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寫(xiě)課間游戲的作文(通用18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫(xiě)課間游戲的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)課間游戲的作文 1
“下課啦!”,我們和同學(xué)們歡呼著跑到操場(chǎng)上。今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。廣播里說(shuō):“今天不上課間操,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩一些安全的游戲!
課間是我們休息的時(shí)間,玩游戲正好放松我們緊張的學(xué)習(xí)心情,可是我們玩什么呢?我笑著提議道:“玩老鷹捉小雞呀!”沒(méi)想到我這么一說(shuō),馬上得到了大家的一致贊同。于是我們選了朱室諭同學(xué)當(dāng)“老鷹”,選了黃天晴同學(xué)當(dāng)“母雞”。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)我們像串糖葫蘆一樣扯成了一個(gè)長(zhǎng)隊(duì),好像一條小龍跟在“母雞”后邊!開(kāi)始捉“小雞了”,只見(jiàn)“老鷹”朱室諭張開(kāi)雙臂,緊盯著“母雞”黃天晴后邊的我們這些“小雞”,突然向左快速的跑了三圈,又忽然停了下來(lái)。趁著“母雞”黃天晴還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又猛地向右跑去。我們這些“母雞”后邊的“小雞”驚叫著,驚慌失措地躲避著。“母雞”黃天晴及時(shí)地反應(yīng)過(guò)來(lái),敏捷地護(hù)住我們這些“小雞”,有好幾次“小雞”都差一點(diǎn)被“老鷹”捉到,但是每一次都成功“脫險(xiǎn)”。我們一聲聲的歡笑,一次次的“脫險(xiǎn)”,大家的臉上都玩得紅撲撲的。一個(gè)同學(xué)被我們歡快的笑聲吸引過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“你們就不能不玩這么幼稚的游戲嗎?”我們一起用響亮的聲音回答他:“不行!”
上課鈴響了,同學(xué)們停了下來(lái),大口的'喘著粗氣——這時(shí)候才感覺(jué)到好累呀!可是,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
又要上課了,這節(jié)課間過(guò)得可真愉快呀!
寫(xiě)課間游戲的作文 2
課間十分鐘雖然很短暫,但我們玩得很快樂(lè)。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……
我最喜歡的就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來(lái)到操場(chǎng)。哇,人可真的呀!王棟說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說(shuō):“玩多步連!蓖鯒澓完P(guān)靖奇都贊同了。為了公平的游戲,我們手心手背,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我和關(guān)靖奇躲的局面。
游戲開(kāi)始了,我們倆分開(kāi)向四面八方跑去。由于操場(chǎng)人多,看不清楚,王棟只能夠在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見(jiàn)的`位置,這時(shí)他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來(lái)到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。
我回頭一看,沒(méi)想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會(huì)兒,累的實(shí)在不行了。回頭一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開(kāi)王棟,在籃球場(chǎng)的臺(tái)階上坐著休息。不知什么時(shí)候王棟正悄悄的靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說(shuō)了聲:“該關(guān)靖奇抓了!毙液梦已奂餐瓤,一下就溜了。我們快樂(lè)的歡笑聲不一會(huì)兒就被上課鈴聲趕回了教室。
課間小游戲帶給我們的快樂(lè),真是難忘呀!
寫(xiě)課間游戲的作文 3
一次下課,我和幾個(gè)好朋友去操場(chǎng)玩。我抬頭望天,看見(jiàn)白云朵朵,有的像小狗、有的像小豬、有的像小貓、還有的像小羊,好一個(gè)美麗的云彩啊。大家高興地看著天空,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“咱們來(lái)玩猜云游戲吧!”她們異口同聲地說(shuō):“好!好!”
游戲規(guī)則:兩個(gè)人一組,一個(gè)人依照天上的云比劃出動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜,哪一組猜得多,有獎(jiǎng),猜得少的一組,要接受懲罰,繞操場(chǎng)跑五圈。
我們六個(gè)人分成三組,開(kāi)始比賽。我和我最好的`朋友是一組,她比劃,我猜。開(kāi)始的幾個(gè)都很順利,她剛擺出動(dòng)作,我就猜出來(lái)了。眼看時(shí)間就要到了,她突然擺出一個(gè)奇怪的動(dòng)作。只見(jiàn)她踮起腳尖,雙手向后畫(huà)出一個(gè)圓,然后,笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭:“不對(duì),不對(duì)!薄笆切δ槪 彼c(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)對(duì)對(duì)!”我開(kāi)心地跳了起來(lái),她也跳了起來(lái)。
游戲結(jié)束了,我這組猜對(duì)20個(gè),小麗那組猜對(duì)15個(gè),小紅和隊(duì)友只猜對(duì)5個(gè)。我們瞪大了眼睛說(shuō):“罰小紅那組跑5圈!彼齻z才跑了兩圈,就累得滿頭大汗。
這個(gè)游戲真好玩、真開(kāi)心呀!
寫(xiě)課間游戲的作文 4
星期五晚上,我和伙伴們一起玩了一個(gè)游戲——夾昂幣。
游戲規(guī)則是這樣的:老師拿著一張5元昂幣,我們把手比成一個(gè)“剪刀”形,當(dāng)老師把昂幣向下松開(kāi)時(shí),如果我們夾住了,就是自己的。我們一個(gè)個(gè)排成長(zhǎng)隊(duì)興高采烈地等待,我心想:我能不能夾到5元昂幣呢?
前面有很多同學(xué)夾到了2張或3張,不信的.話,你看。小張目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張昂幣,也許是因?yàn)樘珜W,所以他被老師的假?dòng)作騙了。但下一秒,他還是又快又穩(wěn)地夾住那張昂幣,他可能在想:我果然很厲害,一會(huì)兒我就要夾走所有。果不其然,小張最后夾住了三張昂幣,還有了“游戲大王”的稱號(hào)。
同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)完成了,很快就到我了,我內(nèi)心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很緊張,昂幣沒(méi)夾住,但我心想:再來(lái)一次,不怕!可最終還是失敗了,第三次,我以風(fēng)一般的速度夾到最后一張昂幣,呼……下次再接再厲,加油呀!
“叮叮!睆V播響了起來(lái),上課了,我們只能乖乖回到座位上,這游戲也太好玩了,下次我還要參加!
寫(xiě)課間游戲的作文 5
記得有一次,我們?cè)隗w育課上玩推人。許多人在操場(chǎng)上圍成一圈。選出兩個(gè)人,一個(gè)人抓,另一個(gè)人被抓。被抓的推一個(gè)人,抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反過(guò)來(lái)被抓。
我們都選“獵豹”王明抓人,“機(jī)靈猴”張紅被抓,在玩的時(shí)候同學(xué)們的喊法不一,有的喊“機(jī)靈猴跑快點(diǎn)兒,”有的喊:“張紅推我!彼坏b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還故意放慢了速度,眼看就要被抓住了。這時(shí)張紅忽然來(lái)了個(gè)急速轉(zhuǎn)彎,一下就把王明甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。后來(lái)張紅推了“老慢!薄罘纪趺鬏p而易舉的就把李芳抓住了,因?yàn)樗艿奶?墒抢罘及胩煲沧ゲ蛔∫粋(gè)人,她氣喘吁吁的說(shuō):“我不玩了!蓖瑢W(xué)們都來(lái)勸她說(shuō):“你跑的`慢沒(méi)關(guān)系,只有經(jīng)常練習(xí)才能跑的快呀!可千萬(wàn)別不玩呀!”同學(xué)們的話讓李芳重拾信心大家又開(kāi)始高高興興的玩起來(lái)了。這時(shí)李芳終于用計(jì)抓住了一個(gè)同學(xué)取得了勝利。
下課鈴響了大家都玩得很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)游戲使我知道了所有的人都想成功,不想失敗。我們要學(xué)會(huì)“勝不驕,敗不餒”。
寫(xiě)課間游戲的作文 6
“丁零零……”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們沒(méi)等老師說(shuō)下課,就一下子跑出教室,飛奔著跑向操場(chǎng)上去玩了。
看!操場(chǎng)上翻飛著不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣,香香的;黃橙橙的顏色像小米粥,暖暖的;紅火火的顏色像是掛在樹(shù)枝上的紅柿子,甜甜的;黑黑顏色像是被燒糊了的米飯,苦苦的;還有那件紅黃相間的顏色像蕃茄炒蛋,酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起,哦!原來(lái)同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞的'游戲呢!
在最前頭的那個(gè)是我——老母雞,后面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們,在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯著我身后的這群小雞仔們,口水不停地流著,它正找著機(jī)會(huì)下口吃小雞們。我這只老母雞當(dāng)然想方設(shè)法地要保護(hù)好它們,雞媽媽目光死死地盯著老鷹的移動(dòng),只見(jiàn)老鷹一會(huì)兒移東,一會(huì)兒移西的,雞媽媽也跟著左右移動(dòng),不給老鷹機(jī)會(huì)。突然,老鷹一個(gè)箭步,雞媽媽觸不及防,一只小雞被老鷹給叼走了。
“丁零零……”上課的鈴聲響起來(lái)了,我們只好悻悻地離開(kāi)了操場(chǎng),雖然我們都進(jìn)了教室,可心卻還在操場(chǎng)上。
下課鈴聲就是快樂(lè)的音樂(lè),在課間的操場(chǎng)上,我們抓住每分每秒的快樂(lè),上課鈴聲響了,快樂(lè)就像小鳥(niǎo)一樣掙脫了我的手飛了出去,抓也抓不住。
寫(xiě)課間游戲的作文 7
下課了,同學(xué)你一窩蜂似地跑出教室。原本安安靜靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在玩抓人。
我和呂洋、廖宇翔等最喜歡玩的是“貓抓老鼠”!柏堊ダ鲜蟆钡囊(guī)則是:1、最后跑到滑滑梯的當(dāng)“貓”。2、“老鼠”必須偷到“油”才能回“洞”,如果沒(méi)有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就當(dāng)“貓”。
游戲開(kāi)始了,胖乎乎的陳蔚洋跑得最慢,當(dāng)然只能當(dāng)貓了。趁他不注意,我抄近路向“油“沖去。陳蔚洋反應(yīng)也太慢了,沒(méi)等他跑過(guò)來(lái),我就已經(jīng)偷完”油“跑回”洞“了。后來(lái),呂洋自愿當(dāng)貓,因?yàn)閰窝笈懿绞侨嗟谝,所以不到一分鐘,他就抓到了廖宇翔,就在廖宇翔去抓別人時(shí),我想:現(xiàn)在就是一個(gè)大好時(shí)機(jī),趕緊去偷”油“嘍!我偷偷地走啊走,終于走到”油“旁邊了。我悄悄地躲在”油“的.下面。突然,廖宇翔發(fā)現(xiàn)了我。我連忙向”洞“跑去,只見(jiàn)廖宇翔擋住了我的去路。我差一點(diǎn)就要被廖于翔給抓住了。突然,上課鈴打響了。游戲結(jié)束了,沒(méi)想到是上課鈴救了我。
“貓抓老鼠“可真好玩!
寫(xiě)課間游戲的作文 8
我們學(xué)校每天上午二節(jié)課后都有一個(gè)大課間,這個(gè)大課間的時(shí)間很長(zhǎng),大家都會(huì)在二節(jié)課后到操場(chǎng)上去玩耍,在這個(gè)大課間好好放松一下。
大課間的時(shí)候,站在操場(chǎng)上放眼望去,全部都是在休息的學(xué)生。有的同學(xué)喜歡一個(gè)人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會(huì)兒太陽(yáng),有的同學(xué)喜歡三三兩兩拉著手圍著學(xué)校的塑膠跑道散步,活潑好動(dòng)的.男生,經(jīng)常組隊(duì)一起踢足球,還有秀氣的女生,總會(huì)安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動(dòng)十分精彩。
我和我的小伙伴們喜歡在這個(gè)大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個(gè)個(gè)子高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,再選出來(lái)一個(gè)跑得快的男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護(hù)的雞寶寶了。當(dāng)游戲開(kāi)始以后,大家在雞媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,十分配合的不停轉(zhuǎn)動(dòng),和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時(shí)候一不留神,隊(duì)伍尾巴處就會(huì)有一個(gè)或者兩個(gè)不是很幸運(yùn)的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會(huì)玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心,又讓我們?cè)谕嫠P菹⒅绣憻捔松眢w,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時(shí)光。
寫(xiě)課間游戲的作文 9
趣事發(fā)生在一年級(jí)。下課了幾個(gè)同學(xué)都會(huì)組織一起玩游戲。
有一次課間,我們玩了《打巫師》的游戲,姚漴樺當(dāng)巫師,我和藍(lán)翔需要打敗姚漴樺,這樣我們就贏了,然后重新選擇一個(gè)人當(dāng)巫師,剩下兩個(gè)人打巫師。每一次課間都玩這個(gè)游戲,玩著玩著就玩膩了,大家覺(jué)得都不好玩了,于是我們就換了一個(gè)游戲,叫《剪刀石頭布》,和平時(shí)的剪刀石頭布不一樣,因?yàn)檫@個(gè)游戲是用腳玩的,我就和藍(lán)翔還有姚漴樺開(kāi)心的`玩了起來(lái)。我們還是每一次課間都玩這個(gè),還是玩著玩著就膩了。趁姚漴樺不在,我就和藍(lán)翔想一個(gè)更好玩的游戲,直到快上課的時(shí)候,藍(lán)翔突然想出了一個(gè)辦法,輪流著玩這兩個(gè)游戲,應(yīng)該就不會(huì)玩膩了吧?我和藍(lán)翔都贊成。我們剛說(shuō)完,鈴聲就響起了,在進(jìn)教師的時(shí)刻,我說(shuō):“藍(lán)翔,以后就按照你說(shuō)的辦法去做,好吧?”藍(lán)翔說(shuō):“好的!比缓笪覀兠恳淮握n間都換著玩,比如說(shuō)我們先玩的蘿卜蹲,再玩的打巫師……慢慢的,我和藍(lán)翔發(fā)現(xiàn)姚漴樺不太跟我和藍(lán)翔玩游戲,去跟男生他們玩游戲,只是偶爾跟我和藍(lán)翔玩游戲。
雖然課間時(shí)間很短,但是我們會(huì)不斷豐富我們的課間時(shí)間,我們玩的很開(kāi)心。
寫(xiě)課間游戲的作文 10
今天,清林小學(xué)迎來(lái)了一場(chǎng)比賽,清林斯諾克大師賽,即將在我們六二班舉行,有卓球贊助播出,現(xiàn)在,比賽開(kāi)始了,是陳冠軒和陳烈鑫的決戰(zhàn),比賽為20分鐘,也就是兩個(gè)課間的時(shí)間,趁比賽還沒(méi)開(kāi)始,給大家介紹斯諾克的來(lái)源,臺(tái)球運(yùn)動(dòng)很受英國(guó)人的歡迎,在駐扎印度的英國(guó)部隊(duì)里很流行這種桌球,只有15個(gè)紅球和一個(gè)黑球,但是他們嫌這樣太無(wú)聊,所以增加了黃球、了綠色和粉色3個(gè)彩球上去。不久,又嫌不夠,又添了藍(lán)球和棕球進(jìn)去,這種玩法在英國(guó)部隊(duì)中流行開(kāi)來(lái),斯諾克則是對(duì)新兵的稱呼,一個(gè)名字則成為了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的名稱。
好的,比賽開(kāi)始了,雙方都劍拔弩張,時(shí)刻把球打進(jìn),陳烈鑫很沉得住氣,但陳冠軒并不是這樣,他顯得很慌張,幾下都打錯(cuò)了,一下,只見(jiàn)陳烈鑫調(diào)整好角度、力度,對(duì)準(zhǔn)球洞一桿,進(jìn)去了,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,第一場(chǎng)結(jié)束了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,陳烈鑫信心滿滿的`把剩下的球全部打進(jìn)洞,比賽結(jié)束了,陳烈鑫在這場(chǎng)比賽中完勝了陳冠軒,贏得了這次比賽!
寫(xiě)課間游戲的作文 11
“叮,叮,! 下課了,有些同學(xué)還沒(méi)等老師說(shuō)完,就已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地飛奔出去,到走廊上玩起各種各樣的游戲。有跳長(zhǎng)繩的、有編花籃的、有踢毽子的、還有一些同學(xué),坐在教室里畫(huà)畫(huà),看書(shū)。
我最喜歡和萌萌,沈沈,張張三個(gè)小伙伴一起玩編花籃的游戲。我們一邊玩邊唱道:“編,編,編花籃,編,編花籃……”我們的歌聲,招來(lái)了不少同學(xué),有男生想來(lái)跟我PK一下。這下所有的同學(xué)都紛紛跑來(lái)湊熱鬧。一下子就把走廊擠得水泄不通。
先看看男生這邊,他們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,還喊著口號(hào)“男生必勝,女生必?cái) 彼坪鮿倮偈挚傻,而我們幾個(gè)則淡定自若,一點(diǎn)也不怕他們。比賽開(kāi)始,我們很快便把腿搭好,動(dòng)作輕盈如燕,邊跳邊唱歌謠:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”好似一只活潑可愛(ài)的小燕子,在享受天地間的'萬(wàn)物;男生們則失去剛才威武的神情,笨拙的把腿搭好,動(dòng)作如同一只笨牛。動(dòng)作歪歪斜斜,好像一個(gè)缺了腿的桌子;不一會(huì)一位男生支持不住,身子向一旁倒去,好似一只斷了翅膀的燕子,沒(méi)多久男生就全軍覆沒(méi)了。
“叮、叮、!鄙险n鈴聲響了,我一邊飛奔進(jìn)教室,一邊心想今天的編花籃太有趣了,我一定要把他記錄下來(lái)。
寫(xiě)課間游戲的作文 12
今天,操場(chǎng)上可真熱鬧呀!我們班的女生都在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。兩位同學(xué)有節(jié)奏的揮舞著臂膀。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩像彩帶一樣飛舞著。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像燕子一樣,輕巧地在繩子中穿來(lái)穿去。尤其是楊陽(yáng),她跳得十分出色,像彩色的蝴蝶翩翩起舞,輕盈自如。
而此時(shí)的我看著眼前又長(zhǎng)又粗的長(zhǎng)繩,伴隨著打在地上那一聲聲“啪、啪”的'聲音,心中不由有些害怕和擔(dān)心。我想:萬(wàn)一我沒(méi)跳好肯定會(huì)被大家笑話,說(shuō)不定還會(huì)被繩子打到。車依凡察覺(jué)到了我的不安,她走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“別怕,你聽(tīng)我數(shù)到3的時(shí)候沖進(jìn)去跳,一定可以成功。但我還是縮頭縮腦,慢悠悠地跑進(jìn)去,可想而知我肯定失敗了。其它同學(xué)則輕而易舉地跳了過(guò)去。我暗暗下定決心:這次一定要跳過(guò)去。于是,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)飛快地沖到繩子中間,隨著繩子的節(jié)奏跳了起來(lái)。我居然跳了三個(gè),雖然不算多,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),也是個(gè)巨大的進(jìn)步了,后來(lái)老師要求我們按照8字形來(lái)跳,我也輕松地跳過(guò)了。而且,我跳的比車依凡還好了呢!
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了上課的時(shí)間,雖然我跳得筋疲力盡,但是通過(guò)這件事讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。無(wú)論做什么事都要不怕困難,勇往直前。這樣才有機(jī)會(huì)取得成功。
寫(xiě)課間游戲的作文 13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,找到各自的伙伴開(kāi)始玩了起來(lái)。有的在玩捉迷藏,有的`在踢足球,還有的在跳皮筋。
小華和小勇走到了走廊的護(hù)欄邊,對(duì)小華和小勇說(shuō):“我看誰(shuí)撐得高。”一開(kāi)始小勇很不愿意。但小華卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就一次不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!毙∮抡f(shuō):“好吧!就這一次,下次不要在這樣了!”“知道,知道!”小華不耐煩地說(shuō):“我數(shù)一、二、三,我們一起撐!毙∪A說(shuō)!耙弧⒍、三撐!”“再來(lái),一、二、三撐!”
走廊旁邊還有幾位女同學(xué)在跳皮筋。她們一邊跳一邊唱。她們的笑聲回蕩在走廊里。就在這時(shí),女同學(xué)看見(jiàn)了小華和小勇,她立馬告訴了老師。
老師走過(guò)來(lái)大發(fā)雷霆地說(shuō):“你們玩這么危險(xiǎn)的游戲,會(huì)影響同學(xué)們的,你們是怎樣給一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友起帶頭作用的?!”小華和小勇低下了頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤,他們向老師保證,再也不敢玩這種危險(xiǎn)的游戲了。
小朋友們,你們可不能像小華和小勇一樣哦!
寫(xiě)課間游戲的作文 14
星期一我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)大課間活動(dòng),我們要和其他學(xué)校的同學(xué)一起進(jìn)行大課間。
在前幾個(gè)星期我們每天都進(jìn)行了嚴(yán)格的練習(xí)。幾天過(guò)后,我們學(xué)會(huì)進(jìn)退場(chǎng)的.順序,順序是這樣的,我們?nèi)、四、五年?jí)在操場(chǎng)上做動(dòng)作,而一、二、六年級(jí)在為我們唱歌,首先是做粵語(yǔ)童謠,再做廣播體操,接著是跑步,跳繩和做乒乓球操,武術(shù)操、再唱“讓我們蕩起雙槳”。
那天周一,全校統(tǒng)一穿短上衣、長(zhǎng)褲、白鞋。八點(diǎn)三十分比賽開(kāi)始了,二樓校長(zhǎng)室上站滿了前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)。我們先做起了粵語(yǔ)童謠里面的“小小的宇宙”,之后是我們?cè)缟铣W龅膹V播體操,隨后我們便圍起了大操場(chǎng)來(lái)跑步,再之后我們拿起了籃子在里面跳跳繩。
我們隨著音樂(lè)有順序的跳了起來(lái),一個(gè)同學(xué)跳而另外一人同學(xué)是拍手掌。之后,轉(zhuǎn)換來(lái),幾個(gè)來(lái)回后,我們便兩個(gè)一組跳了起來(lái)。然后我們又拿起一球拍跳起了乒乓球操,之后是武術(shù)操,最后到了尾聲,是唱“讓我們蕩起雙槳”。做完整個(gè)大課間后我們?nèi)客瑢W(xué)都滿頭大汗,不過(guò)大家都很開(kāi)心,能表現(xiàn)自我。
就這樣我們結(jié)束了既有意義而又快樂(lè)的大課間活動(dòng)!
寫(xiě)課間游戲的作文 15
我的課余生活豐富多彩,如我喜歡玩“三個(gè)字”的游戲;表演;游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。
下課了,我和陳彥希還有林雅彤說(shuō):“玩什么呀?”林雅彤想到了一個(gè)小游戲,名字叫三個(gè)字。當(dāng)陳彥希和我要說(shuō)“好”時(shí),這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過(guò)來(lái),我心里想:陳依可要去上廁所嗎?原來(lái)她剛剛也聽(tīng)見(jiàn)我們要玩三個(gè)字了,后來(lái)陳依可也參加了三個(gè)字。接著我們先黑白配了,誰(shuí)輸了誰(shuí)抓,當(dāng)輸?shù)哪莻(gè)人來(lái)抓你時(shí),你要說(shuō)出一個(gè)成立的詞,例如:大西瓜;小屁孩;邵老師;陳依可。
后來(lái)陳依可輸了,“陳依可來(lái)抓,陳依可來(lái)抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說(shuō)。接著我們防護(hù)起來(lái)并且說(shuō)了三個(gè)字,陳依可反應(yīng)非常快,當(dāng)林雅彤在和陳彥希說(shuō)話時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤,現(xiàn)在該林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,當(dāng)我在看天空時(shí)林雅彤就趁機(jī)朝我伸手抓我,就在那一瞬間我才反應(yīng)過(guò)來(lái),現(xiàn)在該我抓了,當(dāng)我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了,回座位時(shí)我心想:“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)?”但我還是玩得十分有趣,到座位時(shí)我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。
這就是我最有趣的'一次課余生活,我覺(jué)得非常開(kāi)心。
寫(xiě)課間游戲的作文 16
每天下課,我就會(huì)和幾個(gè)同學(xué)們一起玩捉迷藏,就像昨天一樣。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我和幾個(gè)同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)始了游戲勝負(fù)規(guī)矩“石頭、剪刀、布”,很不幸我又輸了。幾個(gè)同學(xué)們說(shuō),“你輸了,你要閉上眼晴,從一數(shù)到十,再來(lái)找我們哦!”。雖然我很不服氣,但我還是開(kāi)始閉上了眼睛,開(kāi)始數(shù)數(shù)了。此時(shí),同學(xué)們?cè)缇团艿脽o(wú)影無(wú)蹤了,可是我都知道他們藏在哪里了,他們都沒(méi)有察覺(jué),我?guī)缀醢蜒劬Σ[的比面條還細(xì),慢慢地邊數(shù)邊看他們到底都藏哪里呢!
現(xiàn)在我已經(jīng)數(shù)完了數(shù),開(kāi)始執(zhí)行我的“捉拿計(jì)劃”——因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了有個(gè)同學(xué)喜歡躲藏在門后,哼哼,于是當(dāng)我走到門前的時(shí)候,我突然用力一壓門,那個(gè)同學(xué)就歪歪扭扭地走出來(lái)了,就這樣,第一個(gè)同學(xué)就被我找到了。馬上開(kāi)始我的第二部“捉拿計(jì)劃”,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)躲藏在靠墻的桌子下面,于時(shí),我假裝回到了座位上看書(shū),然后用腳一蹬,就把他從桌子底下踢出來(lái)了,他痛的叫苦連天……。哈哈,終于我把所有的同學(xué)都找出來(lái)了。
這就是我們的'課間游戲,我喜歡我的同學(xué)們,我喜歡捉迷藏。
寫(xiě)課間游戲的作文 17
小時(shí)候,我經(jīng)?匆(jiàn)大哥哥大姐姐們玩拽包,覺(jué)得非常有趣。等我上了幼兒園,也和小朋友們玩拽包,但那時(shí)我只會(huì)躲包,只要包拽不著就行了。
等我上了小學(xué),才真正學(xué)會(huì)了玩拽包。一次,我和同學(xué)們一起玩,王明、李亮和我一伙,對(duì)手很歷害,包在我們頭上、腳下、左邊、右邊,“唆唆”地飛來(lái)飛去,嚇得我們?nèi)齻(gè)人一會(huì)兒向左閃,一會(huì)兒向右閃,剛低頭讓過(guò)去,又要跳起來(lái)躲過(guò)腳下飛來(lái)的包,不一會(huì),王明、李亮,相繼被打中下了場(chǎng)。中間就剩我一個(gè)人,我緊張極了:我要被打中,就輸了,于是我死死地盯住包,雙腳敏捷地移動(dòng)著。就這樣我們往返了好幾個(gè)回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就勢(shì)雙手一捂,把包接住了。!我得了一分!“救”出了李亮。又是幾個(gè)回合,等一個(gè)速度不快的'包飛來(lái)的時(shí)候,我輕輕一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出來(lái)了。
這次拽包,我玩得高興極了,不但提高了拽包的技術(shù),還懂得一個(gè)道理,人在不順利時(shí),不能緊張害怕,只有主動(dòng)出擊才能勝利,學(xué)習(xí)也是如此。
寫(xiě)課間游戲的作文 18
學(xué)校生活并不像我們想得那樣枯燥,“星球大冒險(xiǎn)”游戲就特別有趣,瞧!又要開(kāi)始了,我們一起去玩吧!
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則:“同學(xué)們先石頭剪刀布,贏的一方去碰對(duì)方的腳,誰(shuí)先碰到誰(shuí)就獲勝!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,各個(gè)摩拳擦掌,迫不及待想進(jìn)入游戲了。第一局,我先出戰(zhàn),這時(shí)候我一個(gè)餓虎撲食,向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,命中!我大笑起來(lái),心里暗暗歡喜。但是我也不能太自信,說(shuō)不定他們會(huì)絕地反擊呢!果然有一位同學(xué)開(kāi)始亂揮拳頭,準(zhǔn)備虛張聲勢(shì)。我可不怕這一套,大聲說(shuō)到:“你頂多算個(gè)紙老虎!比缓笪乙粋(gè)鯉魚(yú)打挺,干掉了這位同學(xué),他就像個(gè)殘兵敗將,無(wú)精打采地下場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗,“戰(zhàn)場(chǎng)”上的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。對(duì)方只剩下最后一位同學(xué)了,面對(duì)這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,我只能使出必殺技了。我先是一個(gè)假動(dòng)作,讓對(duì)方不敢輕舉妄動(dòng),再來(lái)一個(gè)飛毛腿,但是他靈巧地閃開(kāi)了。不過(guò)憑借著我的堅(jiān)持和技巧,我還是準(zhǔn)確地命中了他,同學(xué)們都拍手叫絕。
“星球大冒險(xiǎn)”真是一個(gè)有趣的`游戲,它為我們創(chuàng)造了許多快樂(lè),每次鈴聲響起,走道里還久久回蕩著我們那天真而快樂(lè)的笑聲。
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