今天，是一個晴空萬里卻帶有緊張氣息的一天，因為，這是我第一次參加縣里比賽的朗誦班選拔。
　　
　　我跟隨著我們班的楊櫟鑫（他可是我們班的朗誦高手，參加了好幾屆朗誦比賽），緩緩走進大隊室，我全身僵硬，緊張又羞澀地走進那所“圣堂”。
　　
　　剛跨進門，我悄悄地左顧右盼，只見人很多，有十八來余個人，他們個個圍著一張看似紅領(lǐng)巾的桌子坐著。我走了兩步，邊上有一張不知名的直板，雖然不氣派，但是上面五顏六色、花花綠綠的，密密麻麻全是字。我瞅了瞅四方，一群人看著我，好像在議論著什么，我見狀，連忙害羞地挪了個位置坐下。我時不時抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)，上面有一排排紙板，紙板上刻畫著一個個革命的事情。前方的一個小臺子上放著一堆堆的樂器，金光閃閃的，看著很舒服。我往窗臺邊一瞧，哇！我不禁心中贊嘆：不會吧！我捂著嘴雙眼直勾勾的盯著那窗臺，一排排、一豎豎的獎杯耀眼奪目，金光燦燦，如閃爍的繁星中的那一輪明月；再看看，一個個獎杯有的頭是圓的，有的是方的，有的像一個碗，真是妙不可言，簡直閃瞎了我的“24K金”人眼！
　　
　　這時，一個熟悉的身影，大跨步走來，所有人都屏氣凝神，我定睛一看，原來是我們班的音樂老師，原來她是朗誦班的老師？施老師坐下，拿出一張白色的紙，推了推眼鏡，望著我，眼鏡中閃爍著問號，似乎在問：你是誰？怎么來了？。我囁嚅著解釋到；我是五（3）班的，翁老師讓我來試一試。施老師點了點頭，溫柔地說：“上次還沒朗誦的現(xiàn)在朗誦一下�！痹捯魟偮洌瑮顧钓伪阄罩�稿子站在桌子邊上了。
　　
　　他清了清嗓子，整理了一下稿子，便開始朗誦：“透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺……”那聲音是那么清晰而富有感情，我們在場的人都議論紛紛起來�！斑@是一個日……”我聽著楊櫟鑫那聲調(diào)是那么動聽，人站的那么筆直，這種自信，只有身經(jīng)百戰(zhàn)的“老兵”才能做到那樣自信，那樣自然�？吹剿�朗誦地那樣好，我更加緊張，仿佛空氣都凝固了，不知不覺，輪到我了，我咽了一口水，握這被汗侵蝕的稿子，緩緩站起，走向中間，每走一步，都是那么沉重，如心頭有一顆巨石，怎么也敲不碎，怎么也掉不下來，我深深吸了一口氣，又吐了出來，我心想：這次翁老師讓我參加朗誦班是給我一個機會，絕對不能辜負翁老師的期望！我一字一字地讀著，我不看任何人一眼，我專心致志的讀著，時間飛逝，不知不覺就讀到了末尾，我心頭的石頭總算是落下來了。
　　
　　大家都讀完了，老師嚴肅的端詳，認真的思考，最后她點了點頭。副校長也來了，這時，我的小手變的冰涼，我的小臉變的蒼白，臉角不時有汗珠劃過。施老師終于開口了：“這次面試，能進朗誦班的名單是：楊櫟鑫、張浩然、李躍鵬……”
　　
　　什么，我進了！我進了！我在心中狂喜！我真想跳起來（但我沒有），我沒有辜負翁老師的期望。楊姍姍沒有留在這個朗誦班，而回教室了。
　　
　　明天，我要開始嶄新的一天了。