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    六年級優(yōu)秀記敘文

    時間:2021-05-30 09:35:12 敘事 我要投稿

    六年級優(yōu)秀記敘文

      有意義的星期天_六年級記敘文400字篇一

    六年級優(yōu)秀記敘文

      我們每個人的星期天都是多姿多彩的,我也不例外,這個星期天是我們家的勞動日。

      早晨。我早早的就準(zhǔn)備好了和爸爸媽媽一起來打掃衛(wèi)生。

      開始行動了,我先擦桌子,把抹布放在水中浸濕,然后用力來回搓擦,終于把桌子擦得干干凈凈了。我剛要休息,媽媽走了過來,對我說:“門和玻璃都還沒弄呢!你怎么就休息了。

      我就去擦玻璃了,玻璃很好擦,我很快就擦好了。我再擦門時,先用濕抹布一抹,然后倒上洗潔精,擦干凈后,再用干抹布擦一遍,這樣就好了。

      經(jīng)過一陣的忙碌,我家煥然一新,雖然很累,但是我非常高興。

      做完了家務(wù),都中午了,我打算下午再去玩。沒想到,媽媽竟然讓我來燒午飯!我想了想,爸爸媽媽平時工作很辛苦,就讓他們休息休息吧。

      我來到廚房,一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽樣子。將準(zhǔn)備工作做好了,就開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著,不時的指點一下,我邊聽邊照著做。就這樣,我做好的菜一道又一道。

      開飯了,看見爸爸媽媽吃著我做的飯,我開心的笑了!

      有趣的一堂課_六年級記敘文400字篇二

      “鈴鈴鈴鈴——”上課了,同學(xué)們拿出語文書,等待老師講《岳陽樓記>>這篇文言文。等待著,我們還在小聲的背著前兩段。語文老師來了,只見她笑容滿面,拿著一個小信封,上面寫著“許愿信封”我們還沒有想太多,老師就開始把信封的作用給我們說一遍。老師讓我們拿出一張小小的紙片,在紙片上寫出自己的愿望,并囑咐:不用寫名字,老師也不會看。寫完后,疊成自己喜歡的樣式。于是我們開始大膽地去寫,經(jīng)過一番思考,我們寫出了自己的'愿望,交了。許愿信封里裝滿了大大小小的紙條,這下可讓信封吃一頓美餐了。老師讓我們伸出大拇指,念三聲“梭哈”對自己的愿望進行祝福,之后在對前后左右位的愿望進行祝福。我們都希望我們的愿望能成真。

      老師說出她的愿望,她說,她希望我們能背會很長的文言文,讓我們用接下來的30分鐘背完。得到大家祝愿,一定能背會。于是,我們便饒有興趣的嘗試,滿懷信心的背到下課,果真,有一大部分的同學(xué)會背了。我知道,大家用心了。

      我相信大家的愿望一定能成真。

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