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    假如給我三天光明的作文

    時(shí)間:2021-08-12 18:13:13 想象 我要投稿

    關(guān)于假如給我三天光明的作文

      星期六,我和爸爸媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。其中有些章節(jié)讓我們頗有感慨。

    關(guān)于假如給我三天光明的作文

      當(dāng)我和媽媽讀到<<小暴君>>中的“看來(lái)我又多了一樣工作,第一步要先馴服她,然后才能 教她學(xué)習(xí)!睍r(shí),媽媽情不自禁地對(duì)我說(shuō):”你看,沙利文老師真是教育有方呀,她沒(méi)有像教普通孩子那樣教育海倫,因?yàn)樗?海倫和一般的孩子有著天嚷之別,海倫是個(gè)有殘疾的孩子,而且脾氣很任性,暴躁,必須要先穩(wěn)住海倫,才能教她學(xué)習(xí),不然,一切都是徒勞!

      “這想法雖然好,但對(duì)海倫來(lái)說(shuō)太殘忍了吧。”我提出了異議!蔽矣X(jué)得未必呵.”這時(shí),爸爸加入了進(jìn)來(lái),“你想想,如果沒(méi)有沙利文老師的嚴(yán)加管教,海倫怎么可能成為奇跡呢?”是啊,爸爸的話讓我明白了,俗話說(shuō)”嚴(yán)師出高徒”,如果沙利文老師沒(méi)有馴服海倫,那海倫一定會(huì)更任性,猖狂,更加得寸進(jìn)尺,后果將不堪設(shè)想。

      “一天,凱勒太太……未免太丟人現(xiàn)眼.” 我正讀著,媽媽又發(fā)表了自己的看法:“這段話充分體現(xiàn)了海倫是個(gè)年幼無(wú)知、調(diào)皮搗蛋的孩子,同時(shí),也從側(cè)面烘托出沙利文老師對(duì)海倫的幫助是巨大的。你看,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋、任性的小暴君到一位偉大的女性,這其中包含了沙利文老師的多少心血呀!沙利文老師竭盡全力,為海倫指點(diǎn)迷津 可以說(shuō),正是由于沙利文老師的幫助,才使海倫一步步走向成功!”

      這時(shí),在一旁的爸爸感嘆道:“這段話也提醒了我們做家長(zhǎng)的,不能溺愛(ài)自己的孩子,這樣會(huì)毀了孩子的一生!”

      通過(guò)這次和爸媽一起讀書(shū),讓我進(jìn)一步了解了海倫和沙利文這兩個(gè)傳奇人物,海倫是偉大的,但沙利文老師更偉大。我佩服海倫,但我更佩服在背后默默支持引導(dǎo)她的沙利文老師。

      五4班: 何嘉慧

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