溫州二十中教學節(jié)活動方案范本
溫州二十中教學節(jié)活動方案
一、指導思想
圍繞“立足學校內(nèi)涵建設,著眼教師專業(yè)發(fā)展,聚焦高效課堂教學”這一核心思想,以教學節(jié)活動為載體,以校本教研為抓手,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為依托,從“打造陽光高效課堂”入手,大力推進教師開展課堂實踐的研究。
二、活動主題
“推進校本教研,提高教學有效性”
三、活動內(nèi)容
1、專家引領:專題講座(第10周周一)
2、“教學四項規(guī)范”展示(第11周周五)
3、聚集課堂,探究高效課堂
學校層面:(1)骨干教師展示課(第13周周三)
(2)“撰寫質(zhì)量分析報告”教學技能全員比賽(第12周周五將電子稿發(fā)給備課組長)
教研組層面:學習共同體匯報課(第12周教研組活動時間)
專題教研活動開展(第12周教研組活動時間)
4、讀書論壇(教師專業(yè)閱讀收獲與教師教學心得交流)(第14周周一)。
5、骨干教師論壇——發(fā)揮骨干教師輻射作用,促進教師互動成長(第14周一)
6、教學節(jié)活動總結(jié)和經(jīng)驗提煉,編著《教海探航》。
四、活動安排
(一)準備階段(20xx年3月21日---20xx年4月11日)
1、宣傳發(fā)動:學校內(nèi)部宣傳發(fā)動、教研組宣傳發(fā)動。
2、計劃制訂:教學節(jié)活動方案和過程實施計劃
(二)啟動階段(20xx年4月11日---20xx年4月18日)
1、學校教學節(jié)氛圍營造。
2、教學節(jié)啟動:專家講座。
(三)活動階段(20xx年4月18日---20xx年5月9日)
1、各組確定課題、執(zhí)教老師確定教學方案,教科室編制教學節(jié)活動表、落實各活動的地點及召集人;
2、教研組(備課組)集體備課、磨課,突出“多輪推敲”的過程,強調(diào)教師實踐行為的“有效應變”;突出集體磨課,個人執(zhí)教,過程共建,智慧共謀,成果共享;
3、借書香校園建設的良好基礎,深入推進教師讀書活動,營造學習氛圍,培養(yǎng)學習習慣,通過專業(yè)閱讀提升教師專業(yè)成長;
4、大力開展以“有效教學”為目標的教學實踐研究活動,引導教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗,在此基礎上開展各學科的專題性教學質(zhì)量分析和評比活動。
5、由德育處負責,結(jié)合本學期主題班會活動。開展全校性的德育課——主題班會課,集全體教師的智慧,探尋新型高效的德育教學模式。
(四)總結(jié)階段(20xx年5月9日---20xx年5月16日)
1、教學節(jié)活動情況總結(jié)。
2、各類資料收集匯總。
五、活動管理
1、組織保障:
組長:z(負責活動的全面領導工作和活動經(jīng)費的保障工作)
副組長:zz(負責活動的`統(tǒng)籌規(guī)劃和活動開展指導和對外聯(lián)絡工作)
(負責活動具體計劃的制訂和活動過程開展的全程監(jiān)控工作)
德育組:zz(負責主題班會活動的開展和調(diào)控工作)
后勤保障組:zz(負責活動氛圍的營造和活動過程中的各項物質(zhì)保障工作)學科組:各教研組長(負責各教研組具體活動計劃和活動的確定與操作工作)
成果收集組:zz(負責教學節(jié)活動的總結(jié)和活動過程中資料的收集匯編工作)
信息采集組:zz(負責教學節(jié)活動過程中信息的采集,及時報道并上傳校園網(wǎng))
2、活動運作流程:擬定思路→制訂計劃→動員學習→組織活動→開展研討→反思總結(jié)
3、活動要求:全校教師要積極投入到這一活動中,主動參與,加強體驗,要根據(jù)要求認真完成各項規(guī)定任務;教科室加強對活動實施過程的指導和監(jiān)控,關(guān)注教師在參與過程中的工作責任心、教學觀念、教學方法,同時注意不斷積累過程性資料。
六、資料匯總
1、開課老師將教學設計A4紙打印一份,教學設計、課件和教后反思的電子稿打包后發(fā)送到教科室郵箱zz
2、教研組長將活動過程記錄材料的電子稿發(fā)送到教科室郵箱zz
3、備課組長將本組教師的質(zhì)量分析報告打包發(fā)送到教科室郵箱zz
3、論壇教師將講稿和PPT等相關(guān)材料的電子稿發(fā)送到教科室郵箱zz
4、z和z老師著手匯編20xx年度教學節(jié)專集
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