2017年?yáng)|風(fēng)為我來(lái)作文600字
生命中總有一些“東風(fēng)”是為你而來(lái)的!以下是小編整理的相關(guān)范文,希望對(duì)你有幫助哦
2017年?yáng)|風(fēng)為我來(lái)作文600字一:
“咦?我的修正帶去哪了?” 我不停地翻著鉛筆盒,可還沒(méi)找到。哎!下節(jié)課就要考試了,沒(méi)修正帶我不能訂正啊!
這時(shí),我快要絕望的心忽然升起希望的太陽(yáng)。我可以問(wèn)我們班的“助人大王”趙趙去借嘛!我忙去問(wèn)趙趙,趙趙看著我, 問(wèn):“你沒(méi)帶修正帶嗎?”我回答:“嗯!是的。”
趙趙忙開始翻鉛筆盒,最后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有修正帶。”我一下子陷入了絕望,心想:連趙趙都沒(méi)有修正帶,誰(shuí)會(huì)有?我的運(yùn)氣怎么這么不好啊?偏偏今天趙趙沒(méi)帶。平時(shí)我?guī)Я诵拚龓,他也帶。可偏偏我沒(méi)帶,他也不帶。唉!
這時(shí), 趙趙回過(guò)頭來(lái), 說(shuō):“我向王王借了修正貼, 不知道對(duì)你有沒(méi)有幫助?”我的`心情一下子好了許多。雖然是修正貼,可總比沒(méi)有好吧?”我一邊說(shuō)謝謝,一邊收下了他的修正貼,這次考試我成功考到了優(yōu)秀!我高興地想:假如趙趙沒(méi)給我修正貼,我會(huì)不能修改。不能修改,我就考不好。我考不好,就會(huì)失去擂主的位置。失去擂主的位置,我就會(huì)被別人管理。假如我被別人管理, 我就會(huì)被別人欺負(fù),嘲笑!總之趙趙的修正貼幫了我大忙!
我美滋滋地想:真好!雖然趙趙沒(méi)帶修正帶, 但他盡他全力辦好了這件事,幫了我大忙!我真是該好好謝謝他!
2017年?yáng)|風(fēng)為我來(lái)作文600字二:
傷疤是每個(gè)人的成長(zhǎng)路上的一道標(biāo)記,它象征著你的成長(zhǎng)。也許,它出現(xiàn)的那一刻讓你有一種刻骨銘心的痛;也許,它出現(xiàn)的時(shí)候只讓你有一種淺淺的痛。但是不論傷疤的大小,都 會(huì)給你帶來(lái)一定的疼痛。但是傷疤它更多的象征的是成功。
還記得那年暑假,我七歲生日,爸爸媽媽送了我一輛單車。可是悲劇的是我根本不會(huì)騎。我不能讓它保持平衡,不能讓它說(shuō)停就停,不能隨意的上下車……等一些困難。媽媽說(shuō):“只要你戰(zhàn)勝了它,你就成功了。你要知道這并不是很難。‘世上無(wú)難事,只怕有心人’媽媽說(shuō)這句話只想告訴你,世界上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,只要你有心就一定會(huì)成功。寶貝你要記得困難是紙老虎,你強(qiáng)它就弱,但是你弱它就強(qiáng)。加油!”媽媽說(shuō)完,我學(xué)單車的時(shí)光就開始了。一開始,我連單車都上不去。通過(guò)伙伴們的'幫助我終于上去了;锇閭?cè)诤竺鎺臀曳鲋屛冶3制胶,慢慢的都松開了手,結(jié)果一松開手我就摔了下來(lái)。不過(guò)還好,只是擦破了一點(diǎn)皮。接著我又開始嘗試,一次、兩次、三次……最后,我終于成功了一半。不過(guò),由于我過(guò)于興奮,興奮到前面有一個(gè)石頭都沒(méi)有看見,結(jié)果……你懂的。這次摔的可不輕,手上擦破了一些皮,可是膝蓋上嚴(yán)重很多,肉幾乎都能看見。此時(shí),天已經(jīng)漸漸的黑了,伙伴們的媽媽們都叫他們回去了,可是她們?cè)趺炊疾豢献。我?duì)她們會(huì)所:“你們回去吧,別人媽媽當(dāng)心,我沒(méi)事的,等下我爸媽就回來(lái)了。”我似乎是在懇求她們。大概是因?yàn)槲也幌M齻兛吹轿椰F(xiàn)在的樣子吧,從小的我很要強(qiáng)、也很倔強(qiáng),但是更多的是固執(zhí)。
我很開心,她們答應(yīng)我了。在她們走了之后,我一個(gè)人推著單車,路旁的路燈照在我身上,好像影子都在嘲笑我這一副狼狽的樣子。那個(gè)時(shí)候突然覺(jué)得這個(gè)世界上只剩下一個(gè)我,十分的空虛,沒(méi)有一個(gè)讓我依靠的。此時(shí)已經(jīng)是夜晚,月亮也出來(lái)了,微涼的風(fēng)吹過(guò)我的傷口,一陣陣痛,痛的刻骨銘心。突然,一身:“嘿,很冷吧?”那一刻,我?guī)缀跻獪I崩了。她對(duì)我說(shuō)了一句:“不準(zhǔn)哭。”可是她話音剛落,我便失聲痛哭。從來(lái)都沒(méi)有哭成這樣。那一刻,特別特別的溫暖。我?guī)е蘼晢?wèn)她:“你怎么還沒(méi)有回家,你不是答應(yīng)了我嗎?”她用她最肯定是聲音說(shuō)到:“你這樣叫我怎么能放得下心,更何況你是一個(gè)人。”到家后,她幫我清洗傷口一直到包扎。那時(shí),我真的打心底里佩服她。她說(shuō)她從小的愿望就是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)樗霂椭芏嗪芏嗳。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間真快。就快8點(diǎn)30了,我讓她回家了。她走后,我回想的開始的一幕一幕,便情不自禁的留下了眼淚。友情大于天……
接下來(lái)的幾天,由于受傷了,就只能在家待著。她每天定時(shí)來(lái)我家陪我玩,還會(huì)帶好吃的給我。我呢,為了回報(bào)她,親自煮了我最拿手的西紅柿雞蛋面給她吃。不久后,我的傷口漸漸愈合了。但是它卻留下了一個(gè)怎么也消除不了的傷疤。之后,我騎單車騎的特別好。我真心的感謝她們還有這個(gè)傷口。
傷疤,謝謝你,謝謝你讓我明白了友情的可貴。
2017年?yáng)|風(fēng)為我來(lái)作文600字三:
大家一定有過(guò)被別人幫助過(guò)或幫助過(guò)被人的經(jīng)歷吧。比如就像我就被人幫助過(guò),也幫助過(guò)別人。
記得上個(gè)星期的手工課。由于期末考試漸漸接近,復(fù)習(xí)也越來(lái)越緊了,所以手工課就被語(yǔ)文老師改成做語(yǔ)文練習(xí)了。 由于發(fā)的練習(xí)試卷洇水,老師就讓我們用鉛筆寫。我剛把我的鉛筆拿出來(lái)的時(shí)候,忽然看見我的鉛筆頭斷了。于是,我便四處向同學(xué)借鉛筆。這時(shí),我的同桌陳熙龍向我伸出了援助之手――他把鉛筆借給了我。我感激地對(duì)他說(shuō)︰“謝謝、謝謝。”他說(shuō)︰“不用謝,這時(shí)應(yīng)該的.。你以前經(jīng)常幫助我嗎﹖”
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理――在別人遇到困難的時(shí)候,要盡自己的力量幫助別人。在自己遇到困的時(shí)候別人才更愿意幫助你!
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