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    小學(xué)生期末考試作文提綱

    時間:2023-04-03 07:49:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生期末考試作文提綱

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生期末考試作文提綱,歡迎大家分享。

    小學(xué)生期末考試作文提綱

      1、寫人:通過典型事件(可一件或幾件)表現(xiàn)人物的品質(zhì)。

      (1)外貌、動作、語言、神態(tài)、心理活動、長相、衣著、身材等描寫要合理運(yùn)用。

      (2)運(yùn)用側(cè)面描寫烘托人物特點(diǎn)。

      2、寫事:

      時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素,把事情的進(jìn)程寫具體,其過程中精彩場面的細(xì)節(jié)描寫、詳略得當(dāng)、避免流水賬。確定文章的主次要依據(jù)中心和主題安排,達(dá)到傳情和喻理的效果。

      3、寫景:眼觀察、耳傾聽、手撫摸、心體悟

      (1)定點(diǎn)觀察:定點(diǎn)觀察四周景物

      (2)移動觀察:腳步移,變位置,一處一處觀察。全景觀察與局部觀察相結(jié)合:景物特征。觀察、聯(lián)想、想象、用比喻、用擬人。

      (3)按游覽順序?qū)懀河兄攸c(diǎn),略寫前后。重點(diǎn)景物:位置、大孝動態(tài)、靜態(tài)、顏色。開頭結(jié)尾略寫:開頭:時間地點(diǎn)人物。結(jié)尾:抒情或感受。情、景、理相結(jié)合。

      4、狀物文章:

      以寫物體為主,動物植物建筑物工藝品。狀物類和寫景類寫法上有很多相似之處。

      ▲摹狀:首要條件是觀察,注意觀察順序,總體——局部,點(diǎn)面結(jié)合,條理清晰。次要是突出重點(diǎn),主體觀察細(xì),并想象和聯(lián)想,主次得當(dāng),詳略適宜。

      ▲求變:一物不同位置、不同時段、不同情境下的狀變。動靜變化:拿起、端詳、玩味。

      5、材料作文:

      看圖作文話題作文續(xù)寫改寫縮寫

      A.看圖作文:細(xì)觀察、理圖意。

      人物:形體相貌服飾性別年齡身份表情動作

      推測別人在干什么及思想面貌、周圍環(huán)境、時間地點(diǎn)等相關(guān)因素

      找準(zhǔn)“漫畫眼”——最夸張、最幽默的部分,合理想象,豐富內(nèi)容。切合實(shí)際生活,設(shè)自己是畫中人,怎么想,怎么做。

      布局謀篇,遣詞造句:按一定順序:整體——部分遠(yuǎn)——近或近——遠(yuǎn),形象描述,準(zhǔn)備表達(dá)畫面內(nèi)容。

      B.話題作文:

      開放式命題,更大寫作空間,發(fā)揮余地更大,規(guī)定了表達(dá)內(nèi)容的范圍。

      不限制取材范圍和表達(dá)方式,在內(nèi)容和形式上往往不加限制。

      ▲據(jù)所給材料思考,豐富合理想象,在限定的寫作范圍內(nèi)確定話題

      ▲定中心,選文體。

      ▲定準(zhǔn)題眼,準(zhǔn)確、洗練、新奇。

      C.續(xù)寫:利用原材料,沿人物性格和事物的發(fā)展線索,想象合理,須照應(yīng)全文,考慮周全。

      D.改寫:換角度思考、表達(dá)。先讀懂改寫要求。

      文體改寫:詩歌——記敘文

      改人稱、改時間、改環(huán)境、改人物性別、年齡。

      注意:前后一致

      E.縮寫:重在“縮”,由冗長、復(fù)雜————短孝簡單

      原則:能反映原文的內(nèi)容和思想感情----概括能力的訓(xùn)練

      整體把握------留重點(diǎn)內(nèi)容(主要情節(jié))舍次要內(nèi)容,保證原文的完整性。用自己的敘述性語言取代原文的具體描寫(人物對話、詳細(xì)情節(jié)和場面)

      6、應(yīng)用文

      日記、書信、建議書、倡議書、表揚(yáng)信、留言條、請假條、通告、讀書筆記、調(diào)查報告、演講稿等。

      (1)書信格式:不同人用不同語氣,信封寫正確

      (2)建議書、倡議書:標(biāo)題、對象(稱呼)、正文、署名、日期

      (3)讀書筆記:摘錄式、提綱式、評價式、體會式(讀后感)。

      讀:深讀,把握文章主要內(nèi)容;

      感:聯(lián)系實(shí)際(生活、思想)

      讀后感竅門:適時使用原文句子,讀感聯(lián)系

      (4)調(diào)查報告

      調(diào)查主體對特定對象進(jìn)行深入考察的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歸納整理、分析研究,揭示事物的本質(zhì)得出符合實(shí)際結(jié)論的一種匯報性應(yīng)用文

      A.情況調(diào)查報告

      B.典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報告

      C.問題調(diào)查報告

      目的:為決策和調(diào)查決策提供依據(jù)

      ▲常用雙標(biāo)題

      正標(biāo)題:常規(guī)文章標(biāo)題

      副標(biāo)題:調(diào)查對象、課題、文體名稱

      正文:前言:目的、對象、內(nèi)容、時間、人員組成方式

      主體:詳述過程和結(jié)果,具體的情況、經(jīng)驗(yàn)或局部的基本結(jié)論

      結(jié)尾:體會或改進(jìn)建議或引發(fā)思考或展望前景

      學(xué)生可寫成紀(jì)實(shí)性習(xí)作。

      (5)演講稿——又稱講演或演說

      在公共場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某具體問題,鮮明完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)感情,進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

      演講好的前提是寫好演講稿。

      要求:①適合演講者和受眾人群

     、谥行耐怀、主題鮮明

     、蹟⑹隆⒄f理、抒情相得益彰

     、苷Z言準(zhǔn)確、精煉,富有感染力

      ⑤準(zhǔn)備一個聽眾熟悉的開場白:如開沒見山、情況介紹、提出問題等

     、逌(zhǔn)備一個令人難忘的結(jié)尾

      7、想象作文:

      (1)以生活為基儲合情合理。關(guān)鍵是開動腦筋,大膽設(shè)想,想象出新穎奇特、意味深長的故事。

      (2)樣式:有現(xiàn)在聯(lián)想到過去;有現(xiàn)在聯(lián)想到未來;發(fā)揮想象,編寫童話;發(fā)揮想象,編寫科幻作品。

      8、詩歌:童話詩、寓言詩、科學(xué)詩;故事詩;題畫詩。

      要求:①內(nèi)容簡單、篇幅簡單

     、跇(gòu)思新穎、富于情趣

     、壅Z言明快、節(jié)奏感強(qiáng)

      ④童雅優(yōu)美、情景交融

      ▲做好動筆前后的功課

      (1)動筆之前先列寫作提綱

      提綱相當(dāng)于房屋的設(shè)計圖,他是作者布局謀篇的具體體現(xiàn)。分清層次,明確重點(diǎn),周密謀篇要養(yǎng)成先列提綱后作文,不提綱不作文的習(xí)慣。

      作文提綱包括三部分:

     、兕}目。寫在第一行。

     、谥饕獌(nèi)容和中心要點(diǎn)。記在題目下。

      ③結(jié)構(gòu)安排。它是提綱的主要部分,其要點(diǎn)為:

      a.安排好材料,組織好順序。

      b.確定重點(diǎn)內(nèi)容,標(biāo)明“詳寫”“略寫”。

      c.確定開頭和結(jié)尾的方法。

      d.設(shè)計好點(diǎn)題方法。

      e.考慮好段落銜接、過渡和照應(yīng)。

      (2)完成作文后要修改。文章不厭千回改,其要點(diǎn)為:

      ①內(nèi)容方面:中心明確,感情真摯。

     、谡Z言方面:通暢、連貫并且無語玻

     、劢Y(jié)構(gòu)方面:布局合理,條理清晰。

      ④卷面方面:書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確。

      ▲補(bǔ)充幾點(diǎn)作文小訣竅:

      一、人物描寫。人物描寫要抓住順序來進(jìn)行:由全身到身體的局部,從身材、衣著到面容及兩手,從臉的上部寫到下部。

      動作描寫:表現(xiàn)一個人的性格特點(diǎn)和精神面貌。

      二、寫事作文。

      看到或遇見一些事情心里會有一些想法,如果全端出來就會使人感到像一團(tuán)亂麻,不知道寫什么。因此,要一層一層地寫出心里想什么,怎樣想的,為什么這樣想。

      在寫心理活動時,可穿插敘事,寫出人物的動作和語言,又可內(nèi)心獨(dú)白,用“我想”引出心里描寫,也可描寫景物來襯托心理活動。

      三、寫景。抓住某處突出的特點(diǎn),再選最有特色的內(nèi)容重點(diǎn)寫。

      四、文章開頭、過渡、結(jié)尾的一些形式。

      (1)開頭。好的開頭是成功的一半。其形式主要有:

      a.開沒見山。讓人一看見就知道你要寫什么人,什么物,什么事。

      b.提出問題,吸引讀者。

      c.說明情況,介紹背景。

      d.引用故事傳說。

      e.描寫環(huán)境,引出人物。

      f.抒發(fā)感情,渲染氣氛。

      g.開頭作一題記,以提示全篇內(nèi)容。

      h.交代自己寫作動機(jī)。

      (2)過渡。一篇作文由這層意思向另一層意思轉(zhuǎn)換要有過渡,否則文章就會割截斷裂。其形式主要有:

      a.用詞語過渡。

      b.用段落過渡。

      c.用小標(biāo)題過渡。

      e.用句子過渡。

      (3)結(jié)尾。結(jié)尾是文章內(nèi)容發(fā)展的自然結(jié)果,是全文的總結(jié)束。好的結(jié)尾,不僅能起到深化主題的作用,而且耐人尋味,給讀者留下深刻的印象。其形式主要有:

      a.提出希望。

      b.總結(jié)全文。

      c.點(diǎn)明主題。

      d.發(fā)出號召。

      e.表示祝愿。

      f.表明決心。

      g.自然結(jié)尾。

      h.以諺語結(jié)尾。

      i.以抒情結(jié)尾。

      j.首尾呼應(yīng)結(jié)尾。

      k.借助比喻結(jié)尾。

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