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下雨天，真好作文(匯編10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的下雨天，真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨天，真好作文1
我最喜歡的天氣就是雨天。雨不僅僅像牛毛、像細(xì)絲、像花針，落在臉上涼絲絲的，讓人們陶醉其中。雨還能勾起人們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。
記得有一段時(shí)間，秋雨不停的下，沒有一點(diǎn)要歇的意思。上學(xué)時(shí)，老師講課的聲音配著秋雨的“沙沙”聲好聽極了。可是一個(gè)星期過(guò)去了，再聽著“沙沙”的聲音不免有一絲煩躁。那一天放學(xué)，我跑到校門口，有很多同學(xué)聚集在那里，等父母來(lái)接他們。我也像他們一樣，撐著雨傘，不停地注視著路的一頭。我是多么盼望在那電動(dòng)車群里能有我爸爸的身影��！可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們走了一半，那路邊就是沒有出現(xiàn)我爸爸的.身影。我有點(diǎn)不耐煩，開始仰望天空，看到那烏云從天空飄過(guò)，我心想：這該死的雨什么時(shí)候能結(jié)束啊！天越來(lái)越黑，雨越下越大，雨滴已經(jīng)快浸濕我那用傘遮攔不住的書包了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走完了，就剩我獨(dú)自一人，孤零零地站在校門口，路上的車越來(lái)越少，電動(dòng)車群也消失了。就這樣，一個(gè)小時(shí)后，爸爸終于來(lái)了。我心中的不耐煩也漸漸轉(zhuǎn)變成了憤怒！坐上電動(dòng)車時(shí)，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，想到家庭作業(yè)還沒寫完，我就更加的煩躁。
到家時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。媽媽把熱氣騰騰的飯菜端上來(lái)，我剛想把心中的不滿和憤怒泄出來(lái)時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。我看到他全身從上到下沒一處干地方時(shí)，我心頭的憤怒全部消失了。爸爸為了去接我而全身淋濕，我還憤怒？我應(yīng)該感謝他，感謝他為我的付出，感謝他為我的一切！
下雨天讓我學(xué)會(huì)了感恩，下雨天，真好！
下雨天，真好作文2
雨，平淡而無(wú)奇。但我卻喜歡雨，喜歡下雨……透明的雨水，一個(gè)人呆呆地看著它，一滴，一滴地落著，滴答滴答……，很有規(guī)律，很有節(jié)奏。這時(shí)，心里總感覺很平靜，心情如水的感覺。如果你仔細(xì)地聽，還可以聽到雨水落到地上，窗上，屋頂上的聲音，其實(shí)那是大地的一種氣息，人的心情是和這種氣息成正比的。所以，我喜歡下雨。下雨天坐在窗前欣賞窗外雨中的美景，聆聽雨的聲音那是一番美的享受；當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨時(shí)，到屋外親近一下雨，那也別有一番滋味。線條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚，清涼清涼的，十分舒服，像母親的手輕輕地?fù)崦�。那感覺棒極了！那雨把我們心中的煩惱和不滿全部沖洗掉，頓時(shí)只有舒服的感覺、愉快的心情，讓我快樂無(wú)比！因此，我喜歡下雨。當(dāng)夏日猛烈的陽(yáng)光把大地照得裂開時(shí)；當(dāng)連日來(lái)陰沉的天、空氣持續(xù)多日混濁的天終于忍不住放開了“閘門”，雨，泄憤般地傾盆而下，把炎日的大地，陰沉混濁的天洗個(gè)透心涼。整整一天一夜的大雨把大地滋潤(rùn)，也把農(nóng)民心中的`煩躁沖走。此時(shí)，大家心里總會(huì)喝彩：“好一場(chǎng)及時(shí)的雨��！下雨天，真好！當(dāng)雨停下了的時(shí)候，天空中總會(huì)掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧！生存從來(lái)就是艱辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨后時(shí)，又如同雨后的晴朗，給予人希望。因此下雨天真好！雨后的“天空”更是晴朗，更是美好！窗外的雨，淅瀝淅瀝地下著……下雨天，真好！
下雨天，真好作文3
媽媽帶我到早餐店吃早餐，平時(shí)我媽是“催命鬼”，可今天都不催我，一點(diǎn)兒也沒有趕時(shí)間的樣子，我覺得有些反常。忍不住問媽媽：“媽媽，今天時(shí)間不早了，你怎么一點(diǎn)兒也不急啊？”媽媽回答道：“別急，今天下雨，我們坐三輪車上學(xué)去�！毕掠晏煺婧茫瑡寢尣粫�(huì)著急，早餐我還可以慢慢吃，又不用步行去學(xué)校，真省心。
在學(xué)校里，因?yàn)橄掠晏�，我們不用再接受老師的“惡魔�?xùn)練”了。體育老師說(shuō)：“這幾天下雨，我們不能在室外運(yùn)動(dòng)了，同學(xué)們放松放松，看看動(dòng)畫片、下下棋吧！”大家都非常開心，有說(shuō)有笑，自由自在的。如果天天下雨，體育老師就讓我們一直這樣玩下去，那我們大家可就有福氣啦！
星期三放學(xué)后本來(lái)是要去游泳的。平時(shí)我覺得游泳很麻煩，不怎么愿意去，都是媽媽硬逼的。今天下雨真好，媽媽在單位打電話過(guò)來(lái)問起這件事情，我說(shuō)：“媽媽，下雨天去游泳，我一個(gè)人在路上走不安全�！眿寢屄犃�，無(wú)話可說(shuō)。
晚上，媽媽下班回家了，可是什么菜都沒買。媽媽嫌下雨天去菜場(chǎng)很不方便，晚上帶我去吃牛排。太好了，我不用忍受媽媽燒的.那單調(diào)乏味的菜，到店里換換口胃。
如果這雨能一直下個(gè)不停，那該多好��！
下雨天，真好作文4
驕陽(yáng)似火，農(nóng)民伯伯的莊稼被曬得低下了頭，小草枯了，河水干了，土地裂了，有些小動(dòng)物因缺乏水而死去了。大地在呼喚，小草在呻吟……
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣?yán)茁曔^(guò)去，天上掉下了幾個(gè)小雨點(diǎn)。突然，雨越下越大，越下越大，好像老天都被這凄慘的景象感動(dòng)了……
一陣大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，他伸了個(gè)懶腰。大地萬(wàn)物都貪婪地吮吸著甘甜的雨露，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“下得好！下得好”！小草重新生長(zhǎng)出來(lái)了，小兔子在草地上蹦來(lái)跳去，吃著嫩綠的青草。莊稼有抬起了頭，農(nóng)民伯伯欣慰地笑了，莊稼越長(zhǎng)越壯，小河重新流淌了起來(lái)，河里的小魚躍出水面，歡樂的在水里游來(lái)游去，吐著泡泡，仿佛有許多精靈，賦予以這個(gè)世界新的生命。
一陣大雨過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地寫滿詩(shī)意。家里，人們?cè)诖蛩还珗@里，人們?cè)谟崎e的散步；草坪上，人們?cè)谔咦闱颉４笥赀^(guò)后，人們都沉醉在歡樂中，大地上到處都是歡聲笑語(yǔ)。農(nóng)民笑了，笑的是又是一個(gè)豐收年；小孩笑了，笑的是又有一片玩耍的地方；大人笑了，笑的.是又多了一片凈化空氣的地方……
人民歡天喜地，到處都是欣欣向榮的景象！
春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動(dòng)演繹，多少歡樂在嬉戲中盡情綻放，多少溫情在傘下默默傳遞，多少憧憬在寂靜中悄然孕育……
下雨天，真好作文5
《下雨天，真好》是出自琦君的《琦君散文》，它是一篇文筆非常優(yōu)美的散文。主要描述了下雨天給作者帶來(lái)的美好回憶。初讀散文標(biāo)題便可從中得知作者對(duì)雨天的喜愛，標(biāo)題中的“真好”二字，讓我感覺到雨親切。
從文章入手，作者依次寫了下雨天她可以睡在母親的手臂里聽故事；可以在水溝里飄小木船；老師來(lái)得晚，可以晚點(diǎn)被 捉進(jìn)書房；可以和父親一起賞聽鼓兒詞，幫忙揀曲等童年趣事。琦君通過(guò)回憶雨天種種不盡相同的情趣，以此來(lái)表達(dá)她對(duì) 人間至性歡樂，至愛真情的肯定、懷念、和向往之情。
讀完她的文章，我的腦海里便不自覺地涌出許多關(guān)于我和雨的回憶。
那年初春，我正在房中寫作業(yè)，突然天空飄落下陣陣細(xì)雨，我抬起頭，透過(guò)窗戶看到那春雨如細(xì)牛毛般點(diǎn)綴著大地，把春天變得更有了生機(jī)。我連忙下了樓，跑到了離家最近的公園。此時(shí)公園里空蕩蕩的，只有偶爾才冒出一兩個(gè)行人。于是，我便把這兒當(dāng)成了我的天地。無(wú)視了旁人的'眼光，我在路旁的樹蔭下一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又停下來(lái)靜靜地觀察細(xì)雨怎樣一滴一滴地落入土壤、怎樣一滴一滴地滋潤(rùn)綠葉。就這樣，我沉浸在春雨的洗禮中，久久不能自拔。突然，一個(gè)熟悉的聲音打破了這場(chǎng)寧?kù)o，只見媽媽打著傘，一路小跑地來(lái)到我面前，嗔怪道:“我一不留神，你就溜來(lái)玩了，不就下了場(chǎng)雨嗎？看把你高興的......”
在我看來(lái)，春雨是最純凈的，它能洗滌世間任何污垢，凈化人們的心靈。
下雨天，真好作文6
窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不�！�
今年夏天，太陽(yáng)早早的登上了舞臺(tái)，家鄉(xiāng)的大地長(zhǎng)時(shí)間的被陽(yáng)光來(lái)個(gè)親密接觸，而這雨來(lái)得好遲……
小時(shí)候，我特別喜歡在雨中散步，我喜歡打著雨傘站在沒有人的街心，待到雨下大時(shí)拋開傘，讓雨放肆的打濕我的衣服，那滋味，像一群活潑的小孩子在我的身上活蹦亂跳。那時(shí)的雨下進(jìn)了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好�！�
“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”
毫無(wú)顧忌的在雨中奔跑，想要拋開一切累贅。我跑到荷塘邊，雨是水的精魂，雨在樹葉之間唱歌，在點(diǎn)點(diǎn)荷葉和緋紅的荷花之間跳舞。那時(shí)我只想和雨放下一切煩惱與雨共舞！
此時(shí)，雨下的小了些，我忘情的撲到雨的懷抱之中，雨星在我指尖滑過(guò)，像母親的.手一樣溫柔，突然聽到耳畔里有一種不可捉摸的聲音，一會(huì)像春蠶吐絲般的柔和，一會(huì)像萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)磅礴，一會(huì)又像一曲優(yōu)美的鋼琴曲……突然遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來(lái)一陣陣悶雷，雨聲好像要淹沒這個(gè)世界，大雨滂沱而下……
雨，停了……
和雨的相處也結(jié)束了。
我想做一朵鮮花，依偎在雨的懷抱里。
我想做一棵小草，成為雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友，我想拉著她的手走遍這個(gè)世界。
而我更愿意做雨，洗滌出一個(gè)干干凈凈的世界！
下雨天，真好作文7
我愛雨，我愛雨的氣勢(shì)磅礴，愛雨的飄柔灑脫，當(dāng)雨滴兒旋轉(zhuǎn)著鉆入大地，我都會(huì)萬(wàn)分興奮。
下雨天，我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的水花，我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲，那是大自然的交響樂，我喜歡聞被雨滋潤(rùn)后泥土的芬芳。
下雨的時(shí)候，我可以看到片片綠茵綻放生機(jī)，我可以聽到農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼，我可以聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。
春天的雨，喚醒沉睡的萬(wàn)物，聽春之旋律，感受春雨灑脫的風(fēng)采。
夏天的雨，驅(qū)趕重重倦意，看夏之神韻，感受夏天的雨的豪放風(fēng)姿。
秋天的雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，豐收之季，聞秋之芬芳，感受秋雨的怡人風(fēng)范。
冬天的雨，帶來(lái)安靜，議冬之寧?kù)o，感受冬天的雨的柔美風(fēng)氣。
四季的雨，給人不同的感受，當(dāng)然，我也愛雨的.變化莫測(cè)，愛雨的來(lái)去自如。
雨，仿佛可愛的精靈，把愉快灑滿人間，給大地帶來(lái)生氣。
人們啊!請(qǐng)你們?cè)谙掠晏�，走出�?lái)，感受這大自然的旋律，觸摸這動(dòng)人心弦的音符。
讓我們一起感恩，感恩這些雨點(diǎn)兒，感謝它們把快樂帶到人間，把和諧帶到人間。
雨停了，看，天上留下了一抹燦爛的彩虹，如此耀眼，如此美麗，印刻在每個(gè)人心里。
雨，因?yàn)槟�，我擁有了一個(gè)堅(jiān)定的信念：要像你一樣，不停地追逐夢(mèng)想!
下雨天，真美。
下雨天，真好!
下雨天，是鳥兒在歌唱。
下雨天，是花兒在歡呼。
下雨天，很美。
下雨天，很好!
下雨天，真好作文8
總以為天空是最美麗的，因?yàn)橛刑焓沟某岚颍傄詾榇笞匀皇亲蠲烂畹�，因�(yàn)橛杏暄葑喑鰟?dòng)聽的樂章，突然發(fā)現(xiàn)下雨天真好！
喜歡聆聽“雨”的音籟，喜歡一個(gè)人在雨中漫步，欣賞雨的美麗，更喜歡與變幻莫測(cè)的雨一起成長(zhǎng)……下雨天真好！也許在人群中很多人都討厭雨，雨天總是陰冷，整片天灰暗暗的，給人壓抑的感覺；或許有些人認(rèn)為下雨的日子是悲傷的．電影里，種種悲劇發(fā)生的瞬間，雨總是伴著淚水而下，是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎？
久而久之，雨就成了悲傷的代名詞，可我還是喜歡雨，欣賞雨．雨，真的是一個(gè)好短暫的生命，它在天地之間，不過(guò)就是那么段段的一瞬間，一切就像被人打碎的鏡子，支離破碎，又是雨的凋零．我心疼雨，它的到來(lái)似乎就是為了落地，為了滋潤(rùn)別人，它的命運(yùn)也許是不幸……
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇赀�是那么可愛，它默默無(wú)聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑在草葉間，猶如一片灑脫的詩(shī)情。我想，此刻，農(nóng)民該是多么欣喜啊……下雨天真好！
雨是天使的.淚，純潔的心，它是世界上最獨(dú)一無(wú)二的洗滌劑。一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良，下雨天真好……
下雨天，真好作文9
雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，那樣歡快�！芭�！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子，給了男孩一個(gè)巴掌�！霸摳呖剂�，還吹，你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎？趕快給我復(fù)習(xí)去！”邊說(shuō)邊奪過(guò)兒子手中的口琴。
兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過(guò)窗戶，迷茫的.眼神望向樹林，雨不算太大，可心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨。“下雨天，好嗎？”他默默的想
男孩埋葬了夢(mèng)，男孩一頭扎進(jìn)了書堆……
從此，樹林里少了笛聲，課堂上多了回答問題的聲音；田野上少了一個(gè)身影，教室里卻有人苦學(xué)讀書。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。
親戚都夸他勤奮，都夸他好學(xué)，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前，父親走進(jìn)了兒子的書房。兒子正在靜靜地寫字。父親輕輕的說(shuō)：“又下雨了�！眱鹤記]有說(shuō)話。
“出去走走吧�！备赣H說(shuō)。
兒子不能相信這話出自他的父親之口。
疑惑的他望向父親。
眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。
“去樹林吧！”
他興奮的跑出去。突然，他轉(zhuǎn)身回來(lái)。對(duì)，他差點(diǎn)忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹林的每一個(gè)角落，他的歡笑在樹林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學(xué)習(xí)中釋放。
雨，淅淅瀝瀝的下著。
下雨天，難道不好嗎？
下雨天，真好！
下雨天，真好作文10
雨，是大自然的使者，輕輕地從天國(guó)灑落在地上，灑落在森林，灑落在田野，也柔和地拂過(guò)我的臉頰，在這炎的夏天，舒服極了。
雨就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄向山里。雨滋潤(rùn)著山花，雨珠在花朵上晶瑩透亮，片片花瓣舒展開來(lái)，盡情地吮吸著這甘露；雨拍打著樹葉，“滴嗒嗒，滴嗒嗒”，那輕輕地音響，像一支輕音樂一樣悅耳動(dòng)聽，輕快地飄過(guò)我的心湖；雨落在田田的.荷葉上，像在演奏打擊樂，荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，盡情地盛開，盡情地跳著舞；這時(shí)，荷葉下的青蛙王子也在一展歌喉。啊，雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕音樂……
雨落在我們的作文班門前，為我們編織起一層綠紗，那門前的樹葉吵吵響著，下課了，我們細(xì)心地觀察那樹葉，綠得更翠了，花也開了，花香裊裊，真美，那葉、那花把我們陶醉了。再望向遠(yuǎn)山，煙雨朦朧，那山水就像哪們大師的山水畫杰作……
雨，這大自然的精靈，不時(shí)地裝點(diǎn)我們的世界更好看。我禁不住對(duì)著這飄渺的雨動(dòng)情地說(shuō)：下雨天，真好。
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