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讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 1
要學(xué)會(huì)欣賞,我們就一定要有一顆善于觀察且寬容的心。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)班里,有一個(gè)強(qiáng)壯的小男孩兒,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,班里的人都瞧不起他,經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑。久而久之,那個(gè)男孩兒有了一種自卑感,很少與人交流。直到班里新來(lái)了班主任的那天。上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他一言不發(fā),總是低著頭。雖說(shuō)他成績(jī)差,但體育這方面是很出色的。老師把他叫進(jìn)辦公室,對(duì)他說(shuō):“你去參加市里舉辦的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)好嗎?”那個(gè)男孩兒用懷疑的眼光看著老師。老師說(shuō):“你很棒!我相信你!”男孩兒兩眼放光。結(jié)果,那個(gè)男孩兒真的拿了一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌回來(lái)。自此,他再也沒(méi)自卑過(guò),因?yàn)樗恢庇浀美蠋煹腵話:“你很棒!”
每個(gè)人都是一朵花,一朵鮮艷的花。我們要用欣賞的眼光看待這個(gè)世界,你給它一縷陽(yáng)光,它則會(huì)給你一片光明。角落里的花也有它美麗動(dòng)人之處,就看你會(huì)不會(huì)去欣賞。
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 2
溫室的花朵 現(xiàn)在全球氣溫上升,形成了溫室效應(yīng)。地球的溫度越升越高,而現(xiàn)在的父母對(duì)孩子也是越開(kāi)越寵,養(yǎng)的越來(lái)越嬌,是孩子不能受一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打。
很多孩子認(rèn)為父母無(wú)條件的.滿足自己的一切條件,把自己當(dāng)“皇帝似的供著”就是對(duì)自己的愛(ài).其實(shí)不然.那其實(shí)是害了自己,所以在此我建議各位做孩子的奪取鍛煉一下自己,去體會(huì)一下父母賺錢的艱辛。
其實(shí)我也是“溫花”這個(gè)隊(duì)伍中的一員,但是我決定要“棄暗投明”,不再當(dāng)“溫花”,我要當(dāng)“路邊那一朵野花,那一朵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的野花!
至于家長(zhǎng),我只希望他們能明白一點(diǎn)。那就是楊振宇先生說(shuō)過(guò)的一句話—莫把天才當(dāng)天才養(yǎng),否則會(huì)是一個(gè)悲劇。
或許父母把孩子捧得越高,給予的信任越多,得到的失望也就越大,并且越不能給予過(guò)多的信心,因?yàn)樾判囊苍S會(huì)變質(zhì)為壓力,如果那樣就既會(huì)傷害你,又會(huì)傷害孩子.與其那樣,不如放一顆平常心去教育孩子,把孩子當(dāng)做“一棵路邊的野花來(lái)養(yǎng)”。因?yàn)榕醯迷礁,摔下?lái)就會(huì)摔得越慘。
其實(shí)天才就相當(dāng)于一棵好花種,而后天的鍛煉就相當(dāng)花成長(zhǎng)經(jīng)歷的考驗(yàn)。但如果這棵花種所開(kāi)的話在溫室里住慣了,那么,但他不得不搬出溫室,去接受風(fēng)吹雨打時(shí),毫無(wú)疑問(wèn),它必死無(wú)疑。但如果讓它從小就去接受風(fēng)和雨的吹打,天與地的挑戰(zhàn),讓它像一顆野花一般的生長(zhǎng),那么,它開(kāi)的花一定會(huì)更美,更香,更堅(jiān)強(qiáng)!
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 3
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”鄉(xiāng)間小路的盡頭若隱若現(xiàn)地飛過(guò)一只黑黃相間的蝴蝶,拐到了一個(gè)不起眼的鐵柵欄之后,失去了蹤影。我小心地跟了進(jìn)去,眼前則是一番豁然開(kāi)朗的景象……
昨夜的晚露讓這里煥然一新,當(dāng)被頭頂炎炎的烈日暴曬了好幾天的油菜花,已經(jīng)開(kāi)始打焉兒了時(shí),一顆顆晶瑩的珍珠便及時(shí)地滑過(guò)了葉片,花瓣瞬間變成了半透明狀,重疊的花瓣呈現(xiàn)出了迷人的`金黃色,被蒙蒙的晨霧和朝霞一起,暈染成了橘紅的光暈……
“嗡嗡嗡……”耳邊傳來(lái)一陣叫人肉麻的蜂鳴,只見(jiàn)一只蜜蜂伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,在采著花蜜,那蜜蜂似乎在躲避我,在花叢中四處亂飛,蜜蜂在黃綠色的花叢中隱藏了起來(lái)!皟和弊咦伏S蜂,飛入菜花藏蹤影”。那黃蜂飛走了,帶上了一身花蜜走了。
天,下起了小雨,我感知到了這一點(diǎn),便張開(kāi)了手,感受著雨。沒(méi)過(guò)多久,嘩嘩的雨水便累積起了一個(gè)小水洼。一陣風(fēng)拂過(guò)黃黃綠綠的菜花田,便有幾片不經(jīng)風(fēng)雨,不經(jīng)雨打的花瓣開(kāi)始搖曳。沒(méi)過(guò)多久,花瓣便開(kāi)始脫落,在風(fēng)中舞蹈:它們時(shí)而往后翻滾;時(shí)而像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn);時(shí)而又直挺挺地像蹦極一樣向下掉……等塵埃落定,那片葉子便躺在如鏡的水洼里了。雨點(diǎn)繼續(xù)下著,漾起的水波推動(dòng)著花瓣前進(jìn)。雨點(diǎn)繼續(xù)下著,花瓣便沉入了水中……
人的壽命雖然比花長(zhǎng),可當(dāng)人們無(wú)所事事之時(shí),花兒們卻不遺余力地綻放自己,將最好的自我綻放,這種精神是多么的難能可貴!
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼春姑娘就在離開(kāi)的路上,夏天即將到來(lái);公園里百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)林在春姑娘的輕撫后,顯得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃;樹(shù)蔭下有幾朵花骨朵尚未開(kāi)放,可能是因?yàn)闃?shù)蔭擋住,它們受的陽(yáng)光過(guò)少;而旁邊開(kāi)闊些地方開(kāi)得嬌艷的花朵也沒(méi)有嘲笑沒(méi)開(kāi)的花朵,而是激勵(lì)它們快快開(kāi)放開(kāi)花,大樹(shù)也將芽衣歸附到它們的根邊為他們?cè)龇省?/p>
我們的生活何嘗不是這樣,在一次上學(xué)的路上,一個(gè)小朋友的腳,突然不小心扭傷了,他一瘸一歪的走著,他低著頭,仿佛躲閃著嘲笑的目光;可路上的行人和同行的伙伴們并沒(méi)有嘲笑他,而是替他感到傷心;同行的伙伴有人要背他、有人要扶他,有人卸下他的書包幫他拿到學(xué)校,有人遞來(lái)開(kāi)水讓他坐下歇會(huì),就連忙碌的大叔也停下腳步,卷起他褲腿幫他查看傷勢(shì),并幫他推拿受傷的地方。
大叔看不是太嚴(yán)重,就扶他走向?qū)W校,他感動(dòng)的向大叔道謝,在校門口告別了大叔,他再次一瘸一拐的.走向教室,身邊的伙伴趕緊過(guò)來(lái)搭手扶他走向教室;他不好意思的說(shuō)了聲:“謝謝!”那位同學(xué)對(duì)他說(shuō):“沒(méi)什么,我們是同學(xué)應(yīng)該的!彼克蛶椭耐瑢W(xué)們離開(kāi),他的心里充滿了溫暖,就如曬了許久的綠蘿一樣。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,不嘲笑弱小的人,而是幫助他們、關(guān)愛(ài)他們,如果我們都這樣做,生活中也會(huì)“鮮花”遍地。
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 5
在一座山坡上,有一朵很大的花,她可以用來(lái)遮陽(yáng)擋雨。有一天花的底下來(lái)了三個(gè)氣丐,花覺(jué)得很驚訝,有人來(lái)真是一個(gè)大驚喜。
“等等讓我再看一看。”花說(shuō),花看了又看說(shuō):“哦!原來(lái)不是人,是能跟我交流的動(dòng)物!
可是讓花奇怪的`是:他們這三個(gè)乞丐怎么會(huì)來(lái)到這里呢?花產(chǎn)生了好奇心,于是問(wèn)道:“你們?nèi)齻(gè)怎么會(huì)在這里呢?”花還不知道他們是呢?三個(gè)乞丐中的一個(gè)說(shuō):“我是媽蟻,他們是我的好朋友。密蜂、蝴蝶、因?yàn)槲覀儛?ài)花錢,錢沒(méi)了,所以我們成了好朋友。受了同樣的遭遇,花覺(jué)他們很可憐就說(shuō):“那我能幫你們什么嗎?”蜜蜂飛上前說(shuō):“讓我看看!泵鄯浜鋈话l(fā)現(xiàn)花的葉子有一個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn),蜜蜂按了一下白色的點(diǎn)點(diǎn)。蝴蝶發(fā)現(xiàn)花開(kāi)始變色、鼓大,花蕾變成了一座小房子。
蝴蝶和蜂帶著螞蟻飛向小房子。蜜蜂又按了一下按扭,花飛了起來(lái),到了傍晚,花房“轟隆”一聲降落在一座花園里。小男孩聽(tīng)到響聲,從房子跑出來(lái),小男孩想:“不會(huì)吧!”他們一家子把這事告訴了主席。從這條開(kāi)始全國(guó)人都來(lái)保護(hù)這朵花,他們每天給花吃一樣的食物,只讓她飛一公里。蜜蜂、蝴蝶、螞蟻都來(lái)勸主席:“要給花自由不然這樣下去不行的,”他們同時(shí)也很著急,但主席不聽(tīng)勸告。
花失去自由而枯萎了。
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 6
這顆平凡的花種啟動(dòng)了她的生命之旅,她蜷曲在那個(gè)僵硬的殼中,等待著命運(yùn)給她的安排......
一輪紅日緩緩從東方升起,她被公雞的鳴啼聲驚醒了,愜意地睜開(kāi)了雙眼,發(fā)覺(jué)自己躺在一個(gè)大籃子中,周圍遍布著各具不同的花種,繼續(xù)巡視了周圍,只見(jiàn)一簇簇柔媚多姿的花朵被一個(gè)“狠心”的園丁摘下送往城里,她禁不住為自己的命運(yùn)感到惋惜。
荏苒歲月,如水流年。轉(zhuǎn)眼間,她成了一只亭亭頎秀的花朵。我猜疑,這對(duì)于她來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種墮落。并且,她寧可做一顆無(wú)人知道的種子,也不想變?yōu)橐欢淦G麗美觀,到城市中顯擺的花。她是用嘆息,傷感和惆悵度過(guò)了這些歲月......
了解了這顆種子的`命運(yùn),很同情于她,隨后又聯(lián)想到了自己。想明白自己在恍惚,懵懂中度過(guò)了這十四個(gè)春秋。童年的幸福生活已經(jīng)悄然無(wú)息地流逝,我還留著一些什么呢。除了在腦海中那幾個(gè)記憶的剪影,我何曾還做過(guò)些什么呢。如今的生活只會(huì)讓我覺(jué)得越來(lái)越緊張。勞累,煩惱的時(shí)候,只會(huì)記起童年的美好時(shí)光,久久的縈繞于我心中。
小時(shí)候,我覺(jué)得長(zhǎng)大是件挺快樂(lè)的事,迫切希望自己長(zhǎng)大。孩提時(shí)的我不懂得如何去珍惜童年時(shí)光,導(dǎo)致讓它從我手中白白溜走,F(xiàn)在,我唯一能做的,便是像那顆花種一樣,在惋惜中度過(guò),多一份自責(zé)罷了。
我不想長(zhǎng)大......
但我更加希望,時(shí)光能倒流,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,我已經(jīng)回到了童年......
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 7
有一天中午,我早早地吃完了午飯,騎著自行車來(lái)到廣場(chǎng)上休息。突然,我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)對(duì)面有一個(gè)人,他走路的姿勢(shì)十分奇怪,我心存好奇,打算走過(guò)去看一看。
騎到廣場(chǎng)對(duì)面,兩邊開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,有的在風(fēng)中傲然挺立著,有的正在花骨朵里含苞欲放;ㄅ砸倭⒅豢酶呗柸朐频臉(shù),樹(shù)下就是那個(gè)人。
我放下自行車,看到他正在面對(duì)著樹(shù)叢中嘔吐,怪不得剛才他的走路姿勢(shì)很奇怪呢!于是我大步上前告訴他停留在原地不要亂動(dòng),我就去廣場(chǎng)附近找保安過(guò)來(lái)幫忙。
可是,我騎著自行車轉(zhuǎn)了整整一圈,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)保安。我心里很急,就找到一個(gè)路人幫忙打了一下急救電話,便匆忙返回到他身邊。
此時(shí)的`他,似乎病情已經(jīng)“惡化”了:臉色蒼白,四肢柔軟無(wú)力,眉頭緊鎖著,精神看上去十分不好,有氣無(wú)力的。
沒(méi)辦法,我也只好安撫好他。
過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,把他送進(jìn)了醫(yī)院。
半個(gè)月后,我又在廣場(chǎng)中遇到了他,此時(shí)的他已大病新愈、精神抖擻。我走上前去,他看到了我激動(dòng)地滿臉通紅,感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”
那個(gè)時(shí)候,身旁的那叢花綻放了,出了微笑,在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,仿佛在夸贊我。
我想,這聲“謝謝”應(yīng)該是我這一年中收到過(guò)最特殊的禮物吧,它不僅帶給我快樂(lè),還給予我樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),這使我感受到了原來(lái)幫助別人也是快樂(lè)的。
從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這個(gè)陌生人,但是那齊綻的花朵卻永遠(yuǎn)在我心中永存,那聲“謝謝”也是!
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 8
記憶長(zhǎng)河,總有感動(dòng),歡笑,悲傷。在人生中,定然也有挫折與成功,這件事使我對(duì)人生有了新看法,這朵記憶之花將在我心中永遠(yuǎn)綻放。
去年夏天,我來(lái)到爺爺奶奶家。爺爺一時(shí)興起,驅(qū)車帶我來(lái)到了花卉市場(chǎng)。這里的花爭(zhēng)奇斗艷,哪一枝似乎都想成為顧客眼中最美的花,但就在街墻角有一抹綠色深深地吸引了我,她并不起眼,長(zhǎng)在陰暗潮濕的墻角,和那些色澤鮮艷、傲氣十足的花不同。她只是靜靜地在墻角,觀望著街上的人來(lái)人往。爺爺告訴我,有些植物天生喜陰,也許在我們眼中,它并不起眼,甚至還有些破敗,但這也許就是她們。
爺爺說(shuō)完這番話后,一幕幕的場(chǎng)景如電影鏡頭一般浮現(xiàn)在我的腦海,轉(zhuǎn)瞬即逝,但有一幕卻停留了下來(lái),深深地印在了我的心里。在我小的時(shí)候,總是認(rèn)為別人的都是好的,自己的都不如別人的。并且對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心也會(huì)視而不見(jiàn)。
直到現(xiàn)在我才明白。
錢,并不能給予你溫暖。但家人可以,成功時(shí)的鼓勵(lì),傷心時(shí)的安慰,彷徨時(shí)的支持,無(wú)助時(shí)的懷抱。我得到的可能不是最好的,但一定是最適合我的'。無(wú)論是一輛精美的小汽車,還是一架玩具飛機(jī),或是一塊隨處可見(jiàn)的積木,都包含著家人對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)不分大小,不論是成堆的金錢,還是一枚散發(fā)著余溫的硬幣,或是一瓶陳年佳釀,再或是一汪清泉。關(guān)愛(ài)、熱愛(ài)、摯愛(ài),這些愛(ài)編織在一起就是父母對(duì)子女的愛(ài)。
這朵親情之花將伴隨著我的成長(zhǎng),緩緩綻放。
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 9
四季交替著,時(shí)間流逝著,隱藏不住的悲喜,和花兒一同綻放。我從沒(méi)想過(guò)四季的變換能如此之快,卻和往常一樣。冬天,就這樣在我的睡眠中匆匆走過(guò)。我不喜歡炎之至,我喜歡衣服所帶給我的溫度,那很安全。
寒假,我曾害怕過(guò),害怕時(shí)間的流逝會(huì)帶走人們的記憶,但相反,我收獲了更多。我還不曾忘記那些屬于我的快樂(lè)。擔(dān)憂,懷疑,喜悅,讓我更加肯定與明白。我算著日子,數(shù)著快樂(lè),時(shí)間就悄悄過(guò)去了。
過(guò)了,到了,又回到了熟悉的'榕樹(shù)下,我并沒(méi)希望能得到的更多,但實(shí)際總是相反的。這半冬半夏的季節(jié),變得好可愛(ài)。那一晚,我有些無(wú)法入眠,也許是我想證明是否一切都變了。然而,我確定了,一切安然無(wú)恙。我始終堅(jiān)信著的一切,都回來(lái)了。
一片藍(lán)藍(lán)的天空,有幾朵小云裝飾著,沒(méi)錯(cuò),天空很晴朗。很快,所有都恢復(fù)了原樣,甚至有些更猛烈,火一樣的燃燒。我喜悅,我疲憊,但我還不曾哭泣,拋不開(kāi)的快樂(lè),我只有笑。誰(shuí)都一樣,只有角落里的她在哭泣。誰(shuí)能想到故事的情節(jié)能如此的復(fù)雜,能如此的迷離。一晚上編織成的美夢(mèng)也就此中斷。浪了一整天的思緒……歇息……。奔跑。
優(yōu)美的音樂(lè)總回蕩在這青春的校園里,我對(duì)人生的理解也更加清晰了。不會(huì)覺(jué)得孤寂,每個(gè)迷離的夜晚都會(huì)很美。
往前的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),身后的也好長(zhǎng)好長(zhǎng),但我在也沒(méi)有退路了。留住的記憶不知會(huì)在哪個(gè)路口離開(kāi),一些深深的記憶,不曾去忘記,那是一朵鮮花,在心間悄悄的綻放……。不會(huì)忘記。
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 10
隨著時(shí)間的流迅,童年時(shí)代的歡樂(lè)湊成了一點(diǎn)一滴的思念,我無(wú)比懷念童年時(shí)代那歡樂(lè)的時(shí)光,猶如滔滔的江水無(wú)窮無(wú)盡。
在我記憶的心扉中,童年時(shí)代玩陀螺的.生活,恰似一幅流光溢彩的畫,也是一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂(lè)章。
那是一個(gè)秋高氣爽的秋季,秋姑娘抹去了絲絲炎熱的夏氣,送來(lái)了陣陣果實(shí)的香氣。那時(shí)正是陀螺火潮的季節(jié),我托弟弟的福也能玩陀螺了。
“加油,加油。”什么聲音襯著聲聲鳥(niǎo)鳴?原來(lái)是我們?cè)谕嫱勇荩灰?jiàn)曾智超左手拿著發(fā)射器,右手死死地抓著拉條,我也不甘示弱裝著很神氣的樣子,想在氣勢(shì)上壓倒對(duì)手。“321GO”我們有力得喊著口號(hào),話音剛落,兩個(gè)陀螺不約而同的落在戰(zhàn)斗盤上,急速地旋轉(zhuǎn)著,似乎放出一卷龍卷風(fēng),五顏六色的陀螺猶如春天里綻放著五光十色的花朵盛開(kāi)在戰(zhàn)斗盤上,猶如穿梭的鮮花盛開(kāi)的春天。
兩個(gè)陀螺越轉(zhuǎn)越帶勁,我十分愜意地望著戰(zhàn)斗盤,心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味,在旁觀戰(zhàn)的人也有些蠢蠢欲動(dòng),接二連三的發(fā)下手中的陀螺,戰(zhàn)斗盤上越來(lái)越熱鬧了,個(gè)個(gè)陀螺有大的,有小的,有紅的,有紫的,一個(gè)個(gè)陀螺相撞,發(fā)出清脆悅耳的響聲,猶如聲聲鳥(niǎo)鳴,湊成了一曲歡樂(lè)的童年樂(lè)章。
時(shí)間不可倒流,童年不可穿梭,只有珍惜生命,熱愛(ài)生命,才能讓生命變得有活力。玩耍并不是讓費(fèi)時(shí)間,只要合理得珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,就相當(dāng)于擁有更多的時(shí)間?鞓(lè)童年,永不褪色。我無(wú)比愜意,啊!童年美好的時(shí)光!
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 11
秋風(fēng)老去,雪花飄落。
西風(fēng)何處去了?西風(fēng)去了,冬天就來(lái)臨了,冬來(lái)了,人就隨著冬失意了。
隨著冬憂傷了。
但雪花沒(méi)有憂傷,它知道如何在冬天安慰自己,它自己的飄落是美麗的雪花有雪花的好處,它是春的孕育,雪花有雪花的美它是凋零的花朵。
我甚至覺(jué)得可以聽(tīng)見(jiàn)雪花們的喊叫聲。望著窗外的雪花,那一刻,我心如止水,仿佛那飄落中的一枚雪花。
我看見(jiàn)了我的故鄉(xiāng),看到了一樓的柳樹(shù),看到了柳絮飄飄的景象,柳絮在風(fēng)中散落,的確,游子也是在這時(shí)走的吧!散了,一切都散了。
我看到了故鄉(xiāng)的大別山,看到了山上那褐色的石頭,石頭上的蒲公英正在飄落,它們?cè)僖不夭蝗チ恕?吹搅撕舆叺聂~兒與天上的云一起遨游。
我看見(jiàn)了我們一家,春天我們?nèi)ヂ糜;夏天我們(nèi)ズ舆呮覒;秋天我們?lái)到田野里去摘那金燦燦的麥穗;冬天我們圍在桌子旁晚飯;想到這里我不禁潸然淚下,我在也回不去了!
我看到了我的朋友,昔日里,有我們的談笑風(fēng)聲;有我們的'同甘共苦;我們之間的雪中送炭。
我看見(jiàn)了母親,看到了母親站在屋前凝視著南方,我看到了母親的那樸素的衣衫,而我卻穿著華麗的衣裳;我看到了母親那瘦瘦的雙手,但為我做了十二年的豐盛的宴席。
又到冬天,雪花漫天飛舞。家鄉(xiāng)成了銀白色的世界,那天空中雪花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望
去,像一些凋零的花朵,靜靜的收攏它們的美麗,去接受大地?zé)崃业奈恰?/p>
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 12
今天,我們教室來(lái)了一位新朋友,那就是可愛(ài)的小朱。
小朱有著十分精神的花桿,每根花桿都筆直筆直的,亭亭玉立的花桿,像用碧綠的玉石雕刻的一根根“玉柱”,為小朱增添了幾分神氣的色彩。
小朱的花形態(tài)各異。有的是含苞欲放、青中帶紅的花苞,遠(yuǎn)望像一支秀氣的毛筆;有的是即將盛開(kāi)的花朵,已經(jīng)向人們微笑了,它的.嘴上像抹了一層淡紅色的口紅,笑得十分甜蜜;還有的,就是那最引人注目、已經(jīng)完全開(kāi)放的那對(duì)花了。那兩朵花像兩個(gè)姐妹,它們的花瓣有兩層,每一片花瓣都是那么柔軟,那么鮮艷,黃中帶紅,紅中帶粉,粉中帶白,五彩繽紛,就像給姐妹倆穿上了兩件花裙子。里面的那層花瓣,就像是花裙子的白色襯裙。微風(fēng)一吹,兩姐妹便穿著漂亮的服裝,跳起舞來(lái),她們跳圓舞曲,跳塔蘭泰拉,跳華爾茲,真是太美妙了。
是誰(shuí)將這千姿百態(tài)的一朵朵花映襯的如此美麗,又是誰(shuí)將這精神的花桿襯托得更加神氣。。∧蔷褪切≈斓娜~呀!那些葉子,有剛長(zhǎng)出來(lái)的,摸起來(lái)像小娃娃的皮膚那樣柔嫩的新葉。還有像翡翠那樣碧綠的葉子,一濃、一淡,讓人感覺(jué)十分清爽。
老師說(shuō),小朱不僅外表美,而且內(nèi)心更美,她花了6年的時(shí)間才開(kāi)放,才讓我們看見(jiàn)它的美。我聽(tīng)了,更喜歡美麗的小朱了。
小朱,你的外表真美,而你的內(nèi)心更美!
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 13
樹(shù)梢上怎么會(huì)有躍動(dòng)的音符?啊,那就是樹(shù)的精靈,樹(shù)的花朵。
“啾啾”一串兒清脆的聲音,在空氣中流動(dòng)著。有時(shí)沖向云霄,有時(shí)伏地飛行,在空中劃過(guò)道道優(yōu)美弧線。啊,又是新的一年!鳥(niǎo)兒這個(gè)小精靈在樹(shù)葉中休息,動(dòng)聽(tīng)的鳴聲,歌唱著樹(shù)的美麗。它有時(shí)蹦跳有時(shí)站立,又忽的一下從我眼前飛過(guò)。嬌小的身影迅速流動(dòng)著,留下一串串影子。咦,難道今年的春天來(lái)的格外早?再仔細(xì)看時(shí),原來(lái)是她們——那群鳥(niǎo)兒!在那里跳舞歌唱,讓我誤以為是樹(shù)枝上的鮮花!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從指間溜過(guò),不知不覺(jué),那些跳動(dòng)著的花朵去哪里了?
姹紫嫣紅的世界少了一份活力,我的心也隨著不知名的鳥(niǎo)兒離去。
花又謝了,葉也黃了,留下光禿禿的樹(shù)干,像裸著的皮膚,心中仍有些空蕩。那些“花兒”也離開(kāi)樹(shù)了嗎?
耳邊突然傳來(lái)嚶嚶的叫響,我興奮地抬起頭,樹(shù)梢上不知何時(shí)又開(kāi)滿花,大大小小,五顏六色。這些“花兒”叫著,嚷著,好熱鬧。清脆的聲音打破冬日的寧?kù)o。我看著這些“花朵”,她們是這樣惹人憐愛(ài):有的三只、兩只在樹(shù)上嬉戲;有的聚在一起邊歌邊舞。有了鳥(niǎo)的樹(shù)頓生氣勃勃,冬天的風(fēng)因?yàn)樗齻兊奶S也顯得細(xì)微而富有活力。
鳥(niǎo)是樹(shù)的'花朵,春夏秋冬她們從未離去。她們躲在樹(shù)葉間與綠葉一起舞蹈,和著冬風(fēng)一起歌唱。樹(shù),就是她們的家園。
樹(shù)與鳥(niǎo)一動(dòng)一靜,成為一曲大自然的頌歌,在天空中奏鳴。鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵,樹(shù)是鳥(niǎo)的伴侶。
我愛(ài)樹(shù),更愛(ài)樹(shù)的花朵。
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今天作文課上,老師微笑著說(shuō):“再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,我們來(lái)做手工花送給自己的媽媽吧!”同學(xué)們開(kāi)心得一蹦三尺高。
王老師給我們發(fā)了材料盒,我迫不及待地打開(kāi)了。我的盒子里面裝滿了五顏六色的小紐扣、各式各樣的花瓣、細(xì)長(zhǎng)的綠鐵絲、碧綠的藤條、粉紅的絲帶還有那紫中帶白的包裝紙。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們趕忙把自己選的小紐扣拿出來(lái),因?yàn)槲疫x的愛(ài)心花瓣是粉色的,所以我就選了兩顆深粉色的紐扣當(dāng)作花蕊來(lái)搭配,然后再用綠色的細(xì)鐵絲把小花串起來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我已經(jīng)做了十朵小花了,五顏六色的花朵簇?fù)碓谝黄痫@得美麗極了!但是,如何把花纏繞在藤條上呢?臉上寫滿困惑的`我引起了王老師的注意。只見(jiàn)王老師走過(guò)來(lái),一手拿著藤條,一手拿著細(xì)鐵絲,熟練地把它們一圈一圈地纏繞在一起。王老師邊做邊說(shuō):“纏繞的時(shí)候千萬(wàn)不能心急,要一圈一圈慢慢纏……”
聽(tīng)了老師的話,我深吸一口氣,開(kāi)始慢慢地仔細(xì)地纏繞。果然那些小花很快就纏繞在藤條上了,真像是從藤條上“長(zhǎng)”出來(lái)的。
藤條纏好之后,我謹(jǐn)記老師切忌心急的教誨,仔細(xì)地把碎紙拉扯得很蓬松。然后將纏好的花用粉色的包裝紙包起來(lái),再用絲帶打上蝴蝶結(jié)放在盒子里,最后在卡紙上寫上給媽媽的祝福語(yǔ),手工花就完成了?粗约河H手做的手工花我露出了滿意的笑容。
今天我學(xué)會(huì)了做手工花,真是收獲滿滿的一天!這里我也想說(shuō),做什么事情都要細(xì)心,一定不能毛躁,心急吃不了熱豆腐。
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人生之中,采摘了許多花朵在記憶的“匣子”里,千姿百態(tài),難以割舍。但我最喜歡的,還是那朵寬容之花。
有一回,我和我最要好的朋友塵宇大吵了一架,友誼之心像一顆定時(shí)炸彈,瞬間被炸碎。放學(xué)之后,我來(lái)到操場(chǎng)朝著太陽(yáng)發(fā)出一聲怒吼,肚子中的“三味真火”似乎余火未消,還在燃燒。我弱小的心靈受到了前所未有的打擊,幾滴冰冷的淚水從眼眶中緩緩流下。
天氣似乎明白我的心情,空中的烏云遮天蔽日,一聲清脆的雷聲從烏云中炸開(kāi),仿佛我失望到了極點(diǎn),雷聲的怒吼把烏云寶寶驚著了!烏云寶寶開(kāi)始放聲大哭,豆大的“眼淚”從空中落下。
過(guò)了一會(huì),我已全身濕透,突然,一把巨大的傘遮住了我的身體,我下意識(shí)地回頭,大吃一驚!竟然是塵宇!塵宇的出現(xiàn)讓我的心情瞬間改變,冰冷無(wú)情的'雨珠似乎被塵宇的哪顆心打動(dòng),寒冷的空氣似乎也溫暖了幾分。我驚訝地失聲大喊:“塵宇,你怎么……”
“之前是我錯(cuò)了,不該為了點(diǎn)小事而吵架,從此以后我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”沒(méi)等我說(shuō)完,塵宇就打斷了我,語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定。
我的哭臉頓時(shí)煙消云散,整個(gè)人像變了一樣,變得陽(yáng)光快樂(lè),變得充滿自信,變得的……
寬容是友情中的一縷陽(yáng)光,體諒是友情中的一道風(fēng)景線。只要你心胸寬廣,你就會(huì)有更多的朋友,只要你心胸寬廣,你的人生道路就會(huì)越走越寬。這朵寬容之花成了我心中的的一道亮麗的風(fēng)景線。
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芬芳的花朵,有時(shí)綻放,有時(shí)凋零。朋友也會(huì)有分歧,要學(xué)會(huì)大度。——題記
考試
星期一,我們舉行一次考試,同學(xué)們紛紛從書包里掏出文具?晌覅s傻了。我沒(méi)帶筆袋,我左看看,右看看,他們都認(rèn)真的寫著,我拍拍后位讓他借我用支筆,但他搖搖頭,說(shuō)﹕“我只有一支筆。”過(guò)了一會(huì),我的.同桌何順健,從書包里拿出一支筆遞給了我,這時(shí),我的淚水忍不住掉了下來(lái)?纪暝,我對(duì)何順健謝了又謝。
超線
四天已經(jīng)過(guò)去,我們的感情卻破了一個(gè)洞。開(kāi)始,他碰了一下桌子,使我的字變模糊了,我因此還被老師罵了一頓。我很生氣,回到教室我看見(jiàn)他正把我的書本往地下扔呢,我更生氣了,回到座位,我二話沒(méi)說(shuō),就把他罵了一頓,還把它所有的東西扔在地上。從那以后,只要上課時(shí)他過(guò)了“線”我就打他一下,不過(guò)他也還手。過(guò)了幾天,我們還因?yàn)檫@件事打了一架,被老師叫到辦公室,老師還把我們批評(píng)了一頓,老師說(shuō)﹕“誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,為人要大度,不要小氣!甭(tīng)了老師的話我深受感到﹕原來(lái)我做得不對(duì),而何順建一次又一次的寬容過(guò)我。從此以后,我變的寬容起來(lái),何順建也因此更大度了,我們成了好同桌,好朋友。
友情就像花朵,有時(shí)綻放,有時(shí)凋零,讓我們細(xì)心呵護(hù),才能享受友情的芬芳!
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秋風(fēng)老去,雪花飄落。
西風(fēng)何處去了?西風(fēng)去了,冬天就來(lái)臨了,冬來(lái)了,人就隨著冬失意了,隨著冬憂傷了。
但雪花沒(méi)有憂傷,它知道如何在冬天安慰自己,它自己的飄落是美麗的。
雪花有雪花的好處,它是春的孕育,雪花有雪花的美它是凋零的花朵。
我甚至覺(jué)得可以聽(tīng)見(jiàn)雪花們的喊叫聲。望著窗外的雪花,那一刻,我心如止水,仿佛那飄落中的一枚雪花。
我看見(jiàn)了我的故鄉(xiāng),看到了一樓的柳樹(shù),看到了柳絮飄飄的景象,柳絮在風(fēng)中散落,的確,游子也是在這時(shí)走的吧!散了,一切都散了。
我看到了故鄉(xiāng)的大別山,看到了山上那褐色的石頭,石頭上的蒲公英正在飄落,它們?cè)僖不夭蝗チ恕?吹搅撕舆叺聂~兒與天上的云一起遨游。
我看見(jiàn)了我們一家,春天我們?nèi)ヂ糜;夏天我們(nèi)ズ舆呮覒颍磺锾煳覀儊?lái)到田野里去摘那金燦燦的麥穗;冬天我們圍在桌子旁晚飯;想到這里我不禁潸然淚下,我在也回不去了!
我看到了我的朋友,昔日里,有我們的談笑風(fēng)聲;有我們的同甘共苦;我們之間的雪中送炭。
我看見(jiàn)了母親,看到了母親站在屋前凝視著南方,我看到了母親的'那樸素的衣衫,而我卻穿著華麗的衣裳;我看到了母親那瘦瘦的雙手,但為我做了十二年的豐盛的宴席。
又到冬天,雪花漫天飛舞。家鄉(xiāng)成了銀白色的世界,那天空中雪花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一些凋零的花朵,靜靜的收攏它們的美麗,去接受大地?zé)崃业奈恰?/p>
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花兒以不同的姿態(tài)開(kāi)放。
我不喜歡荷花。古人說(shuō)過(guò):“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。文人墨客為之傾倒,無(wú)數(shù)紅顏也被與荷花一起,被推上恬靜淡雅的高臺(tái)。人們也夸贊荷花的美麗,清香與她那不與其他花朵斗艷的那一份淡然?晌覅s不喜歡荷花,從淤泥中亭亭玉立地出現(xiàn)的剎那,是她舍去了那保護(hù)她,呵護(hù)她的衣服吧;秋天到來(lái),她更是缺少了與百花競(jìng)艷的勇氣,選擇了躲避。
我不喜歡牽;āH藗兌枷矚g她那柔軟無(wú)骨的枝條;也都欣賞她的可愛(ài)的小喇叭?伤侨彳浡畹纳碥|,豈不離了支架就會(huì)倒下?她那小喇叭中吹出來(lái)的,不正是她攀附高枝的勝利的叫喊?風(fēng)雨過(guò)后,大樹(shù)依然挺立,小草依舊頑強(qiáng),草地上的露珠閃著晶瑩的光,像是洞息一切的眼睛——牽牛花的小喇叭閉合了,無(wú)骨的身軀像是一根細(xì)繩,在風(fēng)的吹拂下,還在搖來(lái)擺去。
我不喜歡玫瑰花。人們都喜歡她那絢麗的'花朵,因?yàn)橐粍t希臘神話的緣故也常用她來(lái)表達(dá)浪漫的愛(ài)情。可她那多姿多彩的花朵下,卻是那長(zhǎng)滿尖刺的枝莖,喜歡她的人一不小心就會(huì)被她扎傷。她那濃郁的香味后面又常常是她成十甚至動(dòng)輒成百上千的身價(jià),使人聯(lián)想到傲驕不群又奢靡浪費(fèi)。
花可只以美麗取悅世人,人卻要以自己的風(fēng)骨立足于世,在努力進(jìn)取中期待生命之花怒放的時(shí)刻!生命之花才是世界上最絢麗的花朵!
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在我的記憶深處,有這樣一件事使用我畢生難忘。
風(fēng),吹進(jìn)了我的世界;雨,滴落在了我的心頭;雪,隨風(fēng)飄進(jìn)了我的身體。它們各像是不同的征能,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放著自己的特征和能力。可是,卻有著這樣一個(gè)不起眼的小人物,硬生生的闖入了我的世界。
那個(gè)夏天,我的父母都不在家。就我一個(gè)人。兒時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮搗蛋小鬼,經(jīng)常到鄰居家去擾亂他們平凡的`生活。而那次不知怎么回事?一個(gè)冷顫接著一個(gè)冷顫,好像讓我非常難受?晌覅s是特別堅(jiān)強(qiáng)的一種態(tài)度,在那嬉皮笑臉。
一個(gè)人在外面玩的時(shí)候,頭特別疼特別暈,于是便暈了過(guò)去。那天是中午,很熱?蓻](méi)想到的是一個(gè)從我家門口經(jīng)過(guò)的阿姨,看到我的情況之后,特別焦急地皺著她的眉頭。于是他趕忙把我抱上了他的車,帶著我去了醫(yī)院。在我昏昏沉沉的時(shí)候,我一直聽(tīng)到有個(gè)陌生的聲音,在呼喚著我。
幾天后,昏迷的我終于醒了?蓞s看到了一位不認(rèn)識(shí)的阿姨睡在我的身邊。我心想:肯定是位阿姨救了我。此時(shí),她也醒了,便詢問(wèn)了我父母的電話號(hào)碼。幾日后,父母回來(lái)了,先是跑到醫(yī)院看我怎么回事,可誰(shuí)知,這時(shí),她已經(jīng)不在了。我連她的情況都不知道。讓我如何去報(bào)恩呢?聽(tīng)護(hù)士小姐姐講,那個(gè)阿姨沒(méi)日沒(méi)夜地照顧了我好幾天,連醫(yī)藥費(fèi)都是她付的。我頓時(shí)充滿了感激的情感!也許這就是世人皆說(shuō)的"送人玫瑰,手有余香”吧。
一件小事終能使人畢生難忘,而就像那樣一朵開(kāi)在記憶中的鮮花一樣,永不凋謝!
讓我們?nèi)バ蕾p角落里的花朵作文 20
春天,看到草原上那一片的花朵,忽然讓我想用美麗的詩(shī)句贊美,在我的腦海里涌現(xiàn)了許多的有關(guān)贊美花的詩(shī)句,隨之,一張熟悉而溫馨的臉漸漸地浮現(xiàn)——媽媽!
老家的院子并不大,卻一年有一年地種著一地的花兒,媽媽對(duì)這些美麗的花可下了許多的功夫呢!她在院子的周圍插上籬笆,而且,泥土是從田里挑來(lái)泥土,花種是隔年就挑好的。在院子里,媽媽把土推平并松好土,便把種子一個(gè)個(gè)的種下去,之后澆上“安根水”,希望種子在這安心扎根。等到種子發(fā)芽的時(shí)候,媽媽就坐在院子旁,不讓人靠近,總是說(shuō)“小芽?jī)耗懶,一?tīng)到腳步聲就會(huì)嚇得縮回去!蔽铱傁訔夁@些花兒嬌貴,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),總是要媽媽護(hù)著。
在媽媽的.精心照顧之下,花兒開(kāi)了,菊花、玫瑰、向日葵、小太陽(yáng)花等開(kāi)得旺盛,開(kāi)得鮮艷多姿,開(kāi)得賞心悅目,每每有人經(jīng)過(guò)我家院子,總?cè)滩蛔∫O聛?lái)贊賞一番,媽媽總是笑不攏嘴。
每年,媽媽總是會(huì)等到花兒凋謝時(shí)候才會(huì)把枝椏剪去,但是今年卻在花兒開(kāi)得旺的時(shí)候剪下了花兒,這是怎么了?記得去年弟弟摘了媽媽的一朵菊花,媽媽心疼地哭,她是那么的在意這些花兒,為什么卻剪下了這些花兒呢?于是,我偷偷地跟著媽媽!
她把花剪下了,用菜籃子裝好拿給了住在轉(zhuǎn)角的一家留守老人家,媽媽總是把花放在一邊,跟老人拉拉家常。突然,我看見(jiàn)媽媽的臉上盛開(kāi)著一朵美麗的慈祥的花……每每我看見(jiàn)花兒總是會(huì)浮現(xiàn)媽媽那張慈祥而溫馨的臉!
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