那些燦爛的細(xì)節(jié)作文（精選51篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)作文（精選51篇），希望能夠幫助到大家。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 1
那些過往的時(shí)光在我腦海中閃過，有溫暖，有幸福，有淚水……
串珠般的雨滴砸在傘上，發(fā)出“砰砰”的響聲，成股的雨水順著傘蓋流到爸爸肩頭，浸濕了半邊身子，那灰色的襯衫變成了醒目的灰黑兩色。但爸爸毫不在乎，偶有風(fēng)來，他慌忙把傘盡力向我移來，不知不覺中爸爸的整個(gè)身子都暴露在了雨中。風(fēng)裹挾著雨水捶打著爸爸的身子，那灰黑兩色很快成了統(tǒng)一的黑色，并緊緊貼在了他略微發(fā)福的身體上。這一幕深深刺疼了我的雙眼，我伸手想把傘移回去一點(diǎn)，但爸爸似受到驚嚇般的慌忙抓住我的手，那厚實(shí)手掌傳來的溫暖迅速蔓延到我的全身。
爸爸就是頭頂這把為我擋風(fēng)遮雨的傘，有他在，我的.世界無風(fēng)無雨。
午時(shí)的陽光火辣辣地炙烤著大地，如此熱辣時(shí)刻卻突然停電了，我懊惱地在床上翻滾著、呻吟著……忽然，一股涼意襲來，訝然間發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲扇用力為我驅(qū)趕著暑熱，在這涼意地安撫下，我的眼皮開始打架。恍惚中只覺有什么東西砸在臉上，我微微睜開惺忪睡眼，望見媽媽困倦地閉著眼睛小憩。加班的疲憊、午時(shí)的困頓令她愈顯憔悴，她額頭的汗珠正順著臉頰不斷滑落，其中幾滴伴隨媽媽頭部的晃動(dòng)恰好滴在我的臉上。此刻，無限疲乏的她，手中的蒲扇始終一刻不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，在這運(yùn)動(dòng)中陣陣清涼浸透了我。
在這涼爽驅(qū)使下，困意迅速蔓延開來，我伴著帶有母親味道的清風(fēng)進(jìn)入沉沉夢(mèng)鄉(xiāng)。
放學(xué)后，我沖出校門，穿過人海，把那張嶄新的獎(jiǎng)狀高高舉到奶奶面前。奶奶先是一愣，既而瞇起雙眼并用那雙干樹枝般粗糙的雙手輕輕撫摸著獎(jiǎng)狀上的每個(gè)字，似乎要從上面發(fā)現(xiàn)深藏的寶藏。審視了半天，奶奶咧開嘴，呵呵笑著說：“就知道我孫女是最棒的！走，回家，奶奶給你做好吃的！”燦爛的笑容洋溢在奶奶臉上，滿臉皺紋似乎都樂成了一朵花�；叵胍荒昵�，考試受挫的我一個(gè)人躲在墻角抹眼淚，而奶奶撫摸著我的頭，笑著說：“沒事，只要努力，奶奶相信你會(huì)越來越優(yōu)秀！走，回家，奶奶給你做最愛吃的，我們要積蓄能量，繼續(xù)拼搏�！�
奶奶的笑容和話語就像冬天里的一束光，照亮了我前行的路。
一把傘為我擋住了所有的風(fēng)雨，一把扇子吹涼了我整個(gè)夏天，一個(gè)句溫暖的話語振奮了我的人生。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 2
看人不能光看表面，也許對(duì)你嚴(yán)厲的父母或者老師，會(huì)在你視線觸及不到的地方，悄悄的對(duì)你展露出關(guān)切、欣慰的目光、笑容；而立志于一番大事業(yè)的人，往往也是在細(xì)節(jié)上打敗了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
當(dāng)時(shí)報(bào)名跳繩的人有很多，但是經(jīng)過倆個(gè)月的層層選拔，從原本六十幾個(gè)人一下子刷到了十二個(gè)人。我們老師可不是吃素的，接下來的魔鬼訓(xùn)練讓人記憶猶新，直到現(xiàn)在我還記得我們十二個(gè)人訓(xùn)練完了之后的狼狽樣子。雖然顧老師很嚴(yán)厲，但是在堅(jiān)硬的表象下，卻藏著一顆溫柔且關(guān)心他人的心。
顧老師對(duì)女孩子和男孩子之間的規(guī)定有些不同。她規(guī)定我們女孩子不能喝冰水。當(dāng)時(shí)我們六個(gè)女孩子的性格跟野小子差不多，對(duì)于這一規(guī)定可謂是心懷不滿已久，哀嚎一片，可即便是這樣，顧老師也沒有改變這一規(guī)定。每每訓(xùn)練完之后，眼巴巴的看著男生爽快的喝著冰涼的水，而我們這群女生卻只能抱著熱騰騰的水，誰也下不去嘴。
如今長(zhǎng)大了一些卻是明白了顧老師的苦心，她這樣子是為了以防萬一我們女生將來的身體有一些小毛病，雖然她嘴上從來不說，但是現(xiàn)在的我們卻也明白了，想起這些，心也暖烘烘的。
其次訓(xùn)練完了之后不能立馬坐下來或者蹲下來，但我們得繞著房間慢慢的走幾圈，我們?cè)谒较吕锉容^幽默的吐槽，說：“老師是不是怕我們坐下來猝死？”惹得我們哄堂大笑。曾經(jīng)無意間向家里的長(zhǎng)輩吐苦水的時(shí)候說過此事，但是他們卻樂呵呵的說如果我們立馬坐下來的'話會(huì)導(dǎo)致肌肉硬化，同時(shí)也會(huì)對(duì)心臟造成壓力。心里不知是什么滋味，原來顧老師嚴(yán)厲的表面下卻暗暗照顧著我們，心里甜絲絲的，像泡在蜜罐里。
炎炎夏日，大部分的家庭都會(huì)開空調(diào)，但是我們的顧老師卻不會(huì)開，美名其曰給你們開了空調(diào)，去外面比賽沒有空調(diào)還怎么適應(yīng)，但是她也會(huì)把窗戶打開來，雖然我們渾身被汗水浸濕的，但是從那窗外吹進(jìn)來的風(fēng)卻格外的清涼，軟軟的吹拂著臉龐，將內(nèi)心里的浮躁吹散了不少。
正是這些小小的細(xì)節(jié)勾勒出美好的回憶，同時(shí)給那些充滿故事的記憶點(diǎn)綴，就算有一些記不太清，卻也能生出一些朦朧美。使我的人生更燦爛多彩。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 3
驀然回首，恰好你還在，你我都還好。
生活中的花兒與糖果，都藏在一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)節(jié)中，等你來，你來的那天，它們會(huì)散發(fā)著燦爛的光，花兒已開，風(fēng)景剛好。
我最喜歡冬日里的包子鋪，老板娘疊著一屜又一屜的包子，白色的霧氣升騰飄進(jìn)云間，溫暖的熱氣撲面而來，正好打在寒冷中瑟瑟發(fā)抖的身子上。
小學(xué)門口有一家小籠包，我最愛吃。從街東搬到街西，十幾年了，一點(diǎn)兒沒變。老板娘還是那個(gè)老板娘，包子還是那個(gè)包子，熱氣還是那個(gè)熱氣。早上上學(xué)時(shí)去吃包子，在不算得很亮的早晨，溫?zé)岬陌咨F氣始終不變。老板娘搬下一屜包子，又摘下手套，熟練地把包子裝進(jìn)小袋子里。
這時(shí)我注意到她的手，那是一雙很紅的手，似乎是被蒸籠燙的通紅，還留有以前被燙傷的'痕跡，一層厚厚的老繭覆蓋上她的手指，彎彎曲曲又僵硬，又笨拙，但這樣粗糙的大手在和面時(shí)卻能靈巧無比。硬邦邦的指甲縫里還留有面渣，這是一雙不是很美麗的手，但這卻又是一雙燦爛的手。
就是這雙手給冬日里帶來溫暖，我不禁有點(diǎn)想要脫口而出“謝謝”，謝謝你，為同學(xué)們的早餐帶來方便，為冬日帶來溫暖，為生活帶來燦爛。
我還看到過一雙手，那是一雙老師的手，那雙秀巧的手握住粉筆，像舞蹈一樣上下舞動(dòng)，留下剛勁有力的字，留下源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。那是一雙很年輕很年輕的手，明明可以白嫩而皎潔，現(xiàn)在卻干燥又粗糙，有時(shí)粘滿了厚厚的一層白色的粉筆灰，手指的兩側(cè)被也被磨下了繭子，但那繭子卻像是蝴蝶一般，飄飛在手指兩側(cè)。老師們從不在意手上的一層又一層的粉筆灰，他們只是輕拍兩下，又拾起粉筆，繼續(xù)耕耘孩子們的未來。
我也真的好想謝謝老師，他們就像是在如落雪般的粉筆灰中站立的騎士，捍衛(wèi)孩子們的夢(mèng)。
我見過好多好多的手：外賣小哥的手，他們送上溫暖的早餐；在田中耕作的農(nóng)民，他們的手捧著肥沃的泥土；手握手術(shù)刀的醫(yī)生，他們的手盡力挽回著人們的生命；還有在車流中指揮交通的警察，因?yàn)樗麄兩畈鸥訝N爛。這些燦爛的細(xì)節(jié)都開成了一朵花，像糖果一樣甜蜜，在生活中倘佯。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 4
在日常生活中，我們經(jīng)常被波瀾壯闊的大海，郁郁蔥蔥的森林，一望無垠的沙漠，高聳入云的高樓沖擊著視覺，我們常常因這些雄偉壯麗的事物而驚嘆，卻往往忘記了組成它們的美麗細(xì)節(jié)。
當(dāng)海水拍打在礁石上的時(shí)候，會(huì)化成成千上萬的小水珠，當(dāng)置身茂密的森林時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)是由一棵棵大樹組成，當(dāng)跋涉于沙漠中時(shí)，有沒有想到這浩瀚的沙漠是由一粒粒沙子所組成的？當(dāng)站立在聳立云端的高樓時(shí)，會(huì)不會(huì)想到這雄偉的建筑離不開無數(shù)水泥大沙、萬顆小小螺絲釘呢？其實(shí)當(dāng)我們靜下心細(xì)細(xì)品味的時(shí)候。就會(huì)現(xiàn)，細(xì)節(jié)是那么的美麗，那么的燦爛。
生活如此美好，細(xì)節(jié)就在我們身邊，但我們往往會(huì)忽略它們的存在，直到某個(gè)時(shí)間，回望過去，一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)才會(huì)在我們記憶深處燦爛起來。
我家對(duì)面是一所小學(xué)，也是我的母校。一次放學(xué)回家，看到一位媽媽去接孩子放學(xué)，媽媽并沒有牽著孩子的手并行，而是走在孩子稍前一步的距離，我當(dāng)時(shí)很不理解，甚至覺得這位媽媽沒有保護(hù)孩子的意識(shí)。現(xiàn)在細(xì)的想來，媽媽快孩子一步的距離是在為孩子遮擋烈日的陽光呀。僅僅這一個(gè)小細(xì)節(jié)就表現(xiàn)出了一位母親對(duì)孩子的無微不至的關(guān)心，體現(xiàn)了母愛的偉大和無私。
在我們的生活中經(jīng)常會(huì)聽到一句話，“認(rèn)真些，注意細(xì)節(jié)”。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是成功的'關(guān)鍵。
在我每次考試的時(shí)候，媽媽總對(duì)我嘮叨“一定要細(xì)心，一定要仔細(xì)，要注意細(xì)節(jié)�！庇浀梦以诹�(jí)的一次考試的時(shí)候，早出門前媽媽又開始重復(fù)“越簡(jiǎn)單的題越要認(rèn)真，一定要注意細(xì)節(jié)”，而自負(fù)的我選擇把耳朵關(guān)閉。自信滿滿的進(jìn)了考場(chǎng)，在做題的時(shí)候行云流水差無壓力，考試結(jié)束后心想，媽媽天天嘮嘮叨叨的杞人憂天，我肯定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。過了兩天，當(dāng)80幾分的試卷發(fā)到我手里的時(shí)候我徹底蒙了，怎么可能？帶著一連串的不可能找到扣分項(xiàng)，原來我在解答應(yīng)用題的時(shí)候全都沒有寫“解”這個(gè)字，因?yàn)闆]注意這小小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致我與滿分擦肩而過。
細(xì)節(jié)可以考驗(yàn)人，可以修養(yǎng)人，細(xì)節(jié)讓我們感悟，讓我們敬畏，細(xì)節(jié)讓我們的生活豐富多彩。只要我們放慢腳步細(xì)心觀察，便能發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴燦爛的細(xì)節(jié)，它永遠(yuǎn)閃爍點(diǎn)綴在記憶之河……
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 5
內(nèi)心深處的深處，總有一些燦爛的地方，燦爛的時(shí)光，讓人回憶。
記憶中的小巷，兩旁坐落著高低不同、大小不一的房子。在斑駁的墻上，總是攀著綠葉盎然的爬山虎。他肆意生長(zhǎng)著，一片一片的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一幅風(fēng)景畫，給小巷增添了幾分生機(jī)。腳下，是一塊塊的青石板，青苔寶寶躲在縫隙中，探著它那蓬蓬頭，好奇地看著世界。小巷的傍晚是一天中最熱鬧的時(shí)光，有的'挑著扁擔(dān)賣豆腐，有的推著小推車，邊走邊吆喝著“賣糖人兒嘍！”每當(dāng)聽到這道聲音，我和鄰里的小朋友便奔去買糖人。買完比較一番后，再心滿意足的一口一口舔著，笑容刻在臉上，甜蜜溢滿心間。
兒時(shí)小巷中那些燦爛的細(xì)節(jié)，點(diǎn)綴出生命的五彩繽紛。
記憶中的老房子里，總充滿了樂趣。瓦房上，是梧桐的落葉，正上演一段纏綿的“化蝶”；曬晾的魚鲞，飄出一股股腥然的海味。對(duì)了，還有瓦下草，他是鳥兒的得意之作，鳥兒在瓦下筑巢撫養(yǎng)幼鳥。每當(dāng)一下雨，在外出覓食的鳥兒便歸巢，而我們則躲在瓦屋下，聽著雨敲打著瓦，錚錚然作響，奏出美妙的歌曲。淅淅瀝瀝的，是小雨；噼噼啪啪的，是雨勢(shì)增大；密密匝匝的，是大雨滂沱了。晴朗的夏日午后，從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)西瓜，即刻享受著透心涼心飛揚(yáng)的肆意瀟灑。吃完后大人與鄰家談家常，小孩則在屋檐下踢瓦、跳格子或跳房子，一下午，老房子笑聲不斷。
兒時(shí)老屋里那些燦爛的細(xì)節(jié)，串綴起歡樂的童年。
屋后的荷塘是記憶中的樂園，夏雨后，那一枝枝迎風(fēng)搖曳的荷花，經(jīng)過雨水的洗禮，它宛如一個(gè)個(gè)剛出浴的美人兒打著一把把翠綠小傘亭亭玉立地站在荷塘中，顯得更加?jì)趁模悠G麗，更加楚楚動(dòng)人！在這盛景之下，總會(huì)看見我們這些光著屁股的村童，在荷塘邊玩耍。我們用紙結(jié)成一只只小船放進(jìn)荷塘，讓它順著風(fēng)兒搖搖晃晃地躲進(jìn)荷葉間，除了結(jié)紙船以外，我們還會(huì)脫下草帽，撈起小魚小蝦，撈完后會(huì)相互比較，看誰撈得多。
兒時(shí)荷塘里那些燦爛的細(xì)節(jié)，漾起童年的漣漪。
記憶中的故鄉(xiāng)，有清風(fēng)，有蟬鳴，有荷塘，有歡笑，那些燦爛的細(xì)節(jié)，綴成快樂的童年，串成我美好的回憶。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 6
瑰麗無比，嬌艷欲滴的紅玫瑰是大自然的細(xì)節(jié)；毛毛細(xì)雨，徐徐微風(fēng)是水江南的細(xì)節(jié)；枯葉盡落，落花成泥是秋天的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)，是人間至暖，常暖人心田，為生活曾添一抹暖色。
綿綿細(xì)細(xì)的雨從容不迫，溫柔恬靜地降落在人間，雨點(diǎn)在濃綠的葉上，使葉輕輕搖晃，像是在合著雨優(yōu)雅漫舞。
一朵淡黃不知名的小小花在石鋪路間的微小裂縫中悠然的曬著雨后的陽光。石鋪路似乎挺過了歷史的殘酷考驗(yàn)，似乎也被人們所遺忘，卻仍靜靜地在廢墟旁鋪著。綠得發(fā)黑的青苔狡猾的沾滿石鋪蠶食完石鋪路的自信，驕傲。石鋪路的精神從不肯屈服，那對(duì)它言意者屈辱，它總相信有朝一日它一定可以再派上用場(chǎng)，它充滿信心，有了信心它便不怕世間萬難。
它不屈命運(yùn)般的歷史，不屈神圣的時(shí)間，不屈于自然的殘酷，他怎會(huì)屈于一方青苔？
于是它想要抗?fàn)�，它得�?yōu)雅，不失涵養(yǎng)巧妙的.回?fù)�，于是這朵不知名的小花便誕生了。
這朵小花只是一個(gè)細(xì)節(jié)，但它是一個(gè)燦爛的細(xì)節(jié)。誰能想到，這朵小花是石鋪路對(duì)青苔于它的輕視作出的無聲回?fù)裟�？這朵花是不是石鋪路對(duì)凌虐它的風(fēng)于凌辱他的雨給出答案呢？大自然的使者，嚴(yán)厲的風(fēng)和雨啊，你們看，我經(jīng)歷了一次次鉆心碎骨，淪肌浹髓的痛楚，卻有著“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的精神，是否通過了你們的考驗(yàn)，能將我歸于安寧和靜謐嗎？我本歸宿于此！
這朵花是否是石鋪路對(duì)無情地歷史和冰冷的時(shí)間給出的微笑？你們于歲月中磨損我們的身體，消磨我們的意志，我卻無可奈何，無計(jì)可施。你們看，你們總是贈(zèng)我無邊無垠，深不見底的的孤獨(dú)，我總是看著璀璨熠熠生輝的星河，就迷失在無盡的孤獨(dú)中。你們贈(zèng)我悲凄命運(yùn)，我卻增你們一朵小花，用來裝飾這個(gè)美好的世界，這算不算“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”？我知道，就在不久，你們即將遺棄我，我將不復(fù)在人間，聽說，就在這會(huì)建起高樓大廈。“零落成泥碾作塵，只有香如故”花凋零了，也能將清香留在這世間。那我只能留住這花，讓花也認(rèn)識(shí)這人間，即便它將與我一并消亡。
石鋪路永不很來這人間一趟，滄海桑田，萬物變遷，他已然遍體鱗傷，傷疤累累，他卻對(duì)人間保留著純潔，美好的情感。他留在這人間一細(xì)節(jié)——小花，這便是他滾熱的淚痛、
這細(xì)節(jié)，沉默，靜穆，卻也同樣燦爛！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 7
書房外，童生走動(dòng)，《書》聲不絕于耳。
書房?jī)?nèi)，年過鮐背的蒼發(fā)老人，正在冥思。
漢初立，天下漸于太平。秦之苛法、秦之重稅被一一廢除，人心安定。當(dāng)人們從紛戰(zhàn)，流離之苦脫身之后，觀遍天下，竟無一《書》。秦焚書坑儒、項(xiàng)羽火燒阿房后，儒學(xué)，正在漸落，在大家精神迷惘之時(shí)，一位老人，正在忍辱負(fù)重，守護(hù)我們的精神家園。
秦末，各地農(nóng)民紛紛起義反抗秦之暴政。戰(zhàn)火從大澤鄉(xiāng)燒到巨鹿再燒到垓下，那一刻對(duì)他來說，華夏文明傳承的重?fù)?dān)壓在了他身上。這位秦老博士，為了護(hù)住家藏的《書》，一路顛沛流離將藏《書》運(yùn)回到山東老家，途中喪子、喪妻，只為護(hù)住那一車《書》簡(jiǎn)。他和家人用生命詮釋了“薪火相傳”。
在山東，他將《書》全部匿于墻壁之中，回去尋時(shí)，僅余二十余卷矣！
他用皺裂的手，奮力扒開墻壁，細(xì)細(xì)掃開塵土，他見了《書》時(shí)，心中狂喜，但發(fā)覺只余殘卷時(shí)，一陣苦楚涌上心頭。他渾濁的眼淚混著沙土，落入九州大地。他不能哭，因?yàn)椤稌沸枰�，儒學(xué)，更需要他。他又必須哭，因?yàn)檫@是愛子以命相搏，老妻以命換來的《書》��！
懷著復(fù)雜的心情，他開始講《書》，授《書》。只為了在他剩余的時(shí)光里，讓更多人知《書》，懂《書》，護(hù)《書》。
時(shí)光靜靜地淌著，滑到了文帝時(shí)期，文帝派遣晁錯(cuò)去學(xué)《書》。他現(xiàn)如枯木，如大廈將傾之態(tài)，已然病了。在傳授時(shí)，多次因發(fā)病而中止傳授。每每授《書》時(shí)，他無不用盡心血，竭力傳授，唯恐有所疏漏，語緩卻字沉。學(xué)生們仔細(xì)聽著，認(rèn)真記著。他一手拿《書》，一時(shí)講著，一時(shí)想著。不知何時(shí)，他看著晁錯(cuò)，想到了愛子，蒼老的淚隨苦楚，涌上心頭。他的臉微微觸動(dòng)，輕輕哭泣了！若無他，則無尚書，若無他傳經(jīng)，后人難懂尚書。
這時(shí)的他，偉大而燦爛。
時(shí)間靜止在他微微觸動(dòng)的臉上。這是一個(gè)動(dòng)容的細(xì)節(jié)，更是一個(gè)燦爛的細(xì)節(jié)。
他，就是伏生，那個(gè)衰老的伏生，那個(gè)不朽的伏生。在他護(hù)書、藏書、傳書的一個(gè)個(gè)燦爛的'細(xì)節(jié)中，讓華夏文明的精粹綿延不絕，也讓我淚流滿面。
這些認(rèn)真、苦楚的細(xì)節(jié)燦爛了他，他也燦爛了不朽的華夏文明。
如今，《書》已傳遍九州，讀《書》聲如煙縷不絕，古圣先賢的深邃思想和無窮智慧也繼續(xù)滋養(yǎng)著華夏兒女，走向未來。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 8
俟光影漸暮乃去。淌水流年，幾載也就穿影走燈，溪中滑石，岸茵石蘚，水底清薤。幕幕的燦“瑕”，演繹依昔之迤邐遠(yuǎn)長(zhǎng)。駐足極目，憑欄遠(yuǎn)見，回扣溯源：山壁合線疊一點(diǎn)，昔春今秋十分變。在眸光的延
伸中，浮霞飛鴻撩影，忙神轉(zhuǎn)驚，便是燦爛的細(xì)節(jié)。
操案勞牘，夜繭讀書。
窗欞處的鳥羽，擦拭著折光透水的玻璃，框外的遠(yuǎn)月，伴襯著泛漫紅嫣的山花，望舒牽水引天澈，醇林釀霖洗泊埃。處處的細(xì)節(jié)，盈溢著不為人知的世界，刷紙過墨，也就是沉寂的操勞。當(dāng)神昏勁殘，輾目輕心，便受瓊漿滿筵的遠(yuǎn)邀，朱閣玉宇的神游，內(nèi)心的孤平，便受如汐澎湃的沫浪濺帆，漲漫到靜墻雨黛的寥清。時(shí)時(shí)回望今朝，才知此是細(xì)節(jié)在心境中開了一片青花。
窗遠(yuǎn)神邀白沫搖，高桅直升入凌霄。
摯友邀園，春光滿簾。
漿笙配晶酒，樽開綺帶飄。春宴春酒與君共飲，酒恃浪言納入衣襟。沉與極樂，溺于玉漿，無法沉平靜氣看周圍小景。君歌而小園緘默，石竹巧薛于樹隙風(fēng)空中冒髻調(diào)香，晦朔蔥茂之林木，深藪微涼之綠蔭，夢(mèng)亭不留雪泥。時(shí)時(shí)回望此樂，今番細(xì)想，如無良辰佳景為伴，園清細(xì)景相依，怎得那時(shí)的酩酊狂言？回想那時(shí)，雁駐回塘，荔霧香風(fēng)，芙蓉碎萍，怎地不紫府蟠園？此園的細(xì)節(jié)，是與友歡歌的絲竹，也是細(xì)節(jié)叢生的燦爛。
春園不關(guān)塘萍色，相陪幾分律君歌。
光年遙渡，回首堂椿。
回想那時(shí)的花間怒馬，風(fēng)袍水衫，父親的容色壯顏，已封寄那邊卷黃襲的畫卷，一貧一落稱其意，一臨一離吾相思。走燈穿影，是父親身旁相隨，澄溪嬉耍，是父親岸叢候守。腳入蓮塘有微陣漣漪伴孩童嬉喜，又一圍水紋勾承著父親糙腳的厚重，今昔回品，溪中滑石，岸茵石蘚，水底清薤，草傍旖旎……一朝棱影，妄想納容著萬物。唯父親的腳，磅礴粗糙，是歲月下的磨痕，足中裂口，是心兼朽固的頑靈，那后入的漣紋，便是父親的.腳印，今朝細(xì)品腳痕龜裂的細(xì)節(jié)，處處是愛的燦爛與輝煌。
遠(yuǎn)岫羞著靄中影，堂椿之愛品更深。
流年越緩越澄，呷回甘，意緒闌珊。擺渡纖濯思河的人，右燈火，左苦茗，笑盡長(zhǎng)詩漫卷，浸鎖熠閃細(xì)節(jié)，如今的他們，在我的神中瓊瑤，扎染著爛漫。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 9
有一次，在一次十分重要的公開課上，我的表現(xiàn)十分出色，回去以后，老師重點(diǎn)表揚(yáng)了我，并決定把我封為語文科的科代表。從那以后我。天天幫老師送文件，送卷紙，批這判那有時(shí)候還給同學(xué)們講一些簡(jiǎn)單的易錯(cuò)題。一天，我抱著一大摞厚重的作文本走向教師辦公區(qū)，進(jìn)去一看，老師正在專心致志地備著課，她戴著一副眼鏡，寫一寫，還時(shí)不時(shí)的扶一扶她那副金色的眼鏡，我還看到她的辦公桌上多了一件東西，一個(gè)精致的小花瓶和一只被裝在小花瓶里的玫瑰花。只見這個(gè)小花瓶有點(diǎn)像觀音菩薩手中的凈水瓶。中上部是細(xì)的，底下微粗一些，顏色是淡紫色的。上面嵌著一只星云色的梅花。再配上一支正值盛開的粉紅色玫瑰花，上面有著晶瑩剔透的小水珠。這和其他老師桌子上的吊蘭，綠蘿比起來，顯得格外的優(yōu)雅高貴。
我不想打擾老師備課，于是躡手躡腳地走到老師的辦公桌前，輕輕地把作文本放在辦公桌的角上，不料把手抽出來時(shí)，動(dòng)作太快了，一個(gè)不小心把老師的鋼筆碰到了地上。鋼筆掉到地上的聲音，把老師嚇了一跳。那是一支銀色的鋼筆，但是筆夾筆尖，還有筆的接縫處都是14k的鍍金。這是一只老英雄鋼筆，據(jù)說是一位和老師十分要好的朋友在她過生日時(shí)送給她的�，F(xiàn)在我卻把它弄掉了，嚇得我的心咚咚咚直跳。別忙，彎下腰去撿，由于十分害怕，起來時(shí)速度很快，根本沒有注意到老師辦公桌的桌角。老師的辦公桌桌角。包著鐵皮。十分危險(xiǎn)，平時(shí)他們都被辦工桌的桌布給蓋上了。我干脆把眼睛閉上，咬著牙，皺著眉頭等待著劇痛的來臨，可是我并沒有撞上堅(jiān)硬無比的鐵桌角。而是撞上了一個(gè)軟軟的東西，我抬頭一看，原來是老師的手，我可以想象到，老師在聽到聲響后，看到我正在彎腰撿她的鋼筆。怕我一著急撞到桌角上，就急忙伸出手把桌角護(hù)住，就在她把桌角護(hù)住的`同時(shí)，我的頭就撞到了她的手上……
等我把鋼筆放到老師的桌子上時(shí)，她用手摸了摸我的頭，見我沒有受傷她的臉色也從慘白色變成了紅潤(rùn)，有光澤的臉色。她沖我笑了笑，示意我可以離開了，我和老師道過謝，說過再見后就轉(zhuǎn)身離開了。在剛要走出第一步時(shí)，我忽然聞到了一股清香的玫瑰花味。轉(zhuǎn)頭一看，只覺得那朵粉紅色的玫瑰花，仿佛開得更加燦爛。
我相信生活中的許多細(xì)節(jié)都像這件事一樣燦爛。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 10
美好的生活因燦爛的細(xì)節(jié)而更加豐富，這些細(xì)節(jié)如清澈的流水一般，凈化人的心靈；如正道的陽光一般，照亮在大地上；如炙熱的火焰一般，溫暖了人的心房。
溫暖的家
“起床了，上課了，快七點(diǎn)五十了……”母親焦急地喊著，喊聲過后，就是父親趕來，輕輕的推開我的房門，看著極不情愿起床的我，父親狡猾的打開了我房間中所有的燈，此刻我明白，如果再不起床，我的眼睛可不保，在一番激烈的心理斗爭(zhēng)后，我極不情愿的走出房門，開始洗漱，望著父親得意的身影，我杯中的水隨著我一起振動(dòng)——沒有辦法，誰讓他是我老爸呢！來到桌前，美味的早餐映入我的眼簾，“慢點(diǎn)吃，還有時(shí)間……”母親在廚房說道，我低頭看表，已經(jīng)八點(diǎn)了，我向父母一笑，抓著早餐就往門外跑，“這孩子……”即使他們的話語有時(shí)很嘮叨，但在這寒風(fēng)刺骨的室外，卻一直溫暖著我。
書香四溢的課堂
“報(bào)告——”，我的.到來打斷了他們的講課，“怎么又遲到了，趕緊到座位上去。”老師溫柔的說，“幫我?guī)祥T”，“好的”，“前面有個(gè)點(diǎn)忘記講了，我們從頭講吧”，此話一出，我心中暗暗叫好，如我所愿，課堂進(jìn)展很順利，在講一道作圖題時(shí)，坐在角落的我只能看到反光嚴(yán)重的白板，老師將黑板向這邊移了過來，沒想到，老師竟然考慮到了我的處境，我心里想著。下課后，我重復(fù)的想著老師的種種行為，雖然普通，但在我看來卻如天空中的明星般那么璀璨，又如一股涓涓細(xì)泉悄悄流入了我的心底。
正義的公交車
在回家的公交車上，我無聊的翻著施老先生的《水滸傳》，正到要緊處，我的余光瞟到了一位窺探他人錢包已久的先生已經(jīng)伸出了那只“骯臟”的手，正猶豫要不要“多管閑事”，一位大叔卻捷足先登，站在了錢包主人的后面，其它人，也紛紛投以那位先生警示的目光。坐在這輛普通的公交車?yán)�，我卻感覺車上的人正如《水滸傳》中的好漢一樣，雖然動(dòng)作內(nèi)斂，但正義的心卻支撐著燦爛的細(xì)節(jié)，維護(hù)著屬于這個(gè)社會(huì)的公平正義。
原來，這個(gè)世界并不乏燦爛的細(xì)節(jié)，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛：你看，那生活中其實(shí)滿是燦爛，你的眼中也滿是燦爛呢！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 11
陽光透過小小的窗戶照進(jìn)來，灑在小小的葉片上，將一個(gè)個(gè)小綠葉變得燦爛飽滿，仿佛給這個(gè)狹小的空間里帶來縷縷生命的氣息。
這盆多肉在我們家有兩三年了，最開始是買什么促銷產(chǎn)品贈(zèng)送的，很小很小的一個(gè)木盆里，有幾小株矮矮的小綠植。與其他飽滿圓潤(rùn)的多肉盆栽不同，這更像是一盆奄奄一息，飽經(jīng)風(fēng)霜的小可憐兒，反正不是盆正常的綠植。于是當(dāng)它來到我家時(shí)，父親只是將它扔在衛(wèi)生間的角落。
大概是因?yàn)榭磻T了家里的綠蘿，這個(gè)新來的小生命讓我產(chǎn)生了好奇心。家里大人都很忙，所以為它澆水的這個(gè)重任就落在了我的肩上，于是我每天都盼著它長(zhǎng)大，盼著它比那些綠蘿長(zhǎng)得更盛。
不久，我上初中了。我也少了時(shí)間照顧它，沉重的學(xué)習(xí)壓力徹底將我對(duì)初中生活的美好幻想打破，我能用的空閑時(shí)間越來越少。一周才能回家一次，我本想在家里得到些家人們的慰藉，父親卻恰巧買了兩盆名貴的蘭草，整日侍奉著他的寶貝兒們，連澆個(gè)水都得先問問專家再小心翼翼地伺候嬌滴滴的嫩葉兒。而我卻連最后一個(gè)能傾訴的人都沒有了，只能望著我的多肉空洞地發(fā)呆。最后，我竟連發(fā)呆的時(shí)間都沒有了，只是麻木地重復(fù)一天又一天密密麻麻的.課程。
偶然的一次，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小木盆里竟然冒出了一棵小小的嫩芽，綠綠的，與它最初的樣子全然不同，盡管還是那樣弱小。但我能看到，它的芽尖向著陽光照耀的地方。它是那樣的渴望，仿佛要把縷縷陽光納進(jìn)自己的泥土，盡情地吸食這自然的光芒。我好像看到最初對(duì)它充滿希望的自己，也是同樣的擁有那燦爛的憧憬。
它燦爛的小綠芽一直掛在我的心上，它讓我找回了曾經(jīng)燦爛的自己。我拼命的趕上大家學(xué)習(xí)的步伐，我也不再麻木了，我變得更踏實(shí)沉穩(wěn)。當(dāng)所有人都認(rèn)為我不可能燦爛，我卻用我的進(jìn)步告訴他們我值得擁有光明。
我再次回到家，奔向我的多肉。它好久沒澆水了，卻還是挺過了漫長(zhǎng)的冬。那兩盆蘭早已枯黃不堪，它卻長(zhǎng)得很茂，小小的木盆早已載不下它，我看到它的枝葉向外伸展著，向著陽光，向著廣闊的天地。陽光下的它是金黃的，它慵懶地接受這神圣的洗禮。我也醉了。
原來生命真正的偉大都藏在每一個(gè)燦爛的細(xì)節(jié)當(dāng)中。
那天我笑得特別開心，從眉間開始，到嘴角完成。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 12
暗淡燈光下，緊皺愁眉。時(shí)間飛也似的過去，我卻仍然守在電腦前，癡癡地望著空白的文檔。長(zhǎng)嘆一聲，我還是一無所獲。
我看向一旁忙碌的身影——我開始回想起這一天……
早晨，我便在母親的催促中醒來：“快點(diǎn)起床，把作文寫完啊�！币贿呥�不忘抓緊收拾我鋪滿作業(yè)的書桌。我的神經(jīng)每日緊繃，母親也沒有絲毫松懈。
初醒的太陽也和我一樣，瞇著兩眼，悄悄躲在云間，不出來。
我揉著眼眶，一搖三晃地小步走出。母親這時(shí)正提著掃把，火急火燎地趕入房門。彎腰，揮肘，跨步。十開米的房間，角角落落，都沒有落下。抬手拂去額上汗珠，趕忙之間，胡亂抹在衣角。
恰是這一抹，像在為一副好畫上色，像在給新墻刷漆。要問為什么擦在衣衫？只因她不想染臟剛打理好的房間，不愿污了寵愛的兒子的房間。
我碰巧看見了這一幕。
有幸捕捉到這一細(xì)節(jié)，方才悟到，這輕描淡寫的一筆，竟暗含著千思萬緒，藏著微小真情。
每一處小細(xì)節(jié)，都絢爛生花。
“咕嚕�！�
沸騰的水在壺中翻滾，攪動(dòng)。
端起茶壺，微微傾斜。馥郁的暖茶緩緩傾瀉而出。零星幾片茶葉如幾葉孤舟飄零在上。
唇貼杯身，未見茶水，先遇茶香。它直直沖入我的鼻腔。茶暖越來越近。先是嘴唇，再是舌尖，最后，我的.味蕾都浸泡在四溢的香里。
不禁感嘆，母親她不知在何時(shí)沏好茶，靜了我的心。誰能料到，小小的一壺茶，也能被母親鉆研出來諸多細(xì)節(jié)。
我的成長(zhǎng)中，一定還穿插著這等細(xì)節(jié)，或是有心，或是無意，甚至有些我尚未發(fā)覺，但正是因?yàn)檫@些燦爛如花的細(xì)節(jié)，我才會(huì)有如上的感悟。
隨著我年級(jí)漸高，母親在那些謎語般的題目面前，沉默寡言。原來還能說上幾句話來提醒我，現(xiàn)在，真正與時(shí)代脫了節(jié)。
她雖然無法指點(diǎn)我的功課，卻投身于這些細(xì)節(jié)，從而讓我更加專注，認(rèn)真。
思緒閃回現(xiàn)在，我重新看向那空白的文檔，不由得伸出雙手，現(xiàn)在的我，還愁無事可寫？
霎時(shí)間，文思如泉涌，我一字一句述寫起細(xì)節(jié)；筆下似生花，一行一詞訴盡了燦爛。
“人間自有真情在，宜將寸心報(bào)春暉”。行筆至此，不由得再閉雙眸，再次回味起那燦爛細(xì)節(jié)中的溫暖……
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 13
七年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回望過去，發(fā)生了不少事。看到桌上的那個(gè)千紙鶴，還有那本書，我的思緒飄向那天……
那是一個(gè)陰天，窗外烏云密布，屋里有很多同學(xué)在嬉戲打鬧，而我就只是坐在座位上，臉陰得能擠出水來，心情也像窗外的天空……這一切都是因?yàn)槟菆?chǎng)數(shù)學(xué)考試——其實(shí)在一些同學(xué)眼中，120多分己經(jīng)很高了，但我是一號(hào)生啊，我是屬于那十二個(gè)人中少數(shù)的沒上130的，并且這題還不難，唉！
午飯時(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去食堂吃飯了，我還是坐在座位上。說實(shí)話，我沒心情去吃飯，我還在回憶上課時(shí)的場(chǎng)景——
老師繃著臉走進(jìn)教室，看著老師陰沉的臉色，同學(xué)們不約而同地安靜了下來。教室里靜靜地，這是暴風(fēng)雨來臨前的平靜。
“你們認(rèn)真學(xué)了沒有？考這點(diǎn)分！……”一陣怒吼后，教室又恢復(fù)了之前的平靜。
“拿出卷子來，講題�！蔽覀兞⒖棠贸鼍碜�。
“這題那么簡(jiǎn)單，還有人錯(cuò)！”老師邊說邊往我這邊看了一眼，我望著眼前的'紅叉感到羞愧極了……
突然有人碰了碰我，將我從回憶中拉了出來，回頭一看，是她。
“你陪我……”
“不要�！�
“你就陪我去食堂吃飯嘛，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌，你就陪我去嘛……”終于，我還是同意了。
我悶悶不樂地走在前面，沒有注意她在我書包里放了什么。
到了食堂，我呆呆地坐在凳子上看著飯，飯也在那安靜地看著我。
她發(fā)現(xiàn)我沒有吃，清了清嗓子，用俏皮的聲音說道：“嗨，你說你這么貌美如花、才貌雙全，猶如仙女下凡、沉魚落雁、閉月羞花的一個(gè)人，為什么不好好吃飯呢？”好一個(gè)欲抑先揚(yáng)，我扯了扯嘴角，趕緊低頭吃飯。
“這就對(duì)了嘛！下午，又是活力滿滿的一個(gè)美少女！”她笑嘻嘻地說。
放學(xué)了，她和我肩并肩走出校園。
“我給你了一個(gè)驚喜，在書包里，回家記得看哈�！�
回到家后，我迫不及待地翻了翻書包，看到一本她給的書還有一個(gè)千紙鶴，書的扉頁赫然寫著四個(gè)字：“相信自己！”千紙鶴的翅膀中也有四個(gè)字：“永不放棄！”一股暖流涌上心頭……
我把千紙鶴和那本書鄭重地?cái)[在書桌上，看到它們，我就會(huì)想起那些燦爛的細(xì)節(jié)，渾身總是充滿了力量！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 14
當(dāng)我寫完作業(yè)，輕輕地走到窗前，抬頭仰望星空的時(shí)候；當(dāng)我上完課，看著我新學(xué)校的操場(chǎng)的時(shí)候；當(dāng)我聽見那軟糯的童音的時(shí)候，恍惚之間，我又回到了那段時(shí)光……
我仿佛聽見了那時(shí)我們一陣陣開心而又爽朗的笑聲；我看見國(guó)旗在國(guó)歌中升起，旗臺(tái)下的少優(yōu)隊(duì)在莊嚴(yán)宣誓……
我看見了我們的“六一”聯(lián)歡會(huì)；我看見了那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演；我看見了我們參加演出面對(duì)烏壓壓的觀眾的場(chǎng)景。
那一次，我們已是六年級(jí)下學(xué)期末了，我們將迎來我們一生中最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”，過不了多久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。
首先是低年級(jí)來表演，他們唱歌、跳舞，表演相聲、小品好不熱鬧。一首《團(tuán)結(jié)就是力量》激起了全校師生的熱情，緊接各班精彩絕倫的表演看得我們拍手叫絕�？墒牵匆娺@些低年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我不禁心中升起一股惆悵感，是��！他們還小，還可以繼續(xù)待在母校，但我們卻要去新的學(xué)校了……突然，身邊的同學(xué)拍了我一下，把我的思緒打斷了，我這才回過神來。原來是該我們表演了。我們班的節(jié)目是歌曲《聽我說謝謝你》，我們用心的歌唱著，這是我們一生中的最后一次“六一兒童節(jié)”，我們一定要在這最后一個(gè)“六一”里大放光彩，為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
快樂的時(shí)光總是短暫的，隨著最后一個(gè)節(jié)目——架子鼓的表演結(jié)束，“六一”聯(lián)歡晚會(huì)也結(jié)束了。啊，我們的小學(xué)生涯也即將畫上句號(hào)……
教室里，我們坐在各自的座位上。攝影師擺好攝像機(jī)，“咔嚓”一聲響過，攝像機(jī)拍下了我們小學(xué)生活最后的紀(jì)念。音響里播放著李叔同的《送別》，“長(zhǎng)亭外、古道邊，芳草碧連天……”我們哭了，老師也哭了，可是誰也無法改變這一切。
那熟悉而又陌生的教學(xué)樓，陪伴我們六年的桌椅，威嚴(yán)的講臺(tái)，被擦過無數(shù)遍的黑板；那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的'小草們?cè)诓賵?chǎng)上一年年生生不息，那四季都有花開的花壇，還有我們學(xué)校特有的雕像，莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗臺(tái)……
啊，母校，要對(duì)你說再見了嗎？我知道，有成長(zhǎng)就有離別，但依舊難以割舍。
希望再見的時(shí)候物是人更美，希望再見的時(shí)候我以一個(gè)全新的更美的姿態(tài)出現(xiàn)在你面前！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 15
夜，涼水。漁火點(diǎn)點(diǎn)倒映在湖里，四周靜得只剩下蟬鳴蛙叫，以及筆在指尖舞動(dòng)的聲響。晚風(fēng)輕拂，星光燦爛，照亮了塵封已久的記憶。
很小的時(shí)候，晚上八點(diǎn)便早早寫完了作業(yè)�！霸琰c(diǎn)睡啊�！蹦棠桃宦曇宦暤貏�。當(dāng)時(shí)只知，電視上的動(dòng)畫片著實(shí)是精彩。便只敷衍地答到：“好啊好啊�！蔽乙琅f沒從電視上移開目光�！昂迭c(diǎn)睡覺��！睡晚了傷身體啊，孩子�！币老∮浀媚棠陶f著這話，便自顧自地睡在那架年久失修，中間凹得厲害的藤椅上了。也不管她常年的腰疼，也不管爺爺?shù)膭窳�。那藤椅的位置，剛好在我旁邊。我想，那些天晚上的風(fēng)應(yīng)該很暖吧？那些天夜空的星星大概也很燦爛吧？因?yàn)槟棠淘谖业纳磉呇�。可惜，�?dāng)時(shí)的我，眼里只有動(dòng)畫，沒有在意那些細(xì)節(jié)。
一天晚上，突然降溫，我凍得蜷縮在了一起。這時(shí)，我的房門被輕輕推開，一道身影躡手躡腳地向我走來。奶奶抱了一床被子小心翼翼地蓋在了我的身上，在我的腳邊壓了壓，在肩窩里塞了塞。頓時(shí)一股暖流涌上心尖，一道光芒照向了我，使得不再寒冷，奶奶又緩緩走向窗前仔細(xì)檢察窗戶有沒有關(guān)緊。燦爛的月光籠在奶奶的身上，那略顯蒼老的背影，那一頭銀白的發(fā)絲讓我心頭微痛，為何我小時(shí)候就不能聽奶奶的話呢？如果那個(gè)時(shí)候可以乖乖聽奶奶的話，她應(yīng)該會(huì)很高興，很欣慰吧？可惜，沒有如果，那些細(xì)節(jié)已經(jīng)消失，永遠(yuǎn)留在了過去。
長(zhǎng)大后面臨著許多坎坷，許多新的.挑戰(zhàn)，也因?yàn)閷W(xué)業(yè)原因。離開了奶奶家搬到了另一個(gè)城市。漸漸的，我開始懷念那一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，帶給我一夜好眠；開始想念那雙溫暖，粗糙的大手，撫平我一天的疲憊；開始思念那張飽經(jīng)風(fēng)霜，慈愛的臉龐，為我加油、給我安慰。也許，真的只有失去了力會(huì)想要挽留，想要珍惜吧！
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”我被整點(diǎn)敲響的鐘聲拉回了思緒。抬眼望向夜空，依舊是這輪月，依舊這星辰，都也依舊燦爛閃耀。可身邊不再是那抹暖洋的身影，不再是那渾厚的聲音，不再是那熟悉的面孔，但這些美好一直在我心中，愿這些細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)燦爛銘記，愿在遠(yuǎn)方的她永遠(yuǎn)一切安好。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 16
生活中，我們很容易被打動(dòng)，也許是一段感人至深的文字，也許是電影中的故事情節(jié)，也許是發(fā)生在我們身邊的一些微不足道的小事，在某一瞬間引起我們的共鳴。而那句使我溫暖如春的話語，一直回蕩在我的心間。
那是一次統(tǒng)考過后，成績(jī)公布的那一天，我的心徹底崩潰了。我引以為傲的數(shù)學(xué)考的很不理想。走在回家的路上，我思考著怎么給媽媽說。一陣寒風(fēng)吹來，樹上的掉下來幾片落葉在空中盤旋幾圈，落在草地上。天空灰灰蒙的，路邊的花兒也低著頭，好像也在想著心事。我的眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn)，一想到我付出的努力，眼淚便一滴滴落下，本來10分鐘的路程似乎變得遙不可及。
到家門口了，我抬起手始終不敢敲門。見到媽媽我該怎么交代呢？終于，我鼓起勇氣輕輕地敲了一下門，門開了。我突然控制不住情緒，哭了起來。媽媽把我摟在懷里，耐心地尋問：“怎么了？寶貝，有什么事情給媽媽說說�！蔽腋嬖V媽媽考試考砸了。媽媽聽了笑著說：“傻孩子，一次沒考好沒關(guān)系，只要肯努力，下次一定會(huì)考出好成績(jī)的！媽媽相信你能做到！”聽完媽媽的話，我的'內(nèi)心一下了被融化了，心里面暖暖的。世上無難事，只要肯登攀。我相信自己，我一定能做到的！
從此以后，每當(dāng)我遇到困難，心中總是浮現(xiàn)出這一句話，它帶給我無限希望和無窮的力量，這一句話被我久久銘記在心。
有時(shí)，我們也許會(huì)被一個(gè)動(dòng)作，一句話，甚至是一個(gè)字，一個(gè)眼神感動(dòng)，把這些燦爛的細(xì)節(jié)化為我們前進(jìn)的力量，激勵(lì)著我們前行！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 17
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，感動(dòng)一個(gè)人，往往不是一件驚天動(dòng)地的事，更多的可能就是一個(gè)小到極易令人遺忘的細(xì)節(jié)，一旦觸發(fā)，心里的暖流，便如煙火般綻開，久久不能忘懷。那是一個(gè)平凡到不能再平凡的夏天傍晚，天色一點(diǎn)也沒有暗下去的意思，偶爾傳來幾聲蟬鳴，打磨了等車的時(shí)光，站在站臺(tái)邊上，身子前后傾倒看，不停張望看我等待的公交。
被陽光烘烤的皮膚發(fā)燙，黃色的它才緩緩駛來，我翻著小包，尋找的一元硬幣的身影，可那么小的包，卻怎么找也找不到。"懷了，出門忘帶了"，意識(shí)過來的我已經(jīng)登上了公交車，門已關(guān)上，車內(nèi)的涼氣讓我稍微舒服了點(diǎn)，那就試試手機(jī)掃碼吧。
幸好還有手機(jī)，我打開支付寶的付款碼，極其熟練地對(duì)著掃碼口"嘀—"了一下，正當(dāng)我想向后走時(shí)，它卻顯示"支付失敗"，我略有些不敢相信，反復(fù)了兩三次，等待顯示的時(shí)間從未如此漫長(zhǎng)，可結(jié)果都一樣，支付失敗"。
車子突然發(fā)動(dòng)了，受力的作用我向后傾了下，慌亂中抓住欄桿，死死抱著繼續(xù)操作。師傅說∶小家娘弄錯(cuò)了，不是這個(gè)，要注冊(cè)一個(gè)公交卡的。"第一次操作的我聽得一頭霧水，順著他的指示，我注冊(cè)了一張，忽然一個(gè)急剎，在選地址的我選去了杭州，我抱著試試的心態(tài)，可結(jié)果還是不匹配。
司機(jī)有些不而煩了∶"再去城市服務(wù)那注冊(cè)一張，找一下。此時(shí)周圍沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，對(duì)于性格內(nèi)向的我來說感到十分可怕，無助感如洪水般向我涌來，眉頭鎖著，目光一直尋找的四級(jí)說的，可它像消失一樣怎么找也找不到。我開始慌了，眼看著倆再兩站就到家了，可我該怎么辦？
我死死地抱住車軒，站在投幣箱旁心急如焚，腿已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)軟，旁邊的桿子是我唯一的支柱了。這時(shí)，一只手伸過來，往投幣箱里投了一元錢，碰撞疊如的'聲音，如一雙無形的手，安撫了我焦急的心。我又有些迷茫。
"走吧，去坐著吧。"
我小心翼翼的坐在他的前頭，和他說了聲謝謝，他隨手給我指了指，我順著他的方向找去，是一位五上下的阿姨，他說，這是她讓他做的，應(yīng)該要謝謝她。
我連忙上前去，不好意思地連聲說謝，阿姨長(zhǎng)得很慈祥，也笑著說不用。車一停，我便下了車，看著車遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開，消失在我的視野中，腦海中不斷地響著硬幣投入時(shí)叮當(dāng)?shù)穆曇�，感�?dòng)的話一時(shí)也不知從何開始說，夕陽的余暉落下，照進(jìn)了我的心，心里刮起了暖風(fēng)，頓時(shí)成了整個(gè)方圓幾里最熱的地方；
其實(shí)生活中有很多很多細(xì)節(jié)，如過馬路時(shí)來往的車輛會(huì)放緩速度安靜等待；成績(jī)考砸時(shí)身邊好友無微不至的關(guān)心及勸勉。一元錢確實(shí)干不了什么事，可那么微小的一個(gè)細(xì)節(jié)，卻被無限放大，是我困磨時(shí)的救命稻草，也是最燦爛的一米光。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 18
我們的愛常是悄無聲息的，卻包含在深深淺淺的細(xì)節(jié)里。而有時(shí)細(xì)節(jié)流露出的愛意，也會(huì)發(fā)出難以遮攔的燦爛光芒，照亮我們的內(nèi)心。
今天是暑假里的最后一天，處暑過后，暑氣已然淡去了幾分，蔚藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空偶爾飄過幾縷薄云也添了幾分“秋高氣爽”的清涼。我在鄉(xiāng)下蜿蜒小徑與媽媽一起走向外婆的家。
外婆見了我們，臉上皺紋都笑得舒展開了。她連忙迎接我們進(jìn)屋，顫巍著搬出一把竹做的'藤椅，招呼我坐下。她一個(gè)人于是又鉆到廚房間里去，我探著腦袋，不知她在忙活些什么。過了一會(huì)，門簾抖動(dòng)，是外婆。她滿面笑意地端出來了兩碗綠豆湯，放到我們面前，自己也在我們身邊坐下，笑道：“喏，吃些綠豆湯吧，囡囡小時(shí)候最喜歡吃的冬瓜糖我這回可放了好幾顆呢，還記得嗎？”我抿了口薄荷水，因?yàn)槎咸堑年P(guān)系有些甜膩的發(fā)齁。是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我很少再去外婆家看她，而我的口味也不斷變化著。我輕輕含了一顆冬瓜糖，想找尋些小時(shí)候的味道，外婆見我吃了糖，欣慰地說道：“這些年啊，我變得什么都記不太清楚了……唯一惦記著的，就是我外孫女最喜歡吃冬瓜糖了�！蔽铱谥刑钦槐灰�，一股難以阻擋的甜味溢了出來，我的回憶忽如清晨猛漲的潮水一發(fā)不可收拾的涌了上來……
小時(shí)候吵著鬧著要去外婆家的我，外婆見了我藏也藏不住的愛意都伴隨著夏日暑假里喧鬧的蟬鳴和窗邊風(fēng)鈴清脆的歌聲一起躲進(jìn)了我的記憶的深處。而每次來外婆家那一碗用心做的綠豆湯，里面總是多出的冬瓜糖，一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)也成了編織我童年記憶的線。我眼眶微微有些濕潤(rùn)，我抬頭望向外婆，她的眼中仍如當(dāng)年那般的溫暖。我小時(shí)候無意間對(duì)她說的一句“冬瓜糖真好吃”她一直記著，記到了現(xiàn)在。外婆的愛也是悄無聲息的，它似乎全都糅雜在那一顆顆冬瓜糖中，也似乎都躲藏在一個(gè)個(gè)無意間的小細(xì)節(jié)中，而這些小小細(xì)節(jié)發(fā)出的微光在不知不覺中也匯聚成了一片燦爛的愛的星河。
夏天傍晚的風(fēng)又吹過風(fēng)鈴，在兩三聲蟬鳴的配樂下，與那一份冬瓜糖細(xì)節(jié)的甜蜜，拂過了你我的心扉。窗外，夏夜星光些許燦爛……
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 19
陽光從窗外灑在書桌上，灑在了小學(xué)的畢業(yè)照，灑在了那個(gè)女孩的笑容里，她笑的依舊那樣燦爛。
思緒回溯到我的小學(xué)時(shí)代，那年，因?yàn)橐淮我馔�，我的腳上劃了一個(gè)很大的口子，鮮血瞬間涌出，順著腳流到了地上。灰色的泥石泥地上滿是鮮血，襯著地面的顏色，血變得暗紅，讓我觸目驚心。隨經(jīng)治療，我的傷口被線縫住，一針一線嵌入肉內(nèi)，使我至今難以忘懷。
在家養(yǎng)傷了一個(gè)星期后，可以下床走路了，但線扯著肉皮的感覺使我不敢用力，但為了正常學(xué)習(xí)，我只能在母親的攙扶下行走。周一，我正常上學(xué)，因?yàn)閭谖也荒軌虼┻\(yùn)動(dòng)鞋，這使得我的傷口暴露在外，好在有白紗布遮掩，這也讓我更舒心些。到了班內(nèi)，如我所料，同學(xué)們對(duì)我的腳感到震驚，隨即開始紛紛議論，老師喝止后給大家說明了一下情況，大概意思就是讓大家多照顧一下我，同學(xué)們表示贊同。
成功坐到座位上，我的同桌是一個(gè)女孩，她關(guān)心地問我怎么了，我向她說明事情發(fā)生過程后，她點(diǎn)點(diǎn)頭示意了解。就這樣一直到了最后兩節(jié)課，是作文課，老師給出的題目很簡(jiǎn)單，我拿到作文紙便奮筆疾書地開始寫了，寫完后距放學(xué)還剩十幾分鐘，講臺(tái)桌前已經(jīng)有同學(xué)找老師批改了，我也不甘示弱，正想起身去交作文，誰料我連站也站不起來了，一用勁腳上就一陣疼痛，我不禁發(fā)出聲音：“嘶”，同桌突然停筆，問我：“你是要去交作文嗎？”我點(diǎn)頭示意，她拿著我的`作文起身向講臺(tái)桌走去說道：“我來幫你交吧�！边^了不久，她拿著我的作文回來了，上面有很多老師的評(píng)語，她向我轉(zhuǎn)告了老師對(duì)我的口頭評(píng)價(jià)，我十分感激地向她道謝，她向我擺手：“客氣啥，都是同學(xué)嘛！”突然，下課鈴聲響起，放學(xué)了，在我正擔(dān)心怎么走的時(shí)候，同桌用攙起我的胳膊：“走吧，我扶你�！闭f罷，便攙著我出去了。到了校門口，她說了聲“拜拜”，就轉(zhuǎn)身離去，我還沒反過神對(duì)她說謝謝，她的笑容便定格在我的腦海中。
那些燦爛的細(xì)節(jié)和她那燦爛的笑容，使我至今難以忘懷。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 20
夜，深沉，靜謐，路燈昏黃的燈光照在空無一人的街道上，四處無風(fēng)，一輪明月只是靜靜地懸掛在黑幕之中，發(fā)出它僅有的一點(diǎn)光芒。
屋內(nèi)的燈光依舊亮著，學(xué)業(yè)壓力驟大的我仍舊在挑燈夜讀，與在一張張?jiān)嚲韺?duì)抗著，可抬頭望向身旁依舊堆積如山的習(xí)題，不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
母親也沒有睡覺，她獨(dú)自一人坐在客廳之中，昏暗的燈光籠罩著她。睡意不停地向她襲來，她做著手中的針線活，布已經(jīng)織亂，可她卻全然不知，只是頭不停地沉下去，又不停地抬起來。
夜午時(shí)分，我已經(jīng)被題海折磨得腰酸背痛。這時(shí)，門被輕輕地推開了，回頭一瞥，是母親。她手握著一杯溫?zé)岬陌组_水，放在我的身邊，關(guān)切地問道：“還沒做好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“還有一會(huì)兒，如果你困的話，你就先去睡覺吧，不用管我�！蹦赣H搖了搖頭，說：“我等你睡吧，我還不困�！笨僧�(dāng)她走到房門之外后，我就聽到了她的哈欠聲。
我喝了一口水，溫?zé)岬呐黝D時(shí)便滑過我的咽喉，直入心中，身上的倦意似乎也消失了大半，終于，在凌晨一二點(diǎn)時(shí)，我解決了那如海的題山，母親也走了過來，問：“做好了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親便說：“那就趕快睡覺吧�！蔽遗郎狭舜�，燈光熄滅了，母親帶著房門，光線一點(diǎn)一點(diǎn)地從屋內(nèi)消失，門板與門框的摩擦聲已聽不見，只聽見了門鎖上時(shí)那一聲輕微至極的.“咔噠”聲。屋內(nèi)隱入了黑暗，一切歸入平靜。不知何知，我的眼眶突然泛紅了，這一幕不禁讓我回想起兒時(shí)，每次我睡前，母親都會(huì)熄滅燈光，輕輕地帶上門，讓光線在屋內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，整個(gè)過程不帶一點(diǎn)響聲，現(xiàn)今，這個(gè)細(xì)節(jié)還是如此。
一行清淚已然落下，逞，母親，那些燦爛的細(xì)節(jié)體現(xiàn)了你對(duì)我深深的愛，也正因這些燦爛的細(xì)節(jié)，使你對(duì)我的愛，更加偉大！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 21
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，世界上也并不缺少愛，只是缺少愛的眼睛。有些愛不需要感天動(dòng)地，也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。其實(shí)，愛無處不在。
寒冷的早晨，半睡半醒的我正在跟“瞌睡”作斗爭(zhēng)。眼皮上像是綁著千斤重物，怎么也睜不開眼。坐在床上發(fā)呆的我聞到了陣陣飯香。收拾好后，我走到客廳，看到媽媽端著飯菜從廚房走出。我坐到座位上媽媽幫我剝雞蛋吃。夜晚，臺(tái)燈照亮了書桌，與早上相同，我仍在與“瞌睡”作斗爭(zhēng)。與之相伴的還有一道道數(shù)學(xué)題。這時(shí)媽媽端著一杯熱牛奶進(jìn)來為我披上外套，并叮囑我早點(diǎn)休息，冬日里很冷卻因此泛起陣陣暖意。
炎熱的夏天，我坐在喧囂的教室里，看著電腦上顯示不斷下滑的成績(jī)，不禁有些失落，班主任不知道何時(shí)走到我身邊，拍了拍我的`肩膀說：“不要沉溺與過去，就是再傷心分?jǐn)?shù)也不會(huì)漲的，努力吧，我相信你的實(shí)力！”老師幾句安慰的話語卻讓我的心沉了了下來。夏日炎熱，這時(shí)也徐徐涼風(fēng)！
“不要緊張，你一定行！”旁邊的朋友安慰道，窗外的樹葉被秋風(fēng)染上了紅色，一個(gè)個(gè)打著旋兒從樹上飄落下來�！澳愣紖⒓幽敲炊鄨�(chǎng)了，還緊張啥？放心，妥妥的第一！”朋友拉著我東說說西講講，原本糾結(jié)無比的心，此時(shí)也在笑談中平靜開來，秋日看似蕭殺，卻又讓人躊躇滿志！
如果說總有一段記憶驚艷了時(shí)光，激情了歲月，那么總有一些細(xì)節(jié)燦爛了人生的經(jīng)歷！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 22
忘不了那宛如春風(fēng)，柔如細(xì)雨的微笑。吹去心靈的塵土，滋潤(rùn)著我的心田。
兒時(shí)，母親總摟著我坐在院中樹下的井蓋上，教著我唐詩宋詞。嚴(yán)重總露出慈祥，嘴角總微微上揚(yáng)，我總忘不了那微笑，那時(shí)的你，在我心中學(xué)識(shí)非淺，無所不能。你，亦是我的整個(gè)世界。
再大些，我上了小學(xué)。你洗完碗筷，舒適的坐在沙發(fā)上，我拿出我做不好的題，跑來問你，你仔細(xì)閱讀完題目后，便耐下心來給我講解。你溫柔的話語伴著一樹的濃蔭飄進(jìn)我的心堂，你總是反復(fù)問我是否聽懂，生怕我不會(huì)，你總?cè)玷�匙般解開我心中一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，在我心中，你亦是一片天。
很快我踏過了初中的大門，不知為何，我與你總是爭(zhēng)吵，我忍受不了你的嘮叨，總覺得你于事，說話不順眼。爭(zhēng)吵已是無止境的了，在我心中，你不再是那個(gè)偉人了。直到一天我又對(duì)你產(chǎn)生了新的敬意。
在寒冷的夜晚里，我的晚托班放學(xué)，天已是漆黑了，籠著一層黑紗，冷風(fēng)呼呼地吹著，訴訟著它的恐懼，每天放學(xué)回家必經(jīng)過的一條小路，今天好似故意玩弄我似的'，走不到盡頭。突然，一塊不長(zhǎng)眼的石將我絆倒，我抱著摔疼的腿，一下眼水就出來了，我怨恨著我的父母不來接我，我對(duì)母親的憎恨又加深了，一束光照了過來，耳邊傳來一陣輕快的腳步聲，熟悉的聲音傳來過來：“沒事吧？走路也不知道看路。”他還是那樣的語氣和我說話，我不服氣的看了看她，強(qiáng)撐著走路，“上來吧！我背你！”“不用我有腿！”最后在母親的執(zhí)意下，我爬上了母親的背，她吃力的走著，還開玩笑道：“小時(shí)候，我天天這樣背你呢！”我低著頭，沉默不語，借著手電筒微弱的光，我突然發(fā)現(xiàn)母親的發(fā)髻已被歲月的雪染白，臉上的抬頭紋也如雕刻家的成功品，我愧疚的看著母親，又想起了兒時(shí)母親的微笑……
落花時(shí)節(jié)又逢君，君知否，垂髻中讀汝百千，母親，您的愛我已讀千萬遍，從未厭倦！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 23
親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者風(fēng)干的記憶；親情，就像一股夏日里的清泉，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫的藍(lán)天；親情，就像一片秋日里的微瀾，總能在蕭瑟風(fēng)雨中溫暖失落者的心田。
小時(shí)候，你不管什么時(shí)候，都在守護(hù)我。記得在我5歲時(shí)，那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，我不知怎么的感冒了。媽媽用她的手摸摸我的額頭，不禁一臉的焦急，她拿毛巾敷在我的額頭上。父親不在家，家離醫(yī)院很遠(yuǎn)。我一晚上不停的說著胡話，最后媽媽就背著我去醫(yī)院。秋天的夜里吹著涼風(fēng)。媽媽背著我越走越快，越走越快�？蓩寢尩念~頭黃豆般的汗珠一直流個(gè)不停。終于到了醫(yī)院，媽媽焦急的找到醫(yī)生，在醫(yī)生的治療下，燒漸漸退了，可媽媽一直在我床邊守著。怕我醒來會(huì)渴，會(huì)餓，會(huì)難受。
媽媽一夜沒睡，我醒來后，她焦急地問我：好點(diǎn)沒，還有沒有哪里不舒服？她臉上好像又多出了幾條皺紋，平添了幾根白發(fā)。
父親外出打工，媽媽一個(gè)人在家照顧幼小的我和年老的爺爺奶奶，媽媽干所有的家務(wù)和農(nóng)活，卻從不喊累。忙進(jìn)忙出的母親，在晚上幫我洗完腳以后說：“快去睡吧�！蔽艺f：“那你呢。”媽媽說：“我待會(huì)睡。”我聽了便到床上睡覺去了�？晌覅s翻來覆去睡不著，也許是因?yàn)閶寢尩呐惆榘�。我從床上爬起來，披上外套，出去找媽媽，媽媽不在客廳，廚房，只見奶奶房間的燈還亮著，我就輕輕的推開門，在小小的門縫里，我看見媽媽蹲著幫奶奶洗腳，奶奶身體不是很好，媽媽將調(diào)好的水倒入盆中，奶奶脫掉鞋襪，將腳放入盆中，媽媽開始為奶奶洗腳，按摩。幾分鐘過后，奶奶的腳洗好了，媽媽給奶奶拿了拖鞋并給奶奶穿上，把奶奶扶到床上去，在奶奶睡下后，媽媽為奶奶蓋上被子，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡，就趕緊回到了房間，假裝我已經(jīng)睡著了。
媽媽拖著疲憊的身子，泡了會(huì)腳，就趕緊睡了，看到媽媽睡下，燈已熄滅，我才慢慢睜開眼睛，腦子里一直回想著媽媽給奶奶洗腳的畫面。頓時(shí)，一個(gè)強(qiáng)烈的.想法：幫媽媽洗一次腳。想著想著就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有一次我為媽媽打了一盆水，端到媽媽面前說：“媽媽，讓我?guī)湍阆茨_吧！”媽媽說了一聲好。我為媽媽脫下鞋襪，打一盆水，把媽媽的腳放在盆里，輕輕的搓，細(xì)細(xì)的洗……一聲呼喚把我喚醒，睜開眼時(shí)，太陽已經(jīng)照射在了床上。
花靜靜地綻放，在我忽然想你的夜；春去秋來，你的愛已無聲。你把愛都給了我，把世界給了我。那如水的親情，那一抹一直縈繞在身邊的溫暖，那疲憊而忙碌的身影，也請(qǐng)用溫暖去回報(bào)它，用真心去感恩。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 24
都說做事不貪大，做人不記小，決定成敗的就是細(xì)節(jié)。當(dāng)我們回首時(shí)，那一個(gè)個(gè)真真切切的細(xì)節(jié)，便會(huì)在記憶深處燦爛起來。
藝術(shù)——頂真
那是個(gè)夏日的中午，烈日當(dāng)空，知了熱得嗓門兒都比以往大了不少，而我卻還坐在池塘邊，頂著烈日，畫著荷花。想著伙伴們個(gè)個(gè)都坐在房間里，享受著空調(diào)送來的陣陣涼風(fēng)，吃著冰棍兒，我的心里不免羨慕嫉妒恨，巴不得早早回房邊吹空調(diào)邊玩耍。
我已經(jīng)坐在這荷塘邊兒上快一上午了，畫布上的線條也從開始的一筆一畫、自然流暢，漸漸變得歪歪扭扭，那池塘里三三兩兩的荷花似乎也在嘲笑我。我不禁浮躁起來，只想著想蒙混過關(guān)、草草了事。我拿起畫筆，蘸上顏料，三下五除二，幾筆一揮，萬事大吉。
“爺爺！我畫好啦！”我飛奔到爺爺面前，把畫稿交給了爺爺。
“這荷葉畫的不行�！睜敔斖屏送蒲坨R，皺了皺眉頭。只見他用手指著荷葉，說：“荷葉要畫大，就如同冰心的《荷葉母親》中，荷葉的形象�！睜敔斆嗣业念^又說道：“每一件藝術(shù)品都傾注了畫家的真心。”說完便拿起筆，在我的畫稿上修改起來。經(jīng)過爺爺?shù)那墒�，我的畫瞬間活了起來。
生活——較真
生活中，爺爺從來不許生活垃圾“在外流蕩”，似乎是個(gè)有點(diǎn)潔癖的人。開始我非常不解：爺爺為何這么做，不就是一點(diǎn)垃圾嗎？終于盼來爺爺出遠(yuǎn)門了，心想：這下可自由了。吃完桃子來個(gè)“遠(yuǎn)投籃”，慘了——沒投中；寫完作業(yè)的草稿紙?jiān)賮韨�(gè)“直線投”，哎——就差點(diǎn)；喝完的礦泉水瓶是不是可能來個(gè)曲型“拋物線”，要中了，更糟——砸翻垃圾桶……漸漸垃圾桶淹沒在垃圾堆里。
傍晚，爺爺回來了，看到堆滿垃圾的垃圾桶，就如同看到仇人一樣。把我叫過去，還讓我站在垃圾堆旁一分鐘，又讓我自己去倒垃圾。我捏著鼻子，難聞的異味從垃圾桶里飄出，似乎我整個(gè)人都彌漫著這股味道。我拎起垃圾就往樓下跑，把它們一股腦兒全扔進(jìn)了大垃圾桶。
爺爺問我：“收拾過程，你有什么感覺？”
“垃圾難聞�！�
“除了這些呢？你沒有什么想說的`？”后來，爺爺告訴我，細(xì)節(jié)是微不足道的一個(gè)動(dòng)作，雖是小小的一個(gè)舉動(dòng)，但它真實(shí)的反映出一個(gè)人的內(nèi)心世界是崇高的，還是低劣的，是一個(gè)人素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。
做人——至真
從我記事起，家里總有人來拜訪爺爺，討教畫技，總想拜在爺爺門下。一天午后，家里來了一位個(gè)不高的少年，他跟爺爺說：“我喜歡畫畫，可同學(xué)們總嘲笑我，說個(gè)子這么小，還有這么大的理想呀！”爺爺拿出畫筆，“來，先隨便畫一張?jiān)囋嚢伞！?/p>
那個(gè)少年拿起筆，似乎忘卻了別人對(duì)他曾經(jīng)的“指指點(diǎn)點(diǎn)”，尤其是看到爺爺那副和藹可親的笑容，顯得更加鎮(zhèn)定。不一會(huì)兒，畫完了。站在一旁的我，差點(diǎn)笑出聲來：“畫的什么呀，明明就是亂如麻的線團(tuán)�！�
爺爺像是看穿了我的心思，朝少年笑道：“很好，心里想什么就畫什么�！鄙倌晁贫嵌攸c(diǎn)著頭。待少年出名后，爺爺告訴我，無論做人還是做事，一定要有一顆真誠(chéng)的心，真實(shí)是最好的武器。
是啊，一個(gè)個(gè)真真切切的細(xì)節(jié)通過穿透人心，它們雖小，但令人回味，更是燦爛了我的人生。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 25
低低的古典音樂緩緩流瀉在小小的房間里。他端坐在原木色的桌子上，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的長(zhǎng)衫長(zhǎng)褲，普普通通的筆墨紙硯，卻浸透了時(shí)光，在暖黃色的陽光里熠熠生輝。
他輕輕翻開泛黃的字帖，封面印著端正的小楷——《滕王閣序》，里面是拓印的黑底白字，他輕壓書頁，鋪平紙張，提筆，蘸墨，修筆。手腕輕擺，細(xì)細(xì)的筆尖在粗糙的紙面藏住鋒芒，微弱的沙沙聲似是驚動(dòng)了什么，下一秒，筆腹倏然觸及紙面，濃重的墨色瞬間在紙上化開，細(xì)細(xì)密密地向外滲著蒼勁。筆尖起落，行云流水，起承轉(zhuǎn)合間，墨漸漸枯竭，留下絲絲枯痕，卻愈顯雄勁的力量，仿佛空氣都在翻涌，飛揚(yáng)，滾燙著每一寸陽光，仿佛時(shí)刻搏動(dòng)著生命的力量。
筆尖戛然而止。他緩著微微急促的呼吸，放下筆。
一切似乎靜止了，陽光靜靜地?fù)肀е⌒〉姆块g，不知名的小盆栽投下一小片陰影，葉片可愛的鋸齒形邊被陽光放大，印在桌子上，像小孩子可愛的剪紙，安靜地躺著。殊不知，墨水正無聲攀著紙張的紋路，淺淺暈染，細(xì)細(xì)描繪，綻開柔軟的黑色的小花，勾勒細(xì)枝末節(jié)的溫柔。
我輕觸紙面，指腹與紙面輕輕摩挲，感受那細(xì)膩的摩擦，眼前的景象漸漸被沖淡，我悄然迷失。
曾幾何時(shí)，那個(gè)少年鮮衣怒馬，站在瓊樓上眺望水天一色，霞光漫天，孤鶩飛舞，他豪爽鋪開長(zhǎng)卷，濃稠的墨汁將雪白的筆染成分明的兩層，他隨意地修了下筆，毫不猶豫地?fù)]墨于紙上，身后文武百官絲毫影響不了他如泉涌的思潮，雪白的宣紙與墨色的字跡形成鮮明的對(duì)比，洋洋灑灑，書寫的是流傳千年的佳作，抒發(fā)的是少年的豪情壯志，展現(xiàn)的是古文化的燦爛恢宏。
眼前，那個(gè)老人慈祥安靜地微笑，眼角的皺紋輾轉(zhuǎn)成柔和的線條，他一筆一劃，用筆尖丈量歷史的厚度。他用滾燙跳動(dòng)的心去描摹冰冷沉睡的.字，筆尖劃過，仿佛能感受到它的故事，它的喜怒哀樂，它融進(jìn)了他的血液，一同呼吸著。
這是一份旁人無法理解的喜悅與感動(dòng)�；蛟S在外行看來，他就在寫毛筆字，但在他的眼里，那是傳承千年閃耀的瑰寶，更是滾滾歷史不朽的詩篇。
朦朧的午后，陽光灑下，未干的墨跡泛著點(diǎn)點(diǎn)暖黃色的光，這份燦爛，將無聲溶于時(shí)光，在一雙雙溫暖的手中，隨著滾滾長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)奔騰，永遠(yuǎn)輝煌。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 26
記憶如同一面鏡子，歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭，便又清晰的浮現(xiàn)出來……
“啊!”我猛地在椅子上彈起。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一家人很難得的圍在大炕邊取暖，談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年，我還在讀小學(xué)二年級(jí)的那一年。
“嗚——”火坑上方懸掛著的水壺里的水燒開了。爸爸媽媽坐著沒動(dòng)。奶奶放下手中的活，起身來提水壺。剛提起水壺，她突然一個(gè)趔趄，水壺太滿，開水從壺嘴沖出，接著便是我“啊”的.一下了。滾燙的開水，淋到了我穿著布鞋，沒穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說著奶奶，然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺，手足無措，顯得很不安。于是接下來的時(shí)間里。我穿著腳背剪了的襪子和布鞋頂著寒風(fēng)去上學(xué)，和同學(xué)玩的時(shí)候我只能用單腿……
奶奶每天都為我很仔細(xì)的洗腳，記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水，我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責(zé)溢于言表�？粗冶粻C破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著的腳背，她說：“我真該死，這么老了怎么還不死呢?還來燙孩子的腳!”然后用長(zhǎng)滿粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!
我……我不記得之后的反應(yīng)是怎么樣了，我只知道當(dāng)時(shí)，我大哭起來。
從小爸爸媽媽就外出務(wù)工，把我丟給奶奶，奶奶待我，雖然不能說是手捧她的那個(gè)打自己的動(dòng)作是我覺得犯錯(cuò)的仿佛是我自己才對(duì)。那一巴掌，讓后來的我變得稍懂事了，也讓如今的我和后來的我倍感愧疚。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已十六歲了。奶奶，還能活多少年呢?在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，她在牽掛我啊!那如鏡的記憶，又重新蒙上灰塵，仿佛還有兩根發(fā)絲在上面，一根青黛，一根花白。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 27
風(fēng)起云涌，晨昏定省，自然的燦爛在大漠蒼茫中，在草原遼遠(yuǎn)中，也在風(fēng)過林梢，驕陽正好的一瞬之間。
水光瀲滟
昔我往矣，楊柳依依，在春風(fēng)中擺曳出婀娜的姿態(tài)。柳枝軟軟地低垂，慵懶地依在碧綠的河畔。風(fēng)微起，柳枝揚(yáng)，一片泛油綠色的柳葉，翻轉(zhuǎn)著，打著旋，載著風(fēng)落在了水面上。一圈一圈的漣漪如同數(shù)學(xué)幾何中那最為純正的圖，柔和地從那柳葉下泛開，在原本平靜無紋的水鏡上留下了一漾又一漾的綠痕。忽爾便停了，水依舊平靜無波，剛才的漣漪似乎只是幻覺�！八鉃囦偾绶胶谩币蝗i漪漾起了我心中的色彩。
汗水勞影
日上竿頭，驕陽似火，撲面而來的風(fēng)都是火熱的。嘹亮的號(hào)子聲在田間一聲接一聲地唱起。你一句“田里的漢子做甚勒呦”，我一句“勤種菜來養(yǎng)家人呦”。鋤頭上上下下地?fù)]舞，鬢間的汗珠映著鋤頭的殘影�！芭�！”一聲鋤頭砸進(jìn)土壤，飽滿的帶著滾燙的熱度的汗珠一瞬間順著那黝黑的臉頰調(diào)皮地躍進(jìn)松軟的土地，在空中被陽光折射出一個(gè)個(gè)勞碌的身影�！昂沟魏滔峦痢耙坏魏顾吵隽宋倚闹械�.欽佩。
落葉燦爛
秋高氣爽，大雁南飛，樹木接連著脫下繁厚的綠葉，一棵棵裸著枝丫在寒風(fēng)中蕭條。銀杏卻不同，從泛著嫩黃，到鑲滿金邊，再到渾身金黃也不過短短一周時(shí)間。秋風(fēng)乍起，那金黃的扇形葉如同金色的蝴蝶從樹上蹁躚而下，旋轉(zhuǎn)，扭動(dòng)，上上下下，剛款款而下又被氣流席卷著向上飄起，或獨(dú)自起舞，或結(jié)伴而行，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如雨點(diǎn)卻又比雨點(diǎn)更加鮮活。風(fēng)停了，地上鋪出了一層厚厚的金黃，“玉骨冰肌未肯枯”一片銀杏落下了我心中的燦爛。
霞光璀璨
夕陽西沉，一日至暮，云散開又聚攏，太陽竭力在燃燒一天中最后的熱，在云的遮掩下光影浮浮沉沉，忽明忽暗，云霞染上少女羞澀的紅，一片片地暈染整片天空，輪廓被陽光鍍上了明艷的金，寶藍(lán)的天投映出深邃的光，夾雜在絢麗的色彩中。玫紅，橘黃，朱砂，靚青，天空像世間色彩最豐富的油畫，在一剎那綻放出萬千明艷的霞光。復(fù)而又漸漸晴淡下去，直至黑夜入幕，眼前依舊是那璀璨的夕陽。“落下更在夕陽西”一霎夕陽撞進(jìn)了我心中的驚艷。
自然的燦爛，是水光瀲滟的寧靜平和，是汗水落地的勤奮自得，是落葉歸根的生命輪回，是夕陽低垂的驚艷一瞬。驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，那些燦爛都在瞬息之間的細(xì)節(jié)中。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 28
奔跑在喧囂急躁的世界里，總會(huì)不自覺地忽略一些生活中的細(xì)節(jié)。日子因此而黯淡單調(diào)，缺少了一些燦爛與美好。
黃昏，日薄西山，余暉灑滿天空，渲染天空一角，放學(xué)下班的人們迎著清風(fēng)趕回家�！皟鹤踊貋砝玻旆畔聲聪词�，我給你削個(gè)蘋果吃�！币娢一貋�，母親的臉上洋溢著開心的笑容。“不啦，我得趕緊寫作業(yè)，老師布置的還不少呢。”我有點(diǎn)煩躁，放下鼓鼓囊囊的書包，面無表情地?fù)u頭，和母親說道。母親一怔，眼神里有幾分疑問，看了看我卻什么也沒有問，只輕輕說道：“那你去寫吧，一會(huì)兒我給你削好了端給你�！蔽覒�(yīng)了聲是就去寫作業(yè)了。
拿出作業(yè)，看著題目又有幾分煩躁，這幾天的數(shù)學(xué)測(cè)試沒有一次讓我自己覺得滿意。拿起筆又重重扔在桌上，抬起頭茫然地環(huán)視著，卻不經(jīng)意看到了客廳里的母親。
她坐在古樸油亮的實(shí)木茶幾前，從晶瑩的果盤里取出一個(gè)紅彤彤的蘋果，放到水里洗洗干凈，水靈靈的，讓人忍不住想要咬幾口，我暗中瞧著也咽了咽口水。母親接著取過水果刀，小刀在指尖靈活地輕輕舞動(dòng)翻轉(zhuǎn)，刀刃沿著蘋果的邊緣一層層地開始剝皮，母親那靈巧的手法讓果皮完美地呈螺旋形脫落，淡黃的果肉也整齊圓滑，沒有一絲瑕疵，好似一塊璞玉。隨后母親又切成一個(gè)個(gè)四四方方的小塊，不知道是不是母親的輕微強(qiáng)迫癥，導(dǎo)致我覺得這一塊塊蘋果頗有立體幾何的美感。
母親將切好的蘋果端給我，“嘗嘗看�！蔽移炔患按啬闷鹨粔K就吃，吃下去的瞬間我就舒服地瞇了瞇眼，脆脆的果肉嚼起來很帶勁，微甜略酸的透明的果汁從果肉中流出，滑入我的口腔，漫過我的舌頭，感覺唇齒留香。不經(jīng)意抬頭，眼前是母親那滿眼的關(guān)愛與無盡的歡喜——許是為我那狼吞虎咽的吃相，為我那舒展的眉頭吧？心里的焦躁就那么神奇地消失了。
那舞動(dòng)于指尖的'小刀，那方正的蘋果切塊，那愛的眼神，這些微不足道的細(xì)節(jié)，滋潤(rùn)著平凡的日子，讓我突然懂得歲月靜好的美麗。
生活，總是這么匆匆而平淡，但無數(shù)的細(xì)節(jié)卻如夜空中那點(diǎn)點(diǎn)的星光，讓平凡單調(diào)的歲月變得生動(dòng)而燦爛，讓疲憊的心靈獲得溫暖撫慰而舒展振奮。
難忘那些燦爛的細(xì)節(jié)，我的人生旅途因此一路花開，風(fēng)景處處。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 29
生活中有許許多多的細(xì)節(jié)，有些細(xì)節(jié)使你感動(dòng)，有些使你意味深長(zhǎng)，也有一些讓你至今都無法從腦海中抹去……
場(chǎng)景一
清晨，窗外。
一位老婆婆，騎著一輛破舊的自行車從我的窗前經(jīng)過，車前的籃子里放著鮮花，自行車經(jīng)過的地方就會(huì)留下芳香。我將頭探出窗外，望著老婆婆慢慢地將車停在樹下，隨即拿出準(zhǔn)備好的鮮花，開始叫賣。
“賣花了，賣花了�！�
“這花怎么賣？”
“一塊錢三束，剛摘的，可香了！”老婆婆笑嘻嘻地回答著。
我心里癢癢的，跑出門去，打算買一束鮮花。在拿鮮花的`時(shí)候，老婆婆先將手擦凈，然后小心翼翼地從車籃子里拿出一束鮮花遞給我，老婆婆的臉上滿是笑容。我付完錢，便轉(zhuǎn)身離開。腦海里卻是老婆婆的微笑。
一陣清風(fēng)吹過，那花香便在我的身邊彌漫開來，飄向這條街的每一個(gè)角落……
場(chǎng)景二
黃昏，夕陽下。
一對(duì)老夫婦坐在搖椅上，老爺爺拿著一張報(bào)紙閱讀著，老奶奶則在一旁織著毛衣，他們旁邊的桌子上放著一臺(tái)收音機(jī)，里面唱著的是京劇，他倆樂呵呵地笑著。忽的一陣風(fēng)，吹散了老婦人的頭發(fā)，老爺爺像意識(shí)到了什么，放下手中的報(bào)紙，用手梳理著老婦人的頭發(fā)。老爺爺?shù)哪请p粗糙的手，穿過老奶奶銀白的發(fā)絲，就像穿過歲月的滄桑。老奶奶依舊織著毛衣，臉上的笑容變得更加燦爛。夕陽下，這顯得那么的溫馨與祥和。
太陽漸漸落山，他們倆也收拾好了東西，進(jìn)屋去了，不久，屋內(nèi)便亮起了黃暈的光……
場(chǎng)景三
深夜，月光下。
母親悄悄地從門外進(jìn)來，將一個(gè)削好的蘋果放在我的桌邊，“別忘了吃。”我回頭望著母親，忽然間發(fā)現(xiàn)她的頭上又多了些許銀白，那白色在月光的照耀下，十分顯眼。母親是因?yàn)槲叶鴦诶鄣�，我心里不免有些愧疚。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)母親說“你也早點(diǎn)休息吧�！蹦赣H沒說什么，又悄悄的出去了。
夜依舊靜悄悄的，但是我的心卻久久不能平靜……
其實(shí)，我們的生活就被包裹在這些細(xì)節(jié)當(dāng)中，它們就像泥土一樣，雖然很普通，但正是在這些泥土的呵護(hù)下，我們的生命中才能開出燦爛之花……
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 30
人生的長(zhǎng)河中，一滴幅畫面就如同一滴滴雨水，使我們的人生愈發(fā)長(zhǎng)遠(yuǎn)，愈發(fā)充盈，這些生活中的小歡喜，讓我們覺得這世上值得留戀的真是太多太多了。
兒時(shí)的故鄉(xiāng)，老祖母的縫紉機(jī)旁，是我留下記憶最多的地方。我愛去那里，記得那個(gè)中午。也許是因兒時(shí)的我太調(diào)皮罷了，家人去屋里睡覺時(shí)，我總是不去。于是，我便來到縫紉機(jī)那里，陪我的老祖母縫衣服。
夏日里，金色的陽光覆蓋住了一切，炎熱得氣讓人喘不過氣來，而唯獨(dú)老沮母屋內(nèi)并不然，或許是因屋前那探棵高大的桂花樹抵擋住了炎熱吧。我詢問祖母：“你在做什么呀？”她笑了笑，并沒有回答我，而是繼續(xù)一針一線地，嫻a而又細(xì)密地縫著。我見她不說，也沒有再追問下去，只是趴在旁邊的'桌子上，伸出手把她旁邊的線與布全部弄亂了。她微微皺了皺眉頭，但只是輕輕拍了拍我的手，責(zé)罵我搗亂，然后繼續(xù)縫衣服。一下午就這樣過去了。第二日，我的衣矩中便多了一件衣服。
秋日，掛花香飄，到處都盛開著桂花，故鄉(xiāng)那棵年老而高大的桂花樹也不列外。我愛吃桂花糕。早晨，我來到庭院，看到老祖母正拿著一根細(xì)長(zhǎng)的竹辛，另一只手報(bào)著一個(gè)大籃子，抖動(dòng)著竹竿，搖晃著籃子，那些掛花如同都施了什么魔法一般，一股腦往籃子里沖。我來到老祖母旁邊。發(fā)現(xiàn)有一朵掛花落在了她頭上，我輕輕地把桂花拿下，剛想放到地上，老祖母便笑著說：“不要扔淖啊，我覺得插在我頭上讓我年輕了十歲呢�！蔽覀兌夹α似饋�，老組母在不禁意間，已拿著那滿滿一籃子的桂花去做掛花糕了。
如今，縫紉機(jī)邊早已沒有了那熟悉的身影；清早，也沒有人在桂花樹邊搖洼花了。我的老祖母成為了天上守護(hù)我的星星。人們總說孩子的記憶不會(huì)長(zhǎng)久，但不知為何，這些溫暖的小事，泛黃的畫面，成為了我童年中最最燦爛的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@是我受到最深的愛。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 31
細(xì)節(jié)往往能看出一個(gè)人對(duì)你的感情，一個(gè)人如果是真心愛你，那他一定注意到所有你的細(xì)節(jié)，正如媽媽她一直能注意到那些關(guān)于我的小細(xì)節(jié)。
有一次我考試沒有考好，回家后一直滿臉陰沉，一派失魂落魄之樣，（神態(tài)描寫推動(dòng)事情的發(fā)生）細(xì)心的媽媽一下，就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，關(guān)切的.問道：“你怎么了？”“沒什么�！蔽覠o力的揮了揮手，“和你沒關(guān)系。”“是沒考好嗎？”“嗯，可不是嗎？”我心里一驚，媽媽已經(jīng)接到了通知嗎？我把頭埋得更低了，準(zhǔn)備接受那預(yù)料中的一頓大罵，一分鐘過去了，可是媽媽一個(gè)字都沒說，又一分鐘過去了，媽媽才輕輕地說，：“那你考了多少分？”“你不知道嗎？”“不知道啊，老師也沒發(fā)成績(jī)。”“那你怎么知道的呢？”“你每次沒考好都這樣啊！”“哦，80，”我無力的說�！斑@沒什么的，下次考好一點(diǎn)不就好了嗎？”（語言描寫給了我安慰）我一愣，：“嗯？。”媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我可從來不放松，這是怎么了？怎么沒罵我？“好了。沒關(guān)系，走了去買菜吧！換個(gè)心情！”哦，我稀里糊涂地穿上了鞋，走出了家門。
走到了一家超市，媽媽拉著我走進(jìn)去，她在一旁買菜，我在一旁漫無目的地走著，突然一盒包裝精美的巧克力，出現(xiàn)在我的眼前，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那盒巧克力，以至于媽媽買好菜叫我走了，我才反應(yīng)過來，回了家，我滿腦子都是那盒巧克力，突然媽媽叫了我一聲，我緩緩的走了出去。
媽媽神秘的讓我閉上眼睛，一個(gè)盒子放到了我的手上，盒子并不重，外殼光滑，是什么呢？一個(gè)念頭冒了出來，不會(huì)是……“好了，睜眼吧�！眿寢尩穆曇敉蝗豁懫�，我迅速睜開眼，竟然真是那盒巧克力，我還以為媽媽沒注意到呢，我的淚水一下涌了出來，一下?lián)溥M(jìn)媽媽懷里說，“謝謝媽媽，下一回我一定會(huì)考好的�！�
媽媽總能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，比如她發(fā)現(xiàn)了當(dāng)我考不好時(shí)的表情，發(fā)現(xiàn)了我想要那盒巧克力，細(xì)節(jié)體現(xiàn)愛！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 32
冬天已經(jīng)徐步人間，薄薄的銀灰色的云朵，好像善意來保護(hù)我似的，夕陽在云端舞著最后的步伐，放出鮮艷的`橙色，送著緋紅的日球徐徐下墜，我不禁感嘆，時(shí)光悠悠，歲月匆匆，秋景還未怎么欣賞，冬天已經(jīng)來臨��！不禁想到秋天的那場(chǎng)雨來。
下午，不知不覺中雨便悄悄的來了，不帶一點(diǎn)聲音。到了晚上便截然不同了：那一個(gè)個(gè)雨滴如子彈，打在身上生疼無比，不少同學(xué)飛快的沖了出去，便很快返了回來，我慶幸?guī)Я艘话褌�，可是用力把傘撐開時(shí)便發(fā)現(xiàn)怎么也打不開，真可謂關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊。這時(shí)一雙大手搭在我肩上，我扭頭過去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)切的眼神，他問道，怎么了？有什么困難嗎？我支支吾吾的回答，傘撐不開了，他想都沒想回答，我來幫你吧，還用手，剛想要把傘撐開，可是。他費(fèi)了九牛二虎之力散，還是紋絲不動(dòng)，還尷尬地笑了笑說。那你先用我的筆記本吧。一個(gè)筆記本地過來，我感受到一股溫暖的力量，讓這糟糕的天氣中出現(xiàn)了一束光明，我勉強(qiáng)撐開傘走到半路散，竟然撐開了，高興地沖了出去。一不留神，一腳就要踩在一個(gè)大水坑里。瞬間水花四濺，我下意識(shí)的往左一跳，可是左邊還有一個(gè)水坑，下一秒鐘我的腳就要快濕透了。說是時(shí)那時(shí)快，后面?zhèn)鱽硪宦暜?dāng)心，接著是是一雙手把我拽出了水坑，我回頭一看，是小陳，我的心臟還不住地跳著，一股暖流在心間流過，他的眼鏡已經(jīng)沾上了雨滴，我飛快地把雨傘向他那邊挪了挪，他才不至于那么狼狽。
夜晚躺在床上，那人那事依舊還縈回我腦海中。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 33
母愛無形，卻總是彌漫。如山間之霧云繚繞，如山泉之流淌不停，如太陽之光照生輝。
——題記
媽媽也曾是個(gè)小女孩，怕黑，怕蟲，也會(huì)掉眼淚，笨手笨腳卻溫柔了你，溫柔了歲月。
這幾日天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)雨交加，是感冒的高發(fā)期，身邊的一個(gè)個(gè)同學(xué)都戴上了口罩，咳嗽聲不斷。本以為周邊的同學(xué)都戴上了口罩就沒事了的我還是被那無情的病毒感染了。那天下午最后一節(jié)課，我感到頭疼、嗓子疼，起先沒在意，以為只是沒喝水而已，喝了水之后好些了，但頭疼還未止，仿佛我的頭里有無數(shù)個(gè)小精靈在打架。挺到回家的我還是倒在了床上起不來。在睡得迷迷糊糊之時(shí)，隱隱約約看見有個(gè)人走了過來，把我扶到了床頭，給我喂了藥再讓我躺平，并且給我蓋上了被子，她便出去忙自己的事情了。等我舒服些起來時(shí)，客廳里早有飯菜的香味彌漫，我晃晃蕩蕩的坐在飯桌前……大概是因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有天使，所以有了媽媽的存在。
她是我的媽媽，我是她懷胎十月拼了命生下來的寶貝。在我有時(shí)怨恨她時(shí)，卻往往忘記了她是外婆養(yǎng)了二十多年的女兒，她以前也是外婆手心里疼愛著，打都不舍得打一下的'乖女兒啊！媽媽為我?guī)砹艘粋�(gè)小世界，可我想帶她去看更大的宇宙！
小時(shí)候總想仗劍走天涯，長(zhǎng)大后卻想賴在媽媽身邊聽她講細(xì)數(shù)年華。
我以一聲“媽媽”向您無盡的索取，而您卻以我的一聲“媽媽”為我無盡的付出！以前你陪我蹣跚學(xué)步，以后我陪你夕陽漫步。
秋日的落葉帶走了我對(duì)她所有的“怨恨”，那春日的新芽便富含了她對(duì)我所有的愛。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 34
總有些讓人難忘的事情在我們身邊發(fā)生，比如說親人朋友結(jié)婚、家里又多了一個(gè)人、獲了大獎(jiǎng)、遇到了一個(gè)好的老師在這些事情發(fā)生的時(shí)候總有一些讓我們一生難忘的細(xì)節(jié)。
去年冬天我成為了一名初中生，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但這并不會(huì)成為我通往成功路上的障礙，在我的班級(jí)里同學(xué)互幫互助，學(xué)習(xí)氛圍也很好，在這些事情背后都有一段適應(yīng)過程，適應(yīng)的`過程總是會(huì)有一些小摩擦，這時(shí)候就要有一個(gè)好的開導(dǎo)者，可能是你的父母、老師、同學(xué)。很慶幸的是我們班有三位好老師，其中有兩位老師擔(dān)任過班主任，讓我們班成為了更好的班級(jí)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久，老師讓我們各抒己見來商量我們?cè)撊绾伍_場(chǎng)，從隊(duì)形到服裝再到口號(hào)每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)部分，她都會(huì)跟我們說清楚，認(rèn)真聆聽我們的方案，有什么到不到的地方也會(huì)告訴我們，定好了以后就差不多要開始了。等到快要開始比賽的時(shí)候，校牌沒地方放了，四處找人，后來看見了語文老師我們和老師說明了情況老師也很慷慨的幫助了我們，后來有同學(xué)以為比賽沒能得到第一，心情不是很好，老師知道了安慰我們說，比賽這件事貴在參與與堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持到了重點(diǎn)就是贏了，也告訴我們這并不會(huì)印象什么給了我們很大的鼓勵(lì)，在最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班的成績(jī)也并不是太差，也并沒有什么同學(xué)受傷或者情緒低落，后來這位老師去援疆了。非常開心她并沒有忘記我們，雖然人在新疆開始心卻在我們身上，自己的工作也做的非常好，后來的英語老師也很好也教會(huì)了我們很多。
生活中有很多微小且微不足道的細(xì)節(jié)，需要自己體會(huì)，然而我們需要的僅僅是去好好體會(huì)這些燦爛的細(xì)節(jié)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 35
面對(duì)復(fù)雜的生活，每個(gè)人都有一個(gè)記憶的寶盒塵封心底，拿出來，打開它，會(huì)有另一種感覺。記起來，那是“完美無瑕”的一景。
愛是生命中不可或缺的。當(dāng)我再次看見媽媽嘴角的笑時(shí)，往事一幕攤在心頭，感動(dòng)，酸楚，高興之情溢滿胸中。在塵世的煉獄里，逃不掉那“先進(jìn)制度”的摧殘。終于，我甘心做一個(gè)被摧殘者。
當(dāng)再次聽到高分時(shí)，我的心頭一顫，終于可以回家復(fù)命了，我頓時(shí)只有這一想法。時(shí)間過得好慢，如靜止的水，死一般的安靜。下課鈴，你在哪里？
當(dāng)清脆的鈴聲響起，我哼著小曲，掂著書包如光般突圍，很快，到家了。媽媽看見我氣喘吁吁的樣子，笑著說：“考好了，這么高興？”我拿出那張畫滿對(duì)好的試卷興奮地說：“您看一下就知道了�！蹦赣H伸手接過卷紙，一個(gè)別樣的微笑印在臉上，我呆呆地看著。媽媽的微笑，那么甜，那么美。
那是一個(gè)晴朗的中午，陽光分外刺眼。蒸著天地，“煮沸”了地上的水，一切都很亂，似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊，不敢回家，我愧對(duì)父母多年的養(yǎng)育和教導(dǎo)，我害怕那種寂靜，死一般的氣氛。到家后，父親坐在沙發(fā)上讀報(bào)，媽媽在做飯�？赐暝嚲碇�，沉默，沉默，還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然，難道這就是暴風(fēng)雨前的預(yù)兆嗎？但一切恰恰相反，母親回頭說：“找到原因，突破難關(guān)，試卷更正好了讓我看一下哦！”一個(gè)自然的微笑在嘴角綻放，真誠(chéng)、坦然而有力。于是，才有今天的成績(jī)。
那嘴角開放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花，不夾雜一絲雜念，自然、樸素而美麗。至此，微笑溢滿我的腦海，用心微笑，快樂自己，快樂他人。其實(shí)，在父母的`眼里，我最重要，我的每一次成功和進(jìn)步都仿佛經(jīng)過放大鏡映在他們的瞳孔，攝進(jìn)他們的心底，自然的微笑便灑脫地開花了。
如果說蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒，那么媽媽的微笑將讓我陶醉；如果說永恒的玉盤成為文人墨客訴說的神話，那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 36
六年過去了，我一直沒有發(fā)現(xiàn)原來有那么多一下子就忽視了的細(xì)節(jié)。
從小到大，我有個(gè)心思細(xì)膩的朋友。她和我一般大，卻總是像個(gè)大人一樣，時(shí)常關(guān)注著我。我體質(zhì)偏寒，天氣一降溫就渾身疼。這疼可不是一般的疼，一疼就要命。如今，再把那些“封箱底”的記憶找出來，才發(fā)現(xiàn)，每次我渾身疼她都會(huì)給我拿個(gè)暖寶寶。
她自己也體寒，包里總會(huì)放著一個(gè)暖寶寶。有一次，我的肚子突然疼得連說話的力氣都沒有。她看見了，趕緊從包里拿出了她的.暖寶寶給我貼上，肚子一暖就舒服了。稍稍緩過神來，我才猛然想到她其實(shí)只有一個(gè)暖寶寶，給我了，那她呢？她說：“沒事兒，沒什么大不了的，你體質(zhì)比我差多少我還不知道嗎？”她說得那么云淡風(fēng)輕，好像真的沒事兒一樣。很久之后我才知道，在那天下午，她也不舒服了，而那個(gè)暖寶寶卻一直留在我身上，這是我沒有想到的。
許是愧疚，后來不管肚子再怎么疼，我也沒有跟她說過。但她卻每次都會(huì)在我疼的時(shí)候拿來她的暖寶寶給我用，有的時(shí)候還像個(gè)預(yù)言家一樣，預(yù)料到第二天我會(huì)不舒服，提前給我送來了。我感到挺好奇的，就去問她：“你是預(yù)言家嗎？你怎么知道我什么時(shí)候肚子疼？你為什么老是那么及時(shí)呢？”她輕笑一下：“不告訴你�！�
后來有一次我、她和她媽媽三個(gè)人一起出去。她下車買東西，包落車上了，好奇心促使我打開了她的包。不知從何時(shí)起，她的包里總是裝著暖寶寶，而這次我看到的，是兩個(gè)。我問她媽媽，為什么她的包里會(huì)有兩個(gè)暖寶寶，她媽媽說，在很久以前，她就已經(jīng)帶著兩個(gè)了，至于多久，她已經(jīng)記不清了。
“記，不，清……？”時(shí)間過了這么久啊……
她是及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)了即將干枯的我，在我不知道的地方默默地守護(hù)我。壓箱底的記憶，細(xì)細(xì)回想，細(xì)細(xì)回味。原來那么多的細(xì)節(jié)，依舊美好，依舊燦爛。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 37
當(dāng)我踏在草坪上，沐浴在陽光下的時(shí)候，當(dāng)我看到一群無憂無慮的小孩在嬉笑打鬧的時(shí)候，或者當(dāng)我寫完作業(yè)望向窗外璀璨的星空的時(shí)候，那些燦爛的細(xì)節(jié)便紛紛呈現(xiàn)在我眼前……
我想起六一時(shí)，那屹立在草坪上的舞臺(tái)。那在陽光下鑲著金邊的笑臉；我看見操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)跳躍的背影；聽見沁人心脾的音樂和稚幼的童聲；我想起早晨空無一人的教師傳出的鬼故事，操場(chǎng)上歡聲笑語的.同學(xué)們，課堂上老師唾沫橫飛的講解，食堂里那些令人難以下咽的飯菜；我想起雨水打在窗戶上的叮叮聲，同學(xué)們?cè)谂艿郎蠐]灑的汗水，課間沸騰的學(xué)�！�
童年是無憂無慮的，曾與同學(xué)們玩耍的時(shí)光是珍貴的。春天，是新學(xué)期的開始，是我們徹底解放的時(shí)候。柳條迎風(fēng)搖曳，花兒爭(zhēng)芳斗艷，東風(fēng)吹起時(shí)，我們一群無知的小孩也跑了出來，空氣中充斥著歡笑聲。老師帶著一群小孩走進(jìn)花田，那是我們第一次賞花，那落了一地的櫻花，簡(jiǎn)直成了女孩子的天堂，不一會(huì)兒，女孩子頭上都有著一頂花冠，不停地扭著身兒，搖著頭，非要讓男孩子說誰好看。男孩子那管得了這么多，四處跑著，跳著，幾個(gè)頑皮得孩子用力地踹著櫻花樹，天上下起“櫻花雨”，一陣一陣，老師也在一旁開心得笑著，歡笑聲從這里響到了哪里。夏天，是我們童心最旺盛得時(shí)候，蟬在槐樹上歡快地唱著歌，青蛙在池塘里伴奏，一年一度得夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中盛大開幕，同學(xué)們揮灑汗水，揮灑歡樂，揮灑童真。四周的小草也熱血沸騰，成為了同學(xué)們得狂熱粉絲。跑道上的槍響，同學(xué)們的尖叫，運(yùn)動(dòng)員奮力的奔跑成為了一道亮麗的風(fēng)景線。秋天，我們還沉浸在夏天的歡樂中無法自拔時(shí)，考試讓我們迅速跳出了歡樂，可花壇中枇杷的成熟讓學(xué)校陷入一輪輪枇杷風(fēng)波。一天，老師們紛紛帶同學(xué)們來到枇杷樹下方。老師們拿著長(zhǎng)桿，不知是誰大喊了一聲開打，老師們手中的長(zhǎng)桿紛紛瞄準(zhǔn)樹枝打下去，鋪天蓋地的枇杷落下來，同學(xué)們餓虎撲食似的向枇杷撲去。一顆顆琵琶被扔進(jìn)同學(xué)們的無底洞，滿地的枇杷被一掃而空。冬天，雪精靈從天空降臨凡間，那是我們童心最大的歡樂！一剎那枯黃的世間被披上了雪白的衣裳。同學(xué)們堆著雪人，打著雪仗，在學(xué)校掀起一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。甚至有人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中變成了“雪人”。同學(xué)們用手捧著雪精靈，有的將雪做成帽子戴在頭上，有的捏成球砸在同學(xué)們的身上，還有的舔著雪，露出了享受的表情……有些同學(xué)在雪上踩著，仿佛在作一副世界名畫……
回想那些事，心中莫名的有些溫暖，童年的點(diǎn)滴，無一不是我一生中最燦爛的細(xì)節(jié)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 38
總有一段回憶，渲染了時(shí)光，輝煌了歲月；總有一些細(xì)節(jié)，照亮了記憶，燦爛了人生……
回望過去，那日的風(fēng)，輕輕掠過，帶下一地樹影斑駁。習(xí)慣性地踏入家門，眼角的余光望見餐桌上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)放著一只玻璃碗。碗中透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅，鑲嵌在夕陽中。
緩緩湊近，才發(fā)覺那點(diǎn)點(diǎn)粉紅是一顆顆晶瑩的櫻桃。那如赤珠般的櫻桃，赤紅中夾雜著一絲淺紅，將趴在櫻桃上慵懶的水珠泛成斑斕的色彩。
一粒粒櫻桃平和地睡在這勾勒著精致花紋的`玻璃碗中，我的心也漸漸充斥著感動(dòng)的情愫。輕輕拈起一顆入口，軟軟的果肉中帶著點(diǎn)點(diǎn)的酸，摻著縷縷的甜。
那時(shí)，望著媽媽靜止的身影和燦爛的笑靨，聽她說：“你不是說你想吃櫻桃嗎？我給你買來了，好吃嗎？”我猛地想起，上周末我和家人看電視時(shí)，不經(jīng)意瞥見了電視廣告中誘人的櫻桃，觸景生情，嘟囔了一句：“這櫻桃看起來好好吃��！”媽媽就坐在我旁邊，刷著手機(jī)………回味口中櫻桃的余甘，“好吃！”我回答。
原來，我在乎的，不在乎的，您都記在心底……
那日，陽光悄悄地藏匿在云后，雨輕輕落了下來。我驚覺沒有帶傘，只能期待放學(xué)時(shí)雨能停�？上�，沒能如愿。無奈，只能拿起作業(yè)來寫。
時(shí)間，在雨聲與筆尖摩擦聲的交響中流逝。當(dāng)我打開書包的夾層，拿出懷表看時(shí)間時(shí)，卻從中摸到一把傘，雨傘末端掛著一張小紙條：昨天看了天氣預(yù)報(bào)，今天會(huì)下雨，要小心別踩到水坑哦。
心中泛起一陣溫暖！
原來，我考慮到的，未考慮到的，您都為我準(zhǔn)備好了……
縱使時(shí)光的河流入海，縱使鮮活的記憶干澀，但那些驚艷了歲月的細(xì)節(jié)，仍舊熠熠生輝。
歲月啊，請(qǐng)等等我，讓我去一個(gè)個(gè)拾起，那些曾經(jīng)燦爛的細(xì)節(jié)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 39
六月的天，說變就變。剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)呼嘯而過，烏云滾滾而來，接著傾盆大雨瘋狂地從天而降�？粗S豆般的雨點(diǎn)不要命地往地上砸著，濺出一朵朵水花，我不禁想起了那個(gè)雨天。
糟糕!我和媽媽被暴雨堵在了便利店門口寸步難行。媽媽無奈地?fù)u了搖頭，只得拿起手機(jī)呼叫“滴滴出行”。不一會(huì)兒，透過雨簾，我看到一輛白色的小汽車打著雙跳燈停在馬路邊。“對(duì)，就是這輛車，快沖過去�！眿寢層冒鼡踔业念^，拉著我冒雨奔向出租車。
打開車門，一股清香撲面南來，隨后傳來一首輕松歡快的歌曲，心里頓地覺得煩躁的情緒消失了好多。我們剛鉆進(jìn)車?yán)�，迎面就遞過來一盒紙巾，抬頭看到司機(jī)阿姨熱情的笑容�！翱觳敛�!雨好大，都淋濕了。小心別感冒�！彼贿叞参课覀�，一邊小心地從反光鏡中觀察后邊的車輛，熟練地掛檔、踩油門、轉(zhuǎn)方向盤�！靶』镒�，別忘記系安全帶哦!”我愣愣地一時(shí)沒反應(yīng)過來，她依然微笑著抬抬下巴向我示意了一下，我趕忙系上。
很快我們就到了小區(qū)門口�！捌囍荒芡Ｔ谶@里，開不進(jìn)去了�！薄鞍�?這么大的雨，你們?cè)趺醋哌M(jìn)去呢?”司機(jī)阿姨望著車窗外鋪天蓋地般傾瀉下來的雨，擔(dān)心地問。媽媽無奈地說：“沒辦法，只能跑回去了�！薄澳銈儧]帶傘吧?我這有。”阿姨像變魔術(shù)般從車座下掏出一把傘�！翱墒�，我拿了你的傘，怎么還給你呢?”“沒事，我可以送你們進(jìn)去。不過，雨太大了，我只能一個(gè)個(gè)送，不然我們都會(huì)淋濕的�！薄澳钦媸翘闊┠懔税�!”“應(yīng)該的�？�!小伙子，我先送你吧!”司機(jī)阿姨傾斜著身子，腳步略顯凌亂，一手奮力地抓著雨傘，手上的青筋清晰可見，一手緊緊地搭在我的肩上。豆大的雨點(diǎn)不停地在我們身邊彈落，她總是把雨傘傾向我這邊，幾縷發(fā)絲滑落在額前，早已被雨水打濕，一邊的胳膊也全部淋濕了。身后傳來一陣急促的腳步聲，回頭一看原來是媽媽。阿姨急得大喊：“你怎么過來了?再等我一會(huì)，我就來接你啊!”“不用了，這么大的'雨，你跑來跑去，自己都淋濕了。真是太不好意思了�！�
此刻雨還在下著，我的眼前又浮現(xiàn)著那天的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。一張小小的餐巾紙，一聲簡(jiǎn)單的提醒，一個(gè)雨中的身影，那些燦爛的細(xì)節(jié)讓我覺得心里始終暖暖的。但愿生活中這樣的細(xì)節(jié)越來越多，人與人之間的互相關(guān)愛和互相幫助便能永遠(yuǎn)地傳遞著。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 40
當(dāng)我們身處一件困難的事時(shí)，總會(huì)因害怕眼前的漆黑而只顧低頭趕路；但當(dāng)我們過段時(shí)間回頭再細(xì)細(xì)品味時(shí)，就能發(fā)覺許多燦爛的細(xì)節(jié)在我們以為的黑暗中熠熠發(fā)光。
前段時(shí)間，年級(jí)組織了一次小測(cè)。這次小測(cè)，數(shù)學(xué)題目堪稱有史以來最簡(jiǎn)單的，我以為自己肯定能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。放學(xué)時(shí)便信心滿滿地拉著朋友去看成績(jī)。剛到辦公室門口，老師就注意到了我，揮手示意：“我正要去找你呢，這次考試題目簡(jiǎn)單，但你怎么考的比之前還差很多？”老師沙啞著嗓子繼續(xù)說道，“來，我?guī)湍惴治鲆幌略嚲�，下次就不�?huì)考這么糟糕了……”
霎時(shí)，我猶如五雷轟頂，腦海中只剩下那句“考得差”，老師的聲音變得模模糊糊，我全然沒有仔細(xì)聽。不知過了多久，我渾渾噩噩地走出辦公室，朋友喊了我?guī)茁曇矝]回應(yīng)，只知道機(jī)械地向前走。那一周剩下的幾天，我都沉浸在考砸的悲傷中無法抽身。
周末刷手機(jī)時(shí)，看見班主任在朋友圈曬了一張晚霞的圖片，一看時(shí)間正是我去問數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)間點(diǎn)。照片上，天空仿佛喝了紅酒，披散著金發(fā)、泛紅著臉映在山頭上，掛在微藍(lán)的天際，遮住了夕陽。粉紅的、金黃的、碧藍(lán)的，交織在一起。
晚霞好似彩虹般耀眼，當(dāng)時(shí)的我卻因?yàn)檠矍暗谋瘋雎粤怂?/p>
圖片的左下角是數(shù)學(xué)老師在辦公室門口關(guān)切地張望，他疲憊的`眼神中滿是對(duì)我的關(guān)心和期望，我耳邊又依稀響起了老師沙啞卻溫暖的聲音。圖片的右下角是朋友和我在走廊上，朋友在笑著對(duì)沮喪的我說著什么。
“他們都是在關(guān)心我吧——老師擔(dān)心我太在意成績(jī)而在我離開后仍關(guān)注著我；朋友好像是在講笑話，讓我開心。”我憑著模糊的記憶想著，“原來在那個(gè)時(shí)候，還有這些燦爛的細(xì)節(jié)陪伴著我。可是我卻忘了回頭感謝老師的幫助、忘記用心去聽朋友的話，忽略了這些細(xì)節(jié)�！�
所以，當(dāng)我后來又陷入一片漆黑中，我卻不再像先前一樣埋頭。而是會(huì)想起那片晚霞、那個(gè)關(guān)切的目光、那個(gè)我曾經(jīng)不太記得現(xiàn)在卻溫暖的笑語。有了他們，我就擁有了漆黑中無數(shù)星光，撒在無光的夜幕上，陪伴我一同前行。
這些星光，就是那些燦爛的細(xì)節(jié)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 41
“天轉(zhuǎn)涼了，多穿點(diǎn)衣服�！�
最近總能在母親身邊聽到這句話，并不大在意，只是每次出門前都會(huì)被母親抓住強(qiáng)行套上一件外套。
深秋的清晨攜著冬的氣息，萬物似懼寒涼，皆無蹤影，生靈沉寂，世界仿佛只剩寒風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。
母親今日要上早班，于是我早早收拾好了東西準(zhǔn)備去車站乘車上學(xué)。不料剛邁出大門一步，便與來自西伯利亞的冷空氣來了個(gè)大大的擁抱，只穿一件單薄的襯衫的我無法匹敵，匆匆縮回屋內(nèi)拿了外套才再次出門。
路好像漫長(zhǎng)得很，秋風(fēng)透過衣服滲入骨髓，板鞋與瀝青路相碰孤獨(dú)歌唱著，偶爾伴有枯葉的和聲。我將手藏進(jìn)袖子里，對(duì)袖口呼了幾口氣，試圖緩解凍白了的手的麻木。雖無濟(jì)于事，但了勝于無。遠(yuǎn)處出現(xiàn)一對(duì)母女，小女孩穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的外套，拉著母親興致勃勃地說著什么，母親則穿一件薄大衣，默默微笑著聽。忽的'想起我的母親，她似乎也同這位母親穿的一般少，可平日總是背著一件外套等我出門，總是不厭其煩地說著同一句話——“天轉(zhuǎn)涼了，多穿點(diǎn)衣服。”
眼眶猛地一酸，我只是怪著風(fēng)刮得急躁，不自覺地將外套裹緊了些。
路依舊長(zhǎng)得沒有盡頭，但外套所傳遞的溫暖，足以讓我走過所有寒冬。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 42
陽光透過小小的窗戶照進(jìn)來，灑在小小的葉片上，將一個(gè)個(gè)小綠葉變得燦爛飽滿，仿佛給這個(gè)狹小的空間里帶來縷縷生命的氣息。
這盆多肉在我們家有兩三年了，最開始是買什么促銷產(chǎn)品贈(zèng)送的，很小很小的一個(gè)木盆里，有幾小株矮矮的小綠植。與其他飽滿圓潤(rùn)的多肉盆栽不同，這更像是一盆奄奄一息，飽經(jīng)風(fēng)霜的小可憐兒，反正不是盆正常的綠植。于是當(dāng)它來到我家時(shí)，父親只是將它扔在衛(wèi)生間的角落。
大概是因?yàn)榭磻T了家里的綠蘿，這個(gè)新來的小生命讓我產(chǎn)生了好奇心。家里大人都很忙，所以為它澆水的這個(gè)重任就落在了我的肩上，于是我每天都盼著它長(zhǎng)大，盼著它比那些綠蘿長(zhǎng)得更盛。
不久，我上初中了。我也少了時(shí)間照顧它，沉重的學(xué)習(xí)壓力徹底將我對(duì)初中生活的美好幻想打破，我能用的`空閑時(shí)間越來越少。一周才能回家一次，我本想在家里得到些家人們的慰藉，父親卻恰巧買了兩盆名貴的蘭草，整日侍奉著他的寶貝兒們，連澆個(gè)水都得先問問專家再小心翼翼地伺候嬌滴滴的嫩葉兒。而我卻連最后一個(gè)能傾訴的人都沒有了，只能望著我的多肉空洞地發(fā)呆。最后，我竟連發(fā)呆的時(shí)間都沒有了，只是麻木地重復(fù)一天又一天密密麻麻的課程。
偶然的一次，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小木盆里竟然冒出了一棵小小的嫩芽，綠綠的，與它最初的樣子全然不同，盡管還是那樣弱小。但我能看到，它的芽尖向著陽光照耀的地方。它是那樣的渴望，仿佛要把縷縷陽光納進(jìn)自己的泥土，盡情地吸食這自然的光芒。我好像看到最初對(duì)它充滿希望的自己，也是同樣的擁有那燦爛的憧憬。
它燦爛的小綠芽一直掛在我的心上，它讓我找回了曾經(jīng)燦爛的自己。我拼命的趕上大家學(xué)習(xí)的步伐，我也不再麻木了，我變得更踏實(shí)沉穩(wěn)。當(dāng)所有人都認(rèn)為我不可能燦爛，我卻用我的進(jìn)步告訴他們我值得擁有光明。
我再次回到家，奔向我的多肉。它好久沒澆水了，卻還是挺過了漫長(zhǎng)的冬。那兩盆蘭早已枯黃不堪，它卻長(zhǎng)得很茂，小小的木盆早已載不下它，我看到它的枝葉向外伸展著，向著陽光，向著廣闊的天地。陽光下的它是金黃的，它慵懶地接受這神圣的洗禮。我也醉了。
原來生命真正的偉大都藏在每一個(gè)燦爛的細(xì)節(jié)當(dāng)中。
那天我笑得特別開心，從眉間開始，到嘴角完成。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 43
眾里尋她千百度，募然回首，那人卻在燈火闌珊處。題記
“武漢封城！”
“若一去不回，便一去不回！”
“怕，但又不能怕�！�
“不能出錢，那就出力！”
一張張鮮活的面容從燈火闌珊處閃過。
有名字的，沒名字的。
伴隨滾滾向前的歷史車輪，換了一批又一批。唯一不變的，是薪火相傳的赤子之心。恰如璀璨星辰，照耀著這片熱土，守護(hù)著來之不易的太平盛世，激勵(lì)著后來人。
稚氣未脫的佘沙第三次把請(qǐng)戰(zhàn)書放到了書記的面前，急急地說：“我跟他們不一樣，因?yàn)槲沂倾氪ㄈ税�！�?/p>
凌晨剛回烏魯木齊娘家的秦文醫(yī)生，接到青島集結(jié)令，又收拾行囊，準(zhǔn)備出征武漢了。燈下的白發(fā)雙親，含著淚張羅包餃子。初一的餃子，象征團(tuán)圓，無論如何也要讓女兒吃上再走。
他們穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服，汗水以流的方式從褲腿、手套里汩汩而出。
時(shí)隔半年，這場(chǎng)被中國(guó)兩個(gè)月就控制住的疫情，卻被世界生生拖成了持久戰(zhàn)。
“防護(hù)服好幾百一身，不能浪費(fèi)�！彼麄円宰顦闼氐南敕�，踐行的卻是生理上最難奈的煎熬。冬天忍凍挨餓，夏天抱著冰塊降溫。不敢喝水，里面時(shí)刻穿著尿不濕。
這些燦爛的細(xì)節(jié)，總是令人心顫淚目。而“燦爛”在這里，因色彩過于炫目，反更令人心碎。
和平時(shí)代的犧牲，更加讓人難以接受。
前天，新聞里看到一個(gè)小戰(zhàn)士被洪水沖走了。我想到鄱陽湖堤上那個(gè)撲進(jìn)媽媽懷里的戰(zhàn)士；想到那個(gè)年過半百的父親執(zhí)意要替兒子背沙袋的.情景。
在潸然淚下的同時(shí)，也想到了自己八年級(jí)，14歲了。想到不遠(yuǎn)的將來，我是不是也會(huì)穿上白大褂或迷彩服，或別的什么象征職責(zé)的工裝，然后也能變成一個(gè)硬核的戰(zhàn)士？
每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)陷入沉思。然后默默收起任性。盡管如此，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 44
種子破土是大自然的禮物，花開是萬物的回贈(zèng)，清晨的露珠則是一切美好事物的結(jié)晶，而自然與萬物都在孕育著一個(gè)個(gè)燦爛而閃耀的細(xì)節(jié)。
大雪過后的清晨透著絲絲涼意，風(fēng)吹得冷冽極了，像把刀子刮在臉上生疼，而寒風(fēng)中泥土下正蘊(yùn)育著一個(gè)絢麗的生命。望向天空，太陽漸漸晴朗，天變得更藍(lán)了，就連一向冷漠的云大哥也走出了家門。鳥聲逐漸清脆，大地慢慢暖和起來，噢！是春天來了。一顆小生命正在春風(fēng)中積攢力量，它正在生長(zhǎng)，正在向上，正在推開擋在它前面的泥土，“砰”的一瞬間它有力地突破了泥土，沖了出來，呼吸新鮮的空氣，展望這個(gè)大而美好的世界。陽光下，小芽正盡情生長(zhǎng)。
伴隨著春風(fēng)越來越吹得暖和，太陽掛得越發(fā)高挑，云大哥的衣裳越來越白凈，小草綠得油亮，河水流得活潑，蝴蝶舞得輕快，花苞也逐漸膨脹。茫茫花海中大家都已經(jīng)跟隨春姐姐的.腳步陸續(xù)在徐徐微風(fēng)中展現(xiàn)最精彩的自己，而有一花骨朵，它似乎想要盡力趕上大部隊(duì)，努力地儲(chǔ)蓄力量，慢慢地膨脹，慢慢地用力撐開花蕊，“啪”的一聲它打開了花瓣，迎接新的世界，充滿新的生機(jī)，向一切新希望奔去。在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
黎明破曉，東方粉紅的云霞托舉著紅日緩緩升起，大樹還沒睡醒，鳥兒還未起床，就連勤快的大公雞也忘了打鳴。綻放了的花兒，伸了個(gè)懶腰又撐開了一些花瓣。冷風(fēng)中“騰”地一聲，一滴露落在了鮮紅的花瓣上，透明而閃爍映著晨光反射出未來的希望，映著紅霞，射出美麗的色彩，它慢慢地流過花瓣的每一個(gè)角落，最終緩緩下垂，“騰”地一下脫離了花瓣，落進(jìn)了泥土，滋潤(rùn)著花根，養(yǎng)育著生活，為萬物帶去生命的力量。
冬去春來，這棵大樹樹葉掉落了后又新生出嫩芽，它熬過了冬天又盡情享受春雨的洗禮。而在這樹枝條上有一個(gè)固執(zhí)的繭，它掛在上面許久，好似獨(dú)自重養(yǎng)性情，再次改造自己，想要迎來嶄新的自己。當(dāng)春天到來時(shí)，它似乎不再淡定了，有些激動(dòng)，它想要沖突破蠶繭。它開始搖擺，開始戳繭殼，開始愈發(fā)想要沖出來�！巴弧钡囊宦曀鼪_出來了，它打破了繭殼變成了蝴蝶，展現(xiàn)了一個(gè)全新而且美麗的自己。它為自然，為這個(gè)春天點(diǎn)上了燦爛的一筆，點(diǎn)亮了這個(gè)世界，展現(xiàn)了自己。
春去冬來，萬物在自然中盡情展現(xiàn)自己，它們?cè)谛孪Ｍ姓宫F(xiàn)出一個(gè)個(gè)燦爛而閃耀的細(xì)節(jié)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 45
細(xì)節(jié)決定一切
在日常生活中，細(xì)節(jié)是非常重要的。細(xì)節(jié)只是那么一個(gè)不起眼的行動(dòng)的幫助，也是我們?nèi)丈钪械囊稽c(diǎn)一滴，點(diǎn)滴成就大事。
有一只鳥，它能夠飛行幾萬里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。在空中飛行時(shí)，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會(huì)兒，餓了，它就站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅僅是截簡(jiǎn)單的樹枝。
在這個(gè)小故事中我們可以看出的'是小小的樹枝成就了小鳥飛越太平洋的偉大事業(yè)。
細(xì)節(jié)決定一切!
“炸彈之父”諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，開始了危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，這么多實(shí)驗(yàn)，犧牲了他的哥哥和爸爸，但他毫不氣餒，終于發(fā)明威力更大的固體炸藥。他的成功，細(xì)節(jié)是重要，如果他一出什么錯(cuò)，他也被炸死了……
醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，訪名醫(yī)，嘗藥草，寫出了醫(yī)藥巨著《本草綱目》，但又覺得不夠具體、完整、詳實(shí)，又重新改寫了一次。他的成功細(xì)節(jié)也是很重要，如果弄錯(cuò)，可是關(guān)系到病人的痛苦。
在日常生活中，細(xì)節(jié)是非常重要的。細(xì)節(jié)只是那一個(gè)不起眼的行動(dòng)的幫助，也是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴，點(diǎn)滴成就大事。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 46
人的一生，大約有三萬天，但就在這三萬天中，我們會(huì)遇到數(shù)不清的老師。我有一個(gè)癖好，就是哪一科老師長(zhǎng)得好看，我這一刻就會(huì)出奇的好。
沒錯(cuò)，就是教英語的您。初一新生報(bào)到時(shí)，我看見了這位漂亮的女老師，我就以為這個(gè)顏值爆表的老師會(huì)不會(huì)是我們的班主任。但現(xiàn)實(shí)卻給我開了個(gè)玩笑，您當(dāng)了英語老師。我非常喜歡您的課堂。您十分幽默，時(shí)不時(shí)會(huì)和同學(xué)們開個(gè)玩笑，您每時(shí)每刻都會(huì)在微笑，您一笑兩個(gè)酒窩也就凸顯了出來。那一個(gè)個(gè)無聊透的知識(shí)點(diǎn)，從她口中說出來就變得十分有興趣，完全陶醉在了其中。一次考試失利，您當(dāng)晚來電，我忐忑地按下電話：“最近狀態(tài)不好嗎？上課是不是沒有認(rèn)真聽？作業(yè)有沒有用心去完成？”您的三連問，迎來了我的沉默。最后您又和我談了許多，我甚至還落下了愧疚的淚水。但我記住了最重要的一句話：你所偷過的懶終會(huì)成為你成功路上的絆腳石！
您非常喜歡和同學(xué)們打成一片。經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)生去您家品嘗他的手藝。我也是其中一位，您做的菜令我們垂涎三尺，沒有一個(gè)菜不讓我們贊不絕口。飯后休息，您還會(huì)與我們一塊兒做游戲，望著我們歡天喜地的樣子，老師也喜在心里。但就在初二暑假，我永遠(yuǎn)忘不了2020年的8月3日，那是您離開我們?nèi)ソ坛跻坏?日子，具體原因我也不是特別清楚。老師看到了我們每一個(gè)人的進(jìn)步，也不想從中間與我們分開，但也很無奈。我難過的沒有吃下飯，還哭了好久好久。老師也很難過，哭腫了眼睛。
雖然您下去教初一了，但我相信依然會(huì)有許多人喜歡您吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了“你所偷過的懶，終會(huì)成為你成功路上的絆腳石。”這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
您，我曾一度虔誠(chéng)的喜歡過您的課堂，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我心目中的老師！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 47
生活里總有一些平凡燦爛的細(xì)節(jié)，就像陽光一樣，照耀在我們的身上，十分暖和，如今細(xì)細(xì)品味，也別有一番風(fēng)味。
今年的夏天經(jīng)常下雨，梅雨季節(jié)顯得格外漫長(zhǎng)，媽媽說過最多的話就是：“寶貝，帶傘了沒有？”“帶了，肯定帶了�！蔽铱偸植荒蜔┑鼗卮鸬�。一天，突如其來的一場(chǎng)暴雨，讓我回家的那條小巷子成了一條小河，那可是回家的必經(jīng)之路啊。我一步一步小心翼翼地走著，生怕鞋子進(jìn)了水，可是當(dāng)我走過小巷子時(shí)，鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)魚了。媽媽看了看我的`鞋子，責(zé)備地說道：“都怪我，沒有事先給你準(zhǔn)備雨靴�！薄熬褪��！蔽译S便說了一句，完全沒有留心媽媽的神情�；丶页赃^午飯后，我進(jìn)了房間，準(zhǔn)備睡午覺，我將鬧鐘定好，便把眼睛一閉，快速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不久之后，鬧鐘將我喊醒，我一起身，出了房門，才發(fā)現(xiàn)媽媽剛剛從外面回來�！澳闳ツ睦锪�？”我問道。“寶貝，明天出門換雙鞋，再穿上這防水鞋套…”媽媽還在嘮叨著什么，我的目光卻一直盯著她手中那雙白色的鞋套。我不知道她趁著我午休的時(shí)間出去，也不知道她走了多少家店才買到這雙防雨鞋套。她的頭發(fā)濕了，鞋也濕了。我默默走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起毛巾出去遞給她，媽媽先是一愣，然后一臉欣慰地將鞋遞到我面前，拿起毛巾擦了擦。在這之前，我從未覺得白色竟如此驚艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來的日子，媽媽說的最多的成了：“寶貝，帶傘，帶鞋套�！边@話成了這個(gè)雨季最燦爛的一抹陽光。雨還是沒完沒了，讓我心里很壓抑，十分煩躁。我在書桌前埋頭寫作業(yè)，忍著想睡覺又不能睡而帶來的困倦感。不知過了多久，我正準(zhǔn)備拿起一旁的書，突然在玻璃窗前看見了媽媽的身影，她正踮著腳，向我這里望著。我的心轉(zhuǎn)念一想，難道媽媽平日里就這樣踮著腳，在一旁望著我學(xué)習(xí)？我的腦海里瞬間什么也沒有，只留下媽媽踮著腳的聲音。原來，媽媽一直在悄無聲息地陪伴我生活和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的日子還在繼續(xù)，時(shí)間也不會(huì)停止，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)生活里越來越多的雜事，竟變得如此溫暖：吃飯時(shí)桌上的菜都是我愛吃的，保溫杯里永遠(yuǎn)裝著溫度適中的水，床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服…。
那些我毫不在意的一些生活瑣事，會(huì)隨著時(shí)間越變?cè)綔嘏�，越發(fā)珍貴。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 48
在生活中有許多細(xì)節(jié)，正是這些細(xì)節(jié)，讓我們的生活顯得豐盈而又意味深長(zhǎng)�，F(xiàn)在回望過去，有許多細(xì)節(jié)在我的記憶里燦爛起來。
那一天，老師在班級(jí)群里發(fā)了一個(gè)視頻，發(fā)的是我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。但我們的家長(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)，教師兩邊的墻十分老舊，就同兩張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。墻上還貼著上個(gè)學(xué)期學(xué)長(zhǎng)們留下來的“杰作”。家長(zhǎng)們不忍心讓我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，于是自發(fā)地在假期期間裝扮教室。假期結(jié)束后，我們上回學(xué)校，看到兩邊的墻已經(jīng)煥然一新，下方還貼上了碧綠的壁紙，仿佛換了一件新教室。正是視頻里這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境�，F(xiàn)在每當(dāng)看向教師的'墻壁，這個(gè)細(xì)節(jié)就在我的記憶里燦爛起來。
轉(zhuǎn)過頭來，英語課開始了。她開始聲情并茂地講課，又在黑板上龍飛鳳舞。突然，她看到一位同學(xué)正在記筆記，于是大喊：“不——要——記！”等到她講完之后，才允許我們開始記。并且告訴我們先不要看黑板，憑自己的記憶將筆記補(bǔ)充完善，等到實(shí)在想不起來再看一眼黑板。她告訴我們，這是為了讓我們先將內(nèi)容理解，這樣可以提高效率。正是因?yàn)樽屛覀兟犕暝僮龉P記的這一個(gè)細(xì)節(jié)，我的英語成績(jī)一直保持著班級(jí)優(yōu)秀�，F(xiàn)在每當(dāng)記筆記時(shí)，這個(gè)細(xì)節(jié)就在我的記憶里燦爛起來。
在生活中有許多細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)或多或少，但正是這些細(xì)節(jié)，讓我們的生活顯得豐盈而又意味深長(zhǎng)。現(xiàn)在回望過去，有許多細(xì)節(jié)在我的記憶里燦爛起來。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 49
像是在不經(jīng)意間，父親的黑發(fā)上綴滿了銀白，眼中的滄桑像是被時(shí)光打磨出來的。猛然有一天，發(fā)現(xiàn)父親的聲音不再有力，筆挺的背變得松弛，而我身上皮鞭的印痕也在日復(fù)一日中漸漸淡去……父親老了。真的老了。想到那個(gè)老態(tài)龍鐘的身影，便想哭……
父親痛風(fēng)了。兩只腳變得又紅又腫，像是一瞬間的.事，昨天還健步如飛的父親，今天就只能默默躺在床上發(fā)出嘆息。母親去買藥了，家里只剩下我跟他，熾熱的燈光下，一個(gè)漆黑的身影若隱若現(xiàn)，在花白的地板上跳躍、搖動(dòng)。放下筆，抬起眸，父親蒼老的背影闖進(jìn)我的世界，他扶著墻，一小步，再一小步，往廁所挪移著……窗外。秋風(fēng)像一個(gè)流浪漢，散漫地拂過，枯葉在風(fēng)中搖擺不定，哪怕是一個(gè)不小心，也會(huì)從枝頭落下……傍晚。我看見父親的房間多了一個(gè)桶，我知道，父親可能撐不住了，從房間到廁所的距離對(duì)于父親來說太漫長(zhǎng)，太艱難了，就像父親在時(shí)光大道上的磕磕絆絆……
夜間。躺在床上，我的耳朵捕捉到細(xì)微的“沙沙”聲，父親？坐起身，父親還是老樣子，磕磕絆絆地從房間里走出來，借著清幽的月光，我隱隱約約看見父親翕動(dòng)著鼻子和臉上痛苦的表情……父親沉重的呼吸聲使我徹夜無眠……第二天，我發(fā)現(xiàn)桶還是干凈的……
放學(xué)。去了一趟奶奶家，我?guī)透赣H拿了一根拐杖�；氐郊铱匆娀璋档臒艄庀赂赣H坐在電腦前面，現(xiàn)在的他除了上班、吃飯、睡覺，剩余的時(shí)間都獻(xiàn)給了電子產(chǎn)品，心像被什么東西撞擊了一下。父親總是抱著手機(jī)亦或是坐在電腦前，他為了克制自己，不讓自己出去“揮霍”，他選擇了這樣的方式……看著父親蹣跚的背影，淚是熱的，淚痕冷了，天暗下去，像是不會(huì)再亮了……走上前，我把拐杖遞給父親，父親先是一愣，接過拐杖，露出了久違的笑容，他笑得那么璨然……那晚，父親叫了燒烤，看著父親瞪大眼睛耐心地分著燒烤，他分得緩慢，卻很仔細(xì)，一串串分別分到兩個(gè)盒子里，兩只皺裂的手左右搖動(dòng)，我看見父親把肉都給了我……
細(xì)節(jié)往往顯得豐盈，且意味深長(zhǎng)，它們每時(shí)每刻都在我們身邊，像影子一般如影隨形，父親小小的細(xì)節(jié)，卻蘊(yùn)含著他對(duì)家人全部的愛，那些細(xì)節(jié)在發(fā)生時(shí)不在意，但偶然回想就覺得眼眶濕潤(rùn)。正是那些細(xì)節(jié)，讓生活豐富多彩，每一步都夾雜著喜悅與悔恨。細(xì)節(jié)，何不燦爛？
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 50
天空中，幾只鳥兒在自由地翱翔；操場(chǎng)上，孩子們?cè)跓o憂無慮地嬉戲耍鬧，我的思緒也不由自主地放飛，我想起了我的童年。
我想起小學(xué)校門口高大的梧桐樹，學(xué)校里白色的圍欄，蔚藍(lán)的天空，金黃的桂花樹；我想起自己走過無數(shù)遍的水泥路，圍欄旁開滿花朵的小花園；我想起學(xué)校旁熱鬧的小攤，下課時(shí)教室喧鬧的走廊；我想起同學(xué)們做著游戲的模樣，我想起我與同學(xué)們?cè)诨ㄅ耘偻�，用木棍擺弄著小石子；
我想起我與同學(xué)玩著紙飛機(jī)，紙飛機(jī)輕盈地在手指滑過；我想起和同學(xué)們?cè)诨▔镒轿伵＃ヲ球�，想起自己拿著石頭綁在木棍上，當(dāng)著原始人，還有教室里老師講課橫飛的唾味，亂飛的粉筆，土黃的課桌，骯臟的拖把，被折斷的路隊(duì)牌，放學(xué)后被我們敲壞的戒尺……
這時(shí)我聽見有一個(gè)聲音在呼喚著我，使我不得不想起她，我看見她，我的童年在向我招著手，又似乎是對(duì)我告別，我嘗試著去找回童年的碎影，我想伸手去抓，可她好像不在了，她化作一陣煙，向著那縹緲的'天空飛去，無論我怎么努力，都抓不住她……我只有回憶，回憶。
我想起，兒童節(jié)時(shí)，同學(xué)們都在舞臺(tái)上放聲歌唱，唱著自己的心聲，整個(gè)舞臺(tái)上都充滿了一種歡笑。
我想起，我與同學(xué)們站在老蒼樹下，天空是那么明朗，校園里的花壇旁，同學(xué)們互相嬉戲，互相打鬧，紅花上的蜜蜂也在嗡嗡地鬧著，歡笑聲從這頭連到那頭。
我想起，我坐在學(xué)校的臺(tái)階上，跑道上的打球聲是那么地響朗，我挪移到教室的門口，頭發(fā)輕輕地被微風(fēng)挑起，夕陽散發(fā)出了自己最后的余暉，天被染紅了，云也被染成了紅霞，晚風(fēng)吹在我的臉上，卻吹不滅那堅(jiān)定的心…
童年已經(jīng)向我揮走告別，迎來的將是燦爛的青春，每一個(gè)階段的終點(diǎn)同時(shí)也是一次嶄新的起點(diǎn)。抬頭看，一只雄鷹正在飛向藍(lán)天……
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文 51
一花一世界，一樹一菩提。
——最初看到這句富有深刻含義的話，是那時(shí)翻開詩歌集，看到一篇短小的詩，那首詩的名字給了我強(qiáng)大的吸引力：《天真的預(yù)兆》，我便在這優(yōu)美的字句中探索，何為愛的秘密?始終無法理解，無法覓到。
如今，又重溫著這首令人回味無窮，心曠神怡的詩，似乎又有些領(lǐng)悟了。但這不是字面上的領(lǐng)悟，而是一種心的體會(huì)，靈感的交錯(cuò)。
一沙一世界，一花一天堂。
雙手握無限，剎那是永恒。
一沙一世界，一花一天堂，一樹一菩提，一葉一如來。
天真的預(yù)言，參悟千年的偈語。
最初無法明白，為何一把沙，就能成為一個(gè)世界?為何一朵花，就能呈現(xiàn)整個(gè)天堂?
現(xiàn)在似乎有些明白了，沙礫，有如人生的細(xì)節(jié)，在每個(gè)細(xì)節(jié)的交織下，便能繪成一個(gè)人生，便能組成一個(gè)世界。一朵花，從花苞，到綻放;從收斂，到展開;從不起眼，到惹人愛。雖然只是個(gè)普通的生長(zhǎng)過程，卻已包羅萬象，呈現(xiàn)著自然的大千世界。天堂也許就如一朵花的`成長(zhǎng)一般，漸漸繁華，漸漸盛大，漸漸令人神往。包容著神奇美麗的一切，承載著數(shù)億人的向往。
一樹一菩提，一棵樹有著它堅(jiān)定的理念，它明白它自己所擁有的責(zé)任，從生長(zhǎng)，到繁茂。它曾為烈日下戲耍的孩子庇蔭;它曾給疲憊的小鳥歇腳;它曾為柏油的馬路站崗……那人呢?是否也該擁有一種屬于自己堅(jiān)定的理念，堅(jiān)定的信仰?也許每天都重復(fù)著同樣的工作，也許每天都弄得疲憊不堪，但因?yàn)檫@種理念，因?yàn)檫@種信仰，生活要繼續(xù)下去，責(zé)任要負(fù)擔(dān)下去。
這些，也許只是一些天真的預(yù)言，無法解釋什么，只有一種深深的意境等你去體會(huì)。它雖然平凡，但卻動(dòng)人;它雖然短小，但蘊(yùn)藏著千年的偈語。有朝一日你能參透這看似天真的預(yù)言，也許就會(huì)明白許多人無法明白的道理。
一朵花的綻放，就呈現(xiàn)著世界的包羅萬象;一棵樹的生長(zhǎng)，就展示著佛家的理念信仰。
世界的每一個(gè)細(xì)節(jié)都不可疏漏，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得觀賞。
生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。
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