校園的春夏秋冬作文(集合15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的校園的春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的春夏秋冬作文1

　　校園的春夏秋冬是美麗的、迷人的。

　　春天，大樹爺爺抽出了綠色的新芽。微風(fēng)吹來(lái)，大樹爺爺像在和我們招手呢！那些樹葉寶寶就像怕冷似的依偎在大樹爺爺?shù)纳砼浴Ｎ蚁耄哼@些樹葉寶寶在爺爺?shù)膽驯Ю镆欢ǜ械教貏e溫暖。

　　夏天，大樹爺爺伸開雙臂，好像要把整個(gè)學(xué)校都抱住似的。清晨，調(diào)皮的樹葉寶寶們隨著微風(fēng)的節(jié)奏在那兒做健美操呢，”左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我們來(lái)做運(yùn)動(dòng)……“。吵得大樹爺爺都睡不好覺(jué)了。我說(shuō)小樹葉呀，你能不能讓爺爺睡個(gè)懶覺(jué)，可是它們正跳的起勁，哪肯聽呀！

　　秋天，樹葉寶寶想溜出去玩玩，就穿上了保暖的黃衣服，被秋風(fēng)一吹，樹葉寶寶就迫不及待的踏上了自己的旅程，有的落在了原地，有的被風(fēng)吹遠(yuǎn)了，有的則被風(fēng)吹到了高高的天空上。

　　冬天，大樹爺爺要冬眠了。它在睡眠中在孕育嶄新的生命——第二年的樹寶寶。

　　這就是我的校園的春夏秋冬，朋友們你們覺(jué)得美嗎？

校園的春夏秋冬作文2

　　我喜歡校園的春夏秋冬。

　　春天，你走到河邊，你會(huì)看見柳樹抽出嫩綠的枝條，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位穿著紅舞鞋的姑娘在跳舞；小草從地下探頭來(lái)，好像對(duì)這個(gè)世界非常好奇。

　　夏天，樟樹的葉子好像一個(gè)剛出生的孩子，躺在媽媽的懷抱中睡大覺(jué)；太陽(yáng)火辣辣地曬著同學(xué)們，似乎要把同學(xué)們烤熟了。

　　秋天，走進(jìn)校園林蔭小道，你會(huì)看見各種各樣的落葉。梧桐樹的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著；樟樹的落葉，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子離開樹媽媽的懷抱，在空中不停地玩著翻跟頭，玩累了就躺在樹媽媽的腳邊睡覺(jué)了。

　　冬天，校園里白茫茫的一片，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在滾雪球。

　　我喜歡這美麗的校園。

校園的春夏秋冬作文3

　　提起一年中的四季——春夏秋冬，可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！我們學(xué)校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松綠雪白的冬天。不信？那我就帶你們?nèi)�參觀參觀吧！

　　春姑娘牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽(yáng)光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語(yǔ)花香，春意濃濃。俗話說(shuō)：“春雨貴如油”細(xì)細(xì)的春雨下起來(lái)了，像牛毛，像繡針，春雨下的花草樹木都貪婪的吸收著春天的甘露�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)�！奔�(xì)細(xì)的春雨像織成了一張巨大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地下，雨停了，操場(chǎng)上的楊樹長(zhǎng)出的嫩黃色的小葉子，像一個(gè)個(gè)小孩子在楊樹媽媽的懷抱下健康成長(zhǎng)。楊樹旁邊的柳樹也抽出了嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位少女在梳理著自己柔軟的秀發(fā)，又像一群調(diào)皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無(wú)聞的小草趁你不注意，已悄悄的探出了綠色的小腦袋，就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈探出了智慧的腦袋�；▔�里的花也盛開了，白的似雪，粉的像霞，紅的如火。真是美極了！

　　初夏時(shí)節(jié)，各色的野花都開了，紅的，紫的，粉的，黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦的飛來(lái)飛去。

　　盛夏，校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹，還有枝繁葉茂的楊樹，就像撐開綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。整個(gè)校園，綠茵茵的，微風(fēng)吹過(guò)，令人神清氣爽，飄然欲飛�；▔�里，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞，牡丹花開的更加美麗了，它嬌媚艷麗，香氣撲鼻。

校園的春夏秋冬作文4

　　我們的校園，十分漂亮。春季的校園，生機(jī)盎然；夏季的校園，花葉子茂盛；秋季的校園，五彩繽紛；冬季的校園，銀妝素裹。

　　春季，花草樹木不久吐出來(lái)嫩芽，芽苞鼓起，像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞，綠瑩瑩真像一塊使用價(jià)值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌，嘮著嗑，相互之間呼朋引伴。石榴紅，紫丁香，迎春花，這種嬌嫩的花兒也不甘落后，競(jìng)相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黃得似金。好看無(wú)比！孩子們?cè)谶@里香噴噴校園里，蹦呀，跳呀

　　夏季，蹦著跳著向大家跑來(lái)啦�；ú輼淠局Ω擅�盛，頂開如一把大雨傘。夏季，是花朵最繁茂的時(shí)節(jié)了。花圃里，是一片姹紫嫣紅的全球，芬芳香氣撲鼻，給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯(cuò)的大麗花；有素雅清爽的坡屋頂珠；有萬(wàn)紫千紅的月季花；也是有嫵媚動(dòng)人的君子蘭他們形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然，鋪青踏翠。

　　秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過(guò)來(lái)。在這里金秋送爽的金秋時(shí)節(jié)，落葉也剛開始擁有轉(zhuǎn)變。紅的驕陽(yáng)似火；黃的似金；綠的似玉。他們漂落著，把地面裝飾設(shè)計(jì)變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里，走在哪漂亮的毛毯上，聽著腳踩落葉傳出的沙，沙聲，你一下子便會(huì)被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數(shù)黃菊花了。有黃的，有白的可簡(jiǎn)直五彩繽紛呀！

　　冬季早已來(lái)臨，屋頂上，操場(chǎng)，四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里，樹枝也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！

　　我很喜歡這漂亮的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！

校園的春夏秋冬作文5

　　我們的校園坐落在縉云山下，這是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　春天，迎春花最先綻放出她金色的笑臉，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，美麗的杜鵑花也開了，紅艷艷的茶花，好像一個(gè)可愛(ài)的嬰兒的笑臉，薔薇花也露出她那粉紅的笑臉。

　　夏天，我們學(xué)校的榕樹和重陽(yáng)樹都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，重陽(yáng)樹可以讓我們躲避火熱的太陽(yáng)，還可以讓我們?cè)跇湎伦鲇螒颉?/p>

　　秋天，學(xué)校的桂花開了，香氣撲鼻的桂花香讓我們心曠神怡。樹葉黃了，一片片落葉灑在校園里，金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次沉浸在當(dāng)中。

　　冬天，學(xué)校的臘梅花開了，很香，這讓我想起了王安石寫的一首詩(shī)“梅”——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！拔覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)它那不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神！

　　我們的校園不僅美麗，而且還是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

校園的春夏秋冬作文6

　　校園的春夏秋冬都令我如癡如醉。接下來(lái)就聽我給你們一一介紹吧！

　　春天，春暖花開，首先出來(lái)探頭的當(dāng)然是迎春花，迎春花很小很小,如果不仔細(xì)看，你是看不到它的。我喜歡迎春花，喜歡的不是它的美，而是它那種勇敢、頑強(qiáng)，不退縮的精神。

　　夏天，當(dāng)然是學(xué)校的�；ā�—月季花最美了。不是我吹，我們學(xué)校的月季花，可以算是數(shù)一數(shù)二的先、多、美了。不信？你聽我說(shuō)。月季花香的招蜂引蝶，好像在十里遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香多得像天上的星星數(shù)不清，美得讓人眼花繚亂，流連忘返。

　　秋天，當(dāng)然也不能閑著。秋菊亭亭玉立，好像在和別的花比美。顏色也就是五彩繽紛了：有紅`白的·黃的。

　　冬天就更美了。粉紅的臘梅披上一件雪白的衣服，好像一個(gè)個(gè)嬌貴的小公主。

　　我愛(ài)校園的春夏秋冬，更愛(ài)我美麗的校園！

校園的春夏秋冬作文7

　　大自然的四季是那么的迷人，令人陶醉，而我們校園的四季確是那樣的充滿了活力。

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，同學(xué)們都換上了漂亮的衣服，有的跳繩，有的踢毽子，校園里非常熱鬧。

　　夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，知了在樹上悠閑的鳴叫著，而我們坐在教室里專心的上課。

　　秋天的大地一片金黃，沉甸甸的水果掛滿枝頭，我們的校園到處都是吶喊聲。原來(lái)，我們正在召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，奮力拼搏。

　　一片、兩片，同學(xué)們高興的歡呼著，下雪了，下雪了，頓時(shí)，校園里沸騰起來(lái)，打雪仗、堆雪人，我們忘記了寒冷，忘記了煩惱，好一個(gè)快樂(lè)的冬天。

　　我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的四季。

校園的春夏秋冬作文8

　　在校園里一年四季都非常漂亮，春天的校園充滿了生機(jī)勃勃，夏天的校園充滿了歡樂(lè)，秋天的校園果實(shí)累累，冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了！

　　春天，大雁歸來(lái)，鳥語(yǔ)花香，動(dòng)物們都蘇醒了。校園里又開始了新的一天的生活。樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小花開出了鮮艷的花瓣，小草上的積雪融化成了小溪，柳樹姑娘飄動(dòng)著嫩綠的辮子。小朋友們又背著書包來(lái)上學(xué)了，笑聲總是飄不散。下課了，同學(xué)們又開始了歡蹦亂跳的課間生活，校園一下子變得更加美麗了！

　　夏天，校園里充滿了歡樂(lè)，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了炎熱的“火球”，給教室?guī)��?lái)了涼爽。小鳥在教室的窗臺(tái)上畫滿了一排排腳印，知了在樹上不停地叫著“知了，知了”。小朋友們?cè)跇涫a下，有的在乘涼；有的在吃冰棍；還有的在看書呢！

　　秋天，小朋友們又興奮地回到了校園。這時(shí)候，校園里果實(shí)累累，到處都是歡聲笑語(yǔ)。白樺和梧桐樹的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風(fēng)，落葉就在林間飛舞，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，落下來(lái)后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹散發(fā)著濃濃的香味，真香！上課了，連窗外的小鳥都安靜了下來(lái)。在靜靜的思考中，在朗朗的書聲中，在喜悅的歌聲中，秋天一溜煙的跑了。

　　轉(zhuǎn)眼間冬天又來(lái)到了，冬爺爺帶著自己的好朋友西北風(fēng)來(lái)到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地，那就是同學(xué)們最喜歡的雪花呢！小雪花降臨大地，同學(xué)們有的接雪花，有的跳雪花舞，有的打雪仗，還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來(lái)越大，越來(lái)越厚，連樹都變成了白色的，仿佛想穿上了一件大棉襖，房子上也全是雪，大地好像鋪上了一層雪白的地毯……

　　美麗而又幸福的校園，不管在哪一個(gè)季節(jié)里，都是那樣美麗，那樣幸福！

校園的春夏秋冬作文9

　　我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。

　　春天的校園到處鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來(lái)，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有著許許多多“繁星”點(diǎn)綴，我所說(shuō)的“繁星”呢，就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的.鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的鮮花、小草有著露珠的點(diǎn)綴，真無(wú)與倫比、完美無(wú)缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木，在春天這些樹木的葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿生機(jī)，大地上的萬(wàn)物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。

　　夏天是個(gè)非常炎熱的季節(jié)，在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。下了課后，很多同學(xué)都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹，也好像特意在夏天長(zhǎng)得特別茂盛，好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長(zhǎng)得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動(dòng)”，好像在給同學(xué)們扇扇子。

　　秋天的校園好像一片金黃色的田野，不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈。就連小草也沒(méi)了精神，擺出了像打哈欠似的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“就要到冬天了，又該睡覺(jué)了�！�

　　冬天的校園，好像是一個(gè)夢(mèng)幻般的銀色世界，白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，它們又該好好地睡上一覺(jué)了。大樹的葉子已經(jīng)掉光了，樹干裸露著，顯得光禿禿的，不過(guò)現(xiàn)在好了，有了雪花的裝飾，大樹又顯得快活起來(lái)。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜，好像大地上的萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。

　　這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個(gè)季節(jié)，我都深深地喜愛(ài)著“它”——我的美麗校園！

校園的春夏秋冬作文10

　　我們的學(xué)校是勝利街小學(xué)，它既是我們的習(xí)的樂(lè)園，也是一座美麗的大花園，在四季的變化中顯示出各種各樣的特色。

　　春天，校園花壇里的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。柳樹、含笑樹、梧桐樹，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后的吐出嫩綠的枝條。那蔥蘢的色彩襯托著春天的校園，充滿了勃勃生機(jī)。

　　夏天，操場(chǎng)邊的梧桐樹葉子逐漸變成了深綠色，樹木顯得蔥蔥蘢。密密層層的樹葉像一把大傘，讓上體育課的孩子們盡情地乘涼、嬉戲。

　　秋天，深綠的樹葉變得五彩斑斕，宛如畫家精心染過(guò)一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像飛倦了的蝴蝶一樣從空中落下來(lái)，如夢(mèng)如幻，襯托得我們的校園宛如童話中的宮殿一樣。

　　冬天，大雪來(lái)到了校園，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在操場(chǎng)上，落在教學(xué)樓上，整個(gè)校園仿佛銀裝素裹。下課了，老師領(lǐng)著我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)堆雪人，打雪仗，熱鬧的場(chǎng)面是平日寂靜的操場(chǎng)一片沸騰。

　　校園的四季是多么美麗，我愛(ài)這多姿多彩的校園。

校園的春夏秋冬作文11

　　春天，我們的校園里陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小柳樹都發(fā)出了嫩嫩的芽?jī)�，草坪都變綠了，還有許多小鳥在天上飛，它們邊飛邊“喳喳”地叫，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”同學(xué)們也脫去了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，（校園里的）樹木長(zhǎng)得更高了、更茂盛了，原來(lái)的小樹苗兒變成了參天大樹，草坪上的花兒開得五顏六色，好象在爭(zhēng)著比誰(shuí)最漂亮。蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“你們都很美！”同學(xué)們吃著涼涼的冰淇淋，去游泳池游泳。

　　秋天，我們學(xué)校的木瓜樹瓜果飄香，葡萄架都掛上了晶瑩剔透的葡萄。天一天天地變冷了，花兒都謝了，蝴蝶都飛走了，樹葉從樹上紛紛落下，地上象鋪了一大片（層）金黃色的地毯。

　　冬天，樹木都變得光禿禿的。下雪了，校園里面一片白色，同學(xué)們穿著暖和的棉襖、戴著手套、圍巾和帽子在操場(chǎng)上堆雪人，邊堆還邊唱著歌兒。

　　這就是我們校園的四季，是不是很美麗啊？

校園的春夏秋冬作文12

　　我們校園的四季非常美麗，非常誘人。

　　春天，校園里的樹木抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小鳥都從溫暖的家里飛了出來(lái)，我們班的環(huán)境區(qū)里也長(zhǎng)出一棵棵嫩綠的小草，好像剛從冬眠中醒來(lái)，把頭探出來(lái)看看春天是不是來(lái)了。

　　夏天，蔥蔥蘢蘢的松樹直溜溜地站在校園里，好像是把守校園的士兵。一朵朵小野花從花池里冒出來(lái)，非�？蓯�(ài)，紅的、白的、粉的、紫的，顏色不一，美麗極了。

　　秋天，校園里的楓樹變得火紅火紅，非常燦爛。其他的樹大多樹葉都變黃了，隨風(fēng)飄落，好像給校園穿上了一件美麗的大衣。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，刮掉了樹上最后幾片葉子，只剩下光禿禿的樹干，就像一個(gè)不穿衣服的小孩子，非�？蓯�(ài)。下雪的時(shí)候，天上的雪花漫天飛舞，漂亮極了。雪落在地上，不久就變成了冰，這可是大自然送給孩子們最好的禮物呀！

　　我們的校園一年四季景色美麗，我們愛(ài)我們的校園！

校園的春夏秋冬作文13

　　我們校園的四季都非常美麗。

　　春天，校園里的那幾棵古老的大柳樹慢慢地蘇醒了過(guò)來(lái)，開始隨著春風(fēng)舒展自己的身體，那樹上的每一條柳枝都散發(fā)著春天的氣息，迎著春風(fēng)漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來(lái)；冬眠的動(dòng)物被春姑娘叫醒了，他們都開始繼續(xù)做起以前沒(méi)完成的工作；小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們落在了大柳樹上，開始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來(lái)。

　　夏天是校園里最美的時(shí)節(jié)，整個(gè)校園就像一片花的海洋，各色的小花在花壇里爭(zhēng)奇斗艷，看看這朵，再瞧瞧那朵，真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹下乘涼，如果有興趣還可以在柳樹下的石頭棋盤上殺上兩三個(gè)回合。無(wú)論是下棋的，還是看棋的，都仿佛忘記了夏天的炎熱，也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰(zhàn)場(chǎng)上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒(méi)有察覺(jué)，這時(shí)的自己已經(jīng)和校園的大柳樹一起，構(gòu)成了校園里的一道風(fēng)景！

　　秋天，校園里吹響了開學(xué)的號(hào)角，孩子們穿著各色的新衣服，為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時(shí)的花壇里已經(jīng)成了菊花的天下，望著那不同種類的菊花，不知不覺(jué)中就讓我們想起了唐朝元稹的詩(shī)句——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花�！�

　　冬天終于迫不及待的趕來(lái)了，它就像一個(gè)頑皮的孩子，不停地將手中的雪花撒向校園的每個(gè)角落。同學(xué)們仿佛都聽到了冬娃娃的呼喚，紛紛跑出班級(jí)，快樂(lè)地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時(shí)你夠細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的校園里并不單單只有白色，那教室前一棵棵的松樹仿佛在告訴著我們——冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

校園的春夏秋冬作文14

　　我們校園的四季，非常美麗。

　　春天，柳葉爆出了嫩芽，迎春花吹著金色的小喇叭，向我們通報(bào)春天的喜迅，操場(chǎng)上的嫩綠的小草探出了小腦袋，驚喜地看著外面的世界。到處都充滿生機(jī)。

　　夏天，校園里一片青蔥翠綠。知了在樹上放聲歌唱，操場(chǎng)旁的白色梔子花開了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)兒帶著陣陣花香，讓人陶醉。

　　秋天，校園里各種各樣的樹葉從樹上落下來(lái)，像一群飛來(lái)飛去的黃色小蝴蝶。

　　冬天，校園里很多花草樹木都脫去了華麗的盛裝，只有教學(xué)樓前那排四季常青的松樹依然充滿了活力。

　　啊，我愛(ài)這校園的四季！

校園的春夏秋冬作文15

　　我們的校園，一年四季都是一個(gè)美麗的地方。

　　春天，小草用力的從土里鉆出來(lái)，探出尖尖的小腦袋看著美麗的世界。教學(xué)樓前的雪松，想一個(gè)個(gè)士兵守著校園，我們坐在雪松底下的小凳子上畫畫、讀書、談話，可開心了。

　　夏天，天氣太熱了，雪松不在那么綠了，好像被烤焦了！淘氣的男孩兒鬧的滿頭大汗，女孩兒在樹陰底下看書、玩、聊天。下雨的時(shí)候，同學(xué)們打著小花傘，到教學(xué)樓外去感受雨水的滋潤(rùn)。

　　秋天，五彩繽紛的樹葉，把梧桐樹打扮得更加絢麗多彩。那鮮艷的樹，都是紅、黃、橙這三種顏色裝扮的。而我們，不再玩耍了，卻在操場(chǎng)上津津有味的撿樹葉。

　　冬天，樹木換了一件雪白的衣裳。大地鋪上了一張雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友，也連忙出去堆雪人，打雪仗。

　　我們的校園不僅是一個(gè)大花園，還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！

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