這幾天大家肯定曉得，在十三中出現(xiàn)了歷史上最無恥，最無良的考題，出題老師你究竟犯了什么錯，竟然讓我們?nèi)绱说钠鄾�。我們只不過用筆寫寫文章，用嘴背點單詞，雖說這事你無全責(zé)，但你為什么要偷偷摸摸的編題。
　　
　　這天，這里有沒有教委領(lǐng)導(dǎo)，你站出來，是好漢你站出來，你說你為什么要考試，考了試還要簽字，最受不了的是那無窮無盡的折磨，我們都應(yīng)當(dāng)擁有美麗的藍天。無恥啊無恥啊，這是某制度的無恥，恰是學(xué)生的光榮，是全國學(xué)生的光榮。我們在害怕，我們在擔(dān)心啊。古人說不以物喜不以己悲，我也在想，只不過政治書上又沒告訴我怎么做��！啊，你想想，你動腦子想想，這局面還能維持幾年？你們結(jié)束了，快結(jié)束了，你再用你的那左半邊腦子好好想想，有那幾個不適合時代發(fā)展的制度存活了下來。奴隸制，封建制不都玩完了嗎？還早在幾千年前，難道連個古人也趕不上嗎？
　　
　　就算我們心理承受能力沒那個《儒林外史》姓范的人那么差，但也不是很強啊，你再想想，如果沒有你們的種種目標(biāo)，老師能累嗎？我們能累嗎？你當(dāng)我們是無敵金剛嗎？我們想跳三眼河的心都有了。
　　
　　我們不怕死，我們有犧牲的精神，但這么活著我們絕不甘心啊。長江后浪必定推前浪，一浪更比一浪強，學(xué)無止境，但至少有些分寸。
　　
　　我有場考試，這考試如下刀子一般莫名其妙。
　　
　　我有場考試，如游火海般痛苦。
　　
　　我有場考試，如穿山一樣艱難。
　　
　　點評：第一段有魯迅先生的風(fēng)格，這篇文章像檄文一樣，直指現(xiàn)今的教育制度，全部圍繞著分數(shù)來作文章。山東省的學(xué)生比全國各地方的學(xué)生都要累，分數(shù)線比全國各地都要高，這是不爭的事實。但試想一下，如果沒有考試，全部憑借著關(guān)系與人脈來走動上學(xué)，最后能上得起好學(xué)校的人非富即貴，考試現(xiàn)在看來還是一項比較公平的博弈。振作起來，加油。