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高中議論文精選：此岸彼岸
此岸和彼岸是否開的花不一樣，我們?cè)诖税犊吹�，到達(dá)彼岸是否會(huì)換另一種心境呢。
此岸彼岸作文
彼岸的曼陀羅花開得正艷，可我卻只有翻過漫漫長(zhǎng)河，踏上那岸的土地，才能一親芳澤。
——題記
此時(shí)的我們正值青春年少，本該好好享受屬于我們的花樣年華，不讓它遠(yuǎn)逝乃至消失，可是。來自彼岸的誘惑——喝酒，抽煙，打架，逃課……這些對(duì)于無(wú)知的我們來說，是一種新奇并且刺激的名詞，有一些人抵住了誘惑,他們繼續(xù)過著屬于自己的生活，平淡無(wú)奇卻又安然自得，有一部分人選擇了遠(yuǎn)赴彼岸，用青春作燃料，歲月當(dāng)帆船。
青春可以容忍是適度的瘋狂網(wǎng)上曾盛傳一句話：你不吵不鬧不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早戀不去玩只因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)要工作，請(qǐng)問你的青春是被狗吃了嗎?太節(jié)制只會(huì)成為死腦筋，那樣你的青春不僅被狗吃了，還被啃得只剩骨頭架子了，但這句話并不能成為放縱的理由，因?yàn)樘趴v，會(huì)失去靈魂的依托。
此岸的青春平淡無(wú)奇，彼岸的青春神秘新奇，就如16歲之前的我，拘泥于父母的教導(dǎo)，學(xué)校的教規(guī)，過著熟悉但又無(wú)趣的日子，16歲之后的我，現(xiàn)在的我，是自由的，我愿意去往彼岸，我愿意去尋找新的國(guó)度，但我不愿意放縱自己，我只希望我的青春能夠絢爛。
青春是歌中永恒的主題�！肚啻骸酚羞h(yuǎn)方：我打算在黃昏的時(shí)候出發(fā)，搭一輛車去遠(yuǎn)方;《歲月輕狂》有遐想：水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，從前的你和我;《光陰的故事》里有鏡頭跳躍：發(fā)黃的相片，古老的信，以及退色的圣誕卡;《超越夢(mèng)想》有激情高昂：讓生命擁抱這一刻，讓歲月銘記這一回。
這便是我的夢(mèng)想，我的青春。
人生四時(shí)八節(jié)，青春是最燦爛的一季，因?yàn)榍啻�，我們用力深呼吸，用力做�?mèng);因?yàn)榍啻�，我們不怕失敗，讓生命怒放。所以，我希望去向遙遠(yuǎn)的彼岸，只因?yàn)槲疫�盛開著的青春，只因?yàn)槟嵌溟_得正艷的曼陀羅花，妖艷卻帶刺。
過去熟悉的此岸。
如今歡脫的彼岸……..
此岸彼岸作文
當(dāng)黑暗刺穿光明，游走于此岸彼岸;情感的飛鳥，飛過流年海。——楔子
(一)我讀歷史
大漠風(fēng)吹黃沙起，風(fēng)聲在耳膜上打鼓。你用厚厚的鎧甲封存起內(nèi)心的鄉(xiāng)思。霍去病，手中的長(zhǎng)槍舞出你的一片熱忱，刀光劍影里，你宣言：“匈奴未破，何以家為?”你用你的青春做賭注，在生命的豪賭里，傾其所有。猶記大軍出發(fā)前，漢武帝欲封你為“驃騎大將軍”外加食邑萬(wàn)戶，你婉拒了。你說你將以沙場(chǎng)為人生舞臺(tái)，即便負(fù)傷，也會(huì)用最后一滴血完成你的使命;就算敵人的劍刺入你的胸膛，也要反手取下單于的首級(jí)。金鑾殿上，你淡淡的微笑著，將沙場(chǎng)的血腥輕描淡寫地帶過�？諝庵谐涑庵撋尼屓缓椭琳嬷翗O的愛恨。你轉(zhuǎn)身，只留下一片感動(dòng)。
幽幽紫禁城中，葉赫那拉·靜芬緩步踏過青石磚。后宮粉黛三千，她不是最美，也不是最好，甚至還不如一個(gè)宮女精明。但只因她姓葉赫那拉，只因她是慈禧的侄女，于是她命定成為皇后。她不介意光緒拿她出氣，她不介意新婚之夜皇帝去別處就寢，甚至她還為了光緒而違逆慈禧的意志去救珍妃。愛他，就要成全他。當(dāng)靜芬牽著珍兒的手把她交到光緒手中時(shí)，靜芬身后的太監(jiān)張?zhí)m德淚如雨下：“主子，你怎么不替自己想想啊?”她笑了。那一笑，如含羞的曇花瞬間綻放;那一笑，透著無(wú)限凄涼卻如此安詳;那一笑，如彌漫著幽怨與邪惡的皇宮里點(diǎn)燃的如豆燈火，那一笑，那么微弱，黑暗中卻又顯得那么明亮。就是那一笑，感動(dòng)了光緒與珍兒，甚至感動(dòng)了狠心的慈禧，使珍妃與光緒逃過一劫;就是那一笑，感動(dòng)了歷史，也感動(dòng)了我——秦磚漢瓦殘幾許?鼓擊鐘鳴繞梁音。因?yàn)槟悖瑲v史的書簡(jiǎn)里束住無(wú)限真情。
(二)我讀紅樓
當(dāng)寶釵來到榮國(guó)府，全府上下都被她驚艷。連寶玉也瞪直了眼睛癡癡的看著。黛玉黯然神傷，正欲轉(zhuǎn)身，突然，寶玉握住了她的雙手，緊緊地捏著不放手。手心里傳遞著來自心靈深處的慰藉，黛玉無(wú)言，而冰封的心靈卻在剎那間釋懷。那便是無(wú)言的承諾：弱水三千，只取一瓢;那便是無(wú)言的誓約：前世今生，不離不棄。
——這是紅樓中最讓我感動(dòng)的地方：此時(shí)無(wú)聲勝有聲，道是無(wú)情卻有情。
(三)我看人生
小時(shí)候，朋友講了個(gè)故事給我，有一種無(wú)腳鳥想要改變自己的命運(yùn)，去尋找宿命的追逐。于是一直飛一直飛，可是她不能停下，當(dāng)她停下時(shí)，那便是她死去的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)，我被這只鳥的勇敢與執(zhí)著所感動(dòng);現(xiàn)在，我對(duì)它的不屈于命運(yùn)的精神敬佩不已。在一次準(zhǔn)備“我的理想”的演講稿中，我想到了這只鳥，她在我耳邊輕輕告訴我：
就算命運(yùn)如刀，就讓我來領(lǐng)教!
我為這份堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，為這份感動(dòng)而堅(jiān)強(qiáng)。于是更加堅(jiān)信自己的理想與信念。
浩瀚星辰，我追逐;滄海桑田，我漫步。
彼時(shí)，一個(gè)笑，一句話，一段情，一次雨，一陣風(fēng)，而我亦無(wú)跡無(wú)痕。
湮沒……
飛過流年海，留自己一份感動(dòng)。
此岸彼岸作文
此岸。是夏。
彼岸。是冬。
此岸開滿了鮮黃的向日葵，象這邊的陽(yáng)光一樣燦爛明媚。
彼岸開滿了潔白的山茶，象那邊的雪花一樣輕盈透白。
此岸有個(gè)叫夏小末的女孩，她喜歡陽(yáng)光，喜歡葵花，喜歡這個(gè)一年四季都如夏天般的岸。
彼岸有個(gè)叫東染的男孩，他喜歡雪，喜歡山茶，喜歡那個(gè)一年四季銀裝素裹的岸。
兩岸之間，是一條小溪，卻也是一道永不可跨越的門檻。小溪兩旁是岸，一邊是夏，一邊是冬。
女孩常站在此岸，看著盛開在彼岸的那些山茶，靜靜的微笑。她希望那些恬然的花會(huì)象向日葵一樣，在屬于它的季節(jié)里如雪般開放。
男孩偶爾會(huì)站在彼岸，看者此岸的花與女孩，心里想著它們與她的遙不可及，還有那些明媚的微笑。
女孩是開朗的，是與葵花一起向日的，她的心是如火如歌般的，是充滿了希望與光明，充滿了永恒不變的愛的。
男孩的心卻被冬天染得一片憂傷，他整天只對(duì)著那些他的花悶不做聲，在他的心里是沒有美好，沒有快樂的。所以，他不微笑，他疑惑于女孩的微笑。
一天，他們?cè)谛∠膬砂队鲆姟?/p>
你好啊。女孩微笑著說。
呃?嗯。你好。男孩有些詫異。
其實(shí)我好早以前就看過你了呀。你的眼睛長(zhǎng)得好漂亮。女孩說。
是嗎?謝謝。
你不喜歡說話嗎?其實(shí)我們可以聊聊啊，我們可以交朋友。女孩把心里的話一股腦全說了出來。
你很喜歡說話吧?你很喜歡笑吧?你笑的樣子也很好看，象你種的向日葵一樣。只是，我和你不同，我不喜歡陽(yáng)光，也不喜歡燦爛耀眼的東西，包括你和你的花。我喜歡的是安靜，是黯淡。知道嗎?我的心不是血紅的，是雪白的。男孩說著，眼神也漸漸暗下來。
女孩好久沒說話，她沒想到男孩竟會(huì)有這樣的想法。于是她也明白了為何山茶不能與向日葵開在一起，為何彼岸不與此岸連在一起，這些問題的原因，就是男孩無(wú)法與她叫朋友的原因吧。
女孩微笑，依然同從前一樣的微笑。她叫夏小末，她的笑本就該象陽(yáng)光般燦爛耀眼。
男孩先是愣住，然后轉(zhuǎn)身離開岸邊。他想，冬染本就不該與夏小末交朋友的，因?yàn)樗麄兪遣煌澜绲木`。
此岸，女孩坐在花叢中看者彼岸的花，她仍希望它們能開得漂亮。她不覺得少了男孩這個(gè)朋友是種遺憾，因?yàn)樗麄兇嬖谟诓煌募竟?jié)，種著不同的花，誰(shuí)也不會(huì)為誰(shuí)放棄自己的季節(jié)與花。
彼岸，男孩佇立在花叢中，背對(duì)著這邊的葵花與女孩。他仍是不喜歡燦爛與耀眼的，他仍不會(huì)與女孩交朋友，他寧愿為了他的冬天與山茶瘋掉。
此岸。陽(yáng)光依舊。
彼岸。大雪紛飛。
兩岸之間是一條小溪，窄窄的卻又寬寬的。溪的兩旁是岸。一邊是明媚，一邊是憂傷。
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