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    浙江省課改實驗區(qū)中考滿分作文:十六歲我多了一分思索

    作者:時間:2017-12-06

    作文試題:

      歲月匆匆,十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,少了一份幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。

      請以“十六歲,我多了一分______”為題,寫一篇有真情實感的文章。

      要求:①在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語,使題目完整;

     、谖捏w不限;③不少于500字(如寫詩歌不少于20行);

      ④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

    十六歲,我多了一分思索

      十六歲的我,已經(jīng)不是那個囫圇吞棗、讀書不求甚解的女孩了。我開始學(xué)著思索,開始學(xué)著用心去觀察周圍的一切。戲曲·思索我已不再為戲劇演員們婀娜的身段所著迷,我已不再滿足于悠長鏗鏘的唱腔。我思索著戲中人物的一言一行,我思索著唱詞背后的肝膽忠義,血淚辛酸。剛強(qiáng)的李香君痛斥情人的賣國行為,血濺桃花扇;黑臉的包公怒斬陳世美,奏響正氣之歌;年老的唐玄宗孤枕難眠,輕唱一曲《梧桐雨》……我從戲中讀懂了人生哲理,我為戲中的人物擔(dān)憂喝彩。我思索,所以我懂得了:戲如人生,人生如戲。

      丹青·思索我已不再僅為國畫的細(xì)膩傳神而驚嘆,我已不再只為丹青手潑墨的瀟灑而吃驚。我思索著畫中隱寓的意境,我思索著畫者的喜怒哀樂。真正的畫家能把自己的感悟寄托在一筆一畫中,一山一水中,一顰一笑中。他們畫竹畫松,因為他們剛正不阿;他們畫蓮畫菊,因為他們正直清高;他們畫馬畫虎,因為他們心高志遠(yuǎn)。一代又一代的畫家將世間百態(tài)幻化在筆下,凝住了中華古老文化的風(fēng)韻,形成了令人嘆服的水墨文化。我從畫中領(lǐng)悟了前人的風(fēng)骨。我思索,所以我懂得了:畫中有情,景中寓理。歷史·思索歷史的車輪滾滾向前,我已不滿足只聽著爺爺奶奶講著三國的故事,說著水滸的英雄。我思索著歷史的教訓(xùn),我思索著歷史長河中折射的人性的光芒。項羽失了天下,自刎江邊,卻引發(fā)了千百年后一位女詩人的贊嘆“至今思項羽,不肯過江東”。秦始皇一統(tǒng)天下,卻焚書坑儒,終究不算真英雄。一曲“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”至今催人淚下,而奸臣佞相們將留下千古罵名。我從歷史中學(xué)會明辨是非,我從歷史中吸取了教訓(xùn),獲得了啟發(fā)。我思索,所以我懂得了:前事不忘,后事之師。

      十六歲的我,思索著人情冷暖,思索著生命真諦。也許我的一些想法太過稚嫩,但我相信:我思索,我成長;我思索,我快樂;我思索,我生存!

    點(diǎn)評:

      這是一篇大氣脫俗的文章。哲理與詩意躍動在本文的字里行間。作者思接千載,眼觀古今,巧妙地截取戲曲、丹青、歷史三個角度表達(dá)了自己對人性的思索,對歷史的思索,對情與理的思索,對生命真諦的思索。雖顯稚嫩卻很有見地,閃爍著思想的光芒,耐人尋味。

      文章立意穩(wěn)重,材料豐富,結(jié)構(gòu)勻稱嚴(yán)謹(jǐn),尤其是語言頗具文學(xué)修養(yǎng),富有魅力:文中成語、引用的詩句俯拾皆是,信手拈來,自然貼切,似行云流水、滿貯詩意而又靈秀的文字散發(fā)著不凡才情成就的優(yōu)雅氣質(zhì)。