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自由作文650字
教室里，同學(xué)們在認(rèn)真聽課，忽然一聲巨響傳來，擾亂了同學(xué)們的思緒。大家循聲望去。
門正痛苦的嗚咽著。講臺上的老班怒發(fā)沖冠，大步流星地走下講臺，一把揪住來人，厲聲呵到；“宋子涵,你還像一個學(xué)生嗎！這都是第幾次了，你要是不來你就別來了！”“好，這可是你說的！”宋子涵把書包往肩膀上一扔，大喊：“我終于自由嘍！哈哈�！崩习鄽獾媚樁季G了。
“教室就像圍城，我們想沖出去，外面卻有一群傻瓜想沖進(jìn)來。”子涵把手里的《圍城》放下，幽幽地說。
我放下手里的試卷，苦笑了一下。的確，教室就先一個囚籠，我們似乎都覺得窗外的藍(lán)天格外的清澈。子涵又冷哼一聲：“我要出去，再也不回來了！”我望著她倔強(qiáng)的背影，眉頭擰成了一塊，小聲嘀咕道；“真的嗎？”
于是，她開始不停的遲到、曠課、頂撞老師....巴不得早點變成老師們眼中的“眼中釘，肉中刺”。自從那次得到“準(zhǔn)許”后，我便再也沒有見過她了。如她所愿，她終于自由了吧……
再次相見，意識一個月后。子涵打扮得更入時了，一臉興奮地給我講述她的打工生活。我默默地聽著，無言以對�！澳阏娴囊汛蠛玫那啻豪速M在那牢籠里？”“嗯�！蔽尹c點頭�！盀榱松妗薄盀榱松妫俊弊雍豢蜌獾拇驍嗔宋��！昂呛牵銈兓钪烧胬�。我中學(xué)沒畢業(yè)，照樣活得好好的�！闭f著，她的'臉上寫滿了不屑與鄙夷�！巴饷娌攀亲杂傻摹！彼齺G下一句話，扭頭走了，我望著子涵的背影，和斷了線的風(fēng)箏一樣迷茫，找不到飛翔的方向。
總有一天，，她為成為那個想沖進(jìn)來的人。我想。
我們都是風(fēng)箏，也是放風(fēng)箏的人。只有用知識的線，才能更好地飛翔。希望子涵能丟棄所謂的自由，重新回到課桌上和我們一起更好地飛翔！
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