描寫(xiě)鑰匙的小學(xué)作文

　　前言：今天聽(tīng)到鄰居孩子們說(shuō)他們作文寫(xiě)到“鑰匙”，我也耐心聽(tīng)了他們作文當(dāng)中的內(nèi)容，感覺(jué)孩子的內(nèi)心還是清純的、多樣的。他們有寫(xiě)到童話(huà)故事的，有寫(xiě)到現(xiàn)實(shí)情況的，也有寫(xiě)到鑰匙聯(lián)系情感的。

　　鑰匙，人們生活當(dāng)中常見(jiàn)的事物，用于開(kāi)門(mén)。通常情況下，一把鑰匙對(duì)應(yīng)開(kāi)啟一扇門(mén)。我們從小聽(tīng)說(shuō)過(guò)知識(shí)的鑰匙能夠幫忙人打開(kāi)通往成功大道的`門(mén)。

　　鑰匙，如此常見(jiàn)也如此重要。我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)有些人腰部別著很多鑰匙，走起路來(lái)鑰匙發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”得聲音。然而，我知道這樣多的鑰匙帶在身上會(huì)很不方便，有這么多的鑰匙自然會(huì)有這么多的鎖與之匹配，有這么多的鎖也代表著這個(gè)人有這么多的不放心，需要有這么多的鎖。

　　在我看來(lái)，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的鑰匙象征著人們對(duì)于物質(zhì)財(cái)富的擁有，也象征著人們對(duì)于擁有的安全感擔(dān)憂(yōu)。我更期待有一個(gè)美好的國(guó)度，在那個(gè)國(guó)度人們不再需要如此繁多的鑰匙去開(kāi)啟一道道進(jìn)入家里的門(mén)，也不需要更多的鎖去鎖住事物。

　　然而，實(shí)體鑰匙也有精神鑰匙。人應(yīng)該懂得努力進(jìn)取，去獲知知識(shí)與智慧，通過(guò)掌握智慧幫助我們進(jìn)入真理國(guó)度，進(jìn)入通往美好之門(mén)。

【描寫(xiě)鑰匙的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

鑰匙小學(xué)作文06-02

鑰匙小學(xué)作文10-16

鑰匙小學(xué)優(yōu)秀作文10-05

又找鑰匙小學(xué)作文05-19

鑰匙丟了小學(xué)作文01-24

找鑰匙小學(xué)作文01-19

配鑰匙的小學(xué)作文01-21

摸鑰匙的小學(xué)作文05-17

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)作文04-19