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    2015年北京海淀區(qū)初三上學期期末考試語文小作文解讀

    作者:時間:2017-05-25

      海淀區(qū)初三試題中限定了“消息”,給出了內容上的限定需要“歡樂讀書會”為主題。

      總體形式中規(guī)中矩,學生做起來不會很難,只要掌握了消息的寫作形式,考試前做了一定練習,相信學生會取得不錯的分數(shù)。

      2014年12月28日上午,康平中學初三(5)班舉行了一次以“歡樂讀書會”為主題的閱讀推介活動;顒又饕砂鄡韧瑢W推薦讀過的名篇佳作,要求闡述推薦理由,同時分享自己的讀后心得;顒邮殖晒。作為初三(5)班的通訊員,請你為校報寫一則消息,報道你們班這次活動的情況。

      要求:

      (1)自擬標題并寫在答題紙上。

      (2)字數(shù)在150-200之間。

     。3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

      【注意事項】

     。1)學校初三(5)班“歡樂讀書會”為主題的閱讀推介活動

      (2)活動主要由班內同學推薦讀過的名篇佳作,要求闡述推薦理由,同時分享自己的讀后心得。

     。3)活動十分成功。一個特定背景,根據(jù)題目要求寫出一段文字,請注意審題,題干要求影響著小作文的寫作格式,格式約占2分~4分。從海淀來看,小作文部分既考查了名著了解又考查了消息的寫作。

      評分標準:10分。內容5分(中心明確2分,重點突出2分,結構完整1分),語言3分(準確通順),標題2分(簡明完整)。

      【基本結構】

      新聞六要素

      5“W”+1“H”:Who(何人),What(何事),When(何時),Where(何地),Why(何因);How(如何)。

      學生要求

     、贅祟}:新聞的主要內容。何人(物)who做何事what。

     、趯дZ:新聞的核心內容。消息段首第一句話。時間(when),地點(where),人(物)who,事件what

     、壑黧w事件回顧(起因+經過+結果)+意義+展望

     

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