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    總結(jié)學(xué)習(xí)找不足

    時間:2025-01-26 07:43:05 學(xué)習(xí) 我要投稿
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    總結(jié)學(xué)習(xí)找不足

      總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的總結(jié)學(xué)習(xí)找不足,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    總結(jié)學(xué)習(xí)找不足

      今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長會,回來后我們進行了一場家庭學(xué)習(xí)討論會。

    媽媽給我仔細講述了孫老師、張老師在家長會上講的內(nèi)容,對照這些內(nèi)容我覺得自己基本做到了:按照老師要求,課前預(yù)習(xí),上課認真聽講,課后認真作業(yè)。我覺得這學(xué)期孫老師的課前”

      預(yù)習(xí)七法”讓我受益匪淺。

      首先是“熟讀課文”這一項,因為孫老師講課時朗讀聲特別優(yōu)美,聲情并茂,讓我也愛上了朗讀課文。通過有感情地朗讀,我發(fā)現(xiàn)對課文的內(nèi)容很快就熟悉和掌握了,很多背誦段落在學(xué)校就深深印在我腦中了,學(xué)習(xí)效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩詞,這讓我也積累了不少優(yōu)美的詞匯。

      其次“用記憶法分析識記生字”也讓我在短時間快速掌握了每課后的生字,生詞記得更牢固、生字出錯率大大下降。

      但仔細盤點我也深刻體會到自己還有不足。

      首先是在課前“預(yù)習(xí)七法”中,遇到不懂的詞我有些是根據(jù)上下文的意思去猜測的,實在不懂的才去查字典。通過聽課我發(fā)現(xiàn)自己猜測的詞語意思有些和字典的標(biāo)準(zhǔn)答案差別較大,這會影響我們對詞語的理解,所以今后預(yù)習(xí)時,不懂的詞語一定要查字典。

      在數(shù)學(xué)方面,我的數(shù)學(xué)概念抄完后,很少去讀,以后我要多讀數(shù)學(xué)筆記和數(shù)學(xué)概念,做到理解概念,溫故知新,才能舉一反三。

      還有就是我的數(shù)學(xué)筆記抄寫得字跡潦草,今后語文、數(shù)學(xué)筆記我都要把版面布置得干凈整齊,做到寫字不出格,書寫整齊,標(biāo)點規(guī)范。

      以后我一定要及時改正缺點,多加聽取別人的建議,多跟同學(xué)們交流自己的看法,取長補短,做一顆棒棒的“小豌豆”!

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