有關(guān)橡皮的想象作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的橡皮的想象作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
橡皮的想象作文 篇1
夜深了，從書(shū)包里傳出一陣哭泣聲，是誰(shuí)呢？讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
走到書(shū)包內(nèi)，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是本子和橡皮在哭，這是為什么呀，哎！不用問(wèn)，只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張，橡皮的身子被劃得亂七八糟，還被小刀切成了一塊塊的，變成了殘疾�！笆钦l(shuí)這么殘忍把你們弄成這樣的啊？”我問(wèn)道。
“是小主人強(qiáng)強(qiáng)�！北咀雍拖鹌ひ贿吙奁�，一邊異口同聲地說(shuō)道�！八麨槭裁匆@樣對(duì)付你們？”我又問(wèn)道。
本子首先發(fā)言：“強(qiáng)強(qiáng)小主人他有時(shí)候心情不好，有時(shí)候發(fā)脾氣，就會(huì)過(guò)來(lái)把我撕成一塊快的小紙片，可疼了�！薄笆前。前。⌒≈魅藦�(qiáng)強(qiáng)他無(wú)聊的時(shí)候，就用小刀在我身上亂刻亂畫(huà)。還把我切成一小塊一小塊的，非常疼！”
“唉，你們真可憐哪！可是我也無(wú)能為力�！蔽倚闹邪蛋禐樗麄兤矶\：
希望它們的小主人以后不再那么對(duì)待它們了。
最后，我?guī)е鴳n(yōu)愁離開(kāi)了書(shū)包。
橡皮的想象作文 篇2
咳咳，你好！我是眾多橡皮兄弟中的一員。我有五個(gè)哥哥，它們是普通小鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、三角鳥(niǎo)、炸彈鳥(niǎo)和分身小鳥(niǎo)橡皮。我呢，是一個(gè)大王豬像皮！雖然在“憤怒小的小鳥(niǎo)”游戲里，我們是仇人，但畢竟我們是同族，當(dāng)然是兄弟了。現(xiàn)在，我們最大的愿望就是得到一會(huì)愛(ài)護(hù)我們的小主人。
愿望實(shí)現(xiàn)了！一只小手把我們兄弟拿起，便帶回了家。她拉開(kāi)包裝紙，寶貝似的把我們攏在懷里，看來(lái)，真是遇到了一個(gè)如愿以?xún)數(shù)男≈魅�。小主人把大哥放到了自己的鉛筆盒里，把我們放進(jìn)了抽屜里。我們多么希望能早日見(jiàn)到陽(yáng)光啊。
一周以后，小主人把手伸向了二哥，在它身上寫(xiě)了一個(gè)大大的名字：小櫻桃。我想：大哥去哪兒了呢？誰(shuí)知才過(guò)了兩天，三哥又被帶走了。我正納悶：他們都去哪兒了？是把他們放到別處了嗎？?jī)尚瞧诤�，四哥又跟著小主人走了。抽屜里只剩下我和五哥，我們非常想念兄弟們�(cè)谝黄鸬目鞓?lè)的日子。不久， 五哥也走了，我更加寂寞了。
可就在五哥走的第二天，我就被那只可愛(ài)的小手緩緩?fù)衅��！笆菐液透绺鐐円黄饒F(tuán)聚嗎？”突然，聽(tīng)到小主人憂(yōu)愁的說(shuō)：你可千萬(wàn)別掉啊！我只剩下你了。
我?guī)е闷�，跟著小主人去了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里到處都是我的同胞，而且都受著不同的傷害：有的被尺子割破了臉，有的被小刀劃成大花臉，有的被彩筆畫(huà)得五顏六色，有的被小手掰破了身體……慘不忍睹。
小主人把我小心的放在上服口袋里，就在上體育課時(shí)，我不小心從她的口袋里飛了出去。我不停的.喊，可小主人玩得太開(kāi)心了，根本聽(tīng)不到。就在我傷心欲絕時(shí)，被值周老師發(fā)現(xiàn)了，便把我?guī)У搅松盍嗽S多橡皮兄弟的箱子里——失物招領(lǐng)箱。在這里，我見(jiàn)到了我的那五個(gè)兄弟：大哥的嘴沒(méi)了；二哥渾身臭臭的；三哥的身體被鉛筆戳了個(gè)洞，像一個(gè)陀螺；四哥只剩下個(gè)腦袋了；五哥的還好，渾身是傷。兄弟相遇，我們抱頭痛哭，各自訴說(shuō)曾經(jīng)的遭遇。
所有生活在箱子里的像皮兄弟都有一個(gè)愿望：希望能回到自己小主人身邊，繼續(xù)為小主人服務(wù)，并能得到小主人的愛(ài)護(hù)。
橡皮的想象作文 篇3
在四年級(jí)四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了會(huì)議。
一塊橡皮自豪地說(shuō)：“我從橡皮廠里出來(lái)時(shí)，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）們給我加了一層粉紅色涂料，漂亮極了！
我的小主人非常愛(ài)惜我，用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢！”
“唉，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的，”一塊滿(mǎn)身是洞的橡皮，滿(mǎn)臉愁容地說(shuō)：“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”
“呀，這真太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們述說(shuō)著自己在主人那里不同的經(jīng)歷，覺(jué)得各自的待遇真是天壤之別，有的高興，有的難過(guò)。
正在這時(shí)，一塊老年橡皮說(shuō)：“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙，讓它們給那些不愛(ài)護(hù)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動(dòng)起來(lái)……
下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來(lái)。突然，他看見(jiàn)了桌子上的紙條：小主人，我那么愿意為您服務(wù)，請(qǐng)愛(ài)惜我吧！
同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛(ài)惜他們。
從此，橡皮們變得干凈極了。
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