學校明風采活動實施方案

全校師生：

　　為切實抓好學生素質教育，根據學�！睹黠L采競賽活動管理辦法》，特制定我校20**年明風采活動實施方案，具體如下：

　　一、作品提交時間、地點：

　　20**年12月1日前上交至學生科陳泳吉老師處

　　二、賽項及內容要求：

　　本屆活動以“明風采伴我行，成就出彩人生夢”為主題，設立4類常規(guī)項目和1項特設項目。參賽作品必須是原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎證書。參賽作品一律不退稿，請自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，因此類糾紛而產生的法律責任，由作品提供者承擔相關責任。

　　所有賽項參賽作品創(chuàng)作時間為20**年9月1日之后。參加重慶市復賽作品的報送相關事宜，將另行通知。作品的處理權歸重慶市中等職業(yè)學�！懊黠L采”競賽活動執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會可在相關活動和資料中使用報送的作品（包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等），不支付作者報酬，作者享有署名權。

　　每份作品的作者人數要求如下：征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過2人，創(chuàng)新設計作品的作者不超過人，視頻作品（含公約）的作者不超過6人，歌舞、器樂、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數。

　　（一）征演講

　　1內容

　　提交體現(xiàn)以下兩個方面內容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”，感悟工匠精神對學生專業(yè)發(fā)展的影響，表達學生踐行工匠精神的思考和行動；二是圍繞“我與網絡生活”，感悟互聯(lián)網對個人成長帶的影響，表達學生正確使用網絡促進健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。

　　2要求

　�。�1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一并報送。

　　（2）演講稿字數不超過2000字，脫稿演講，演講視頻時長為6～8分鐘。

　�。�3）演講稿提交rd本，標題統(tǒng)一用小二黑體，正統(tǒng)一用四號宋體，行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。

　　（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設計

　　1內容

　　一是提交與學生所學專業(yè)相關的.職業(yè)生涯規(guī)劃設計方案，以準備從事的職業(yè)要求為標準，以自身職業(yè)能力提高為重點，培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和職業(yè)理想；二是提交與學生所學專業(yè)領域相關的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　2要求

　　（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設計方案字數不超過000字，提交pDF電子本。

　�。�2）創(chuàng)新設計方案提交pDF電子本，說明作品構思、特點、功效等，同時附送作品實物。作品體積一般不超過0×0×0，重量不超過2g。超過以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說明），視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過100。

　　（三）攝影與視頻

　　1內容

　　（1）提交學生在校園化生活、實訓實習、志愿服務等場景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風貌和青春正能量。

　　（2）提交圍繞學校開展明風采活動的攝影作品，展現(xiàn)活動中的精彩瞬間。

　　2要求

　　（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時參加。

　�。�2）攝影作品報送：作品成片、未經修改過的電子及說明字。電子版格式為pG，大小不超過，除影調處理外，不得進行其他技術處理，說明字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構思、表達的內容等。

　�。�3）視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

　　（四）才藝展示

　　1內容

　　提交展示學生自身藝術修養(yǎng)、體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實際行動中，不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

　　2要求

　�。�1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送，時長不超過10分鐘。格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00。

　�。�2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國畫、水粉畫）作品提交實物（不得裝裱），并附～分鐘的創(chuàng)作過程視頻，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。

　　（五）特設項目

　　1作品主題

　　《中等職業(yè)學校學生公約》我學習、我思考、我踐行。

　　2作品內容

　　依據《中等職業(yè)學校學生公約》（以下簡稱《公約》）、參考《<中等職業(yè)學校學生公約>學習踐行指要》（以下簡稱《學習踐行指要》），開展《公約》宣傳學習踐行活動，引導學生自覺學習踐行《公約》，自覺養(yǎng)成良好思想品質和行為習慣。

　　3作品形式

　　以圖片、歌曲、視頻和征演講為主。征集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強公約的學習宣傳，教育引導學生養(yǎng)成良好的思想品質和行為習慣。征演講反映參與《學習踐行指要》活動、在踐行活動中的行動與感悟。

　　4作品要求

　�。�1）圖片作品�？刹捎煤�報、漫畫，以單幅形式報送電子版作品、未經過修改的電子及說明字，電子版格式為pG，大小不超過；說明字主要包括創(chuàng)作的構思、表達的內容等，不超過200字。

　　（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報送，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200，時長不超過分鐘；詞譜提交rd檔。

　�。�3）視頻作品�？刹捎梦㈦娪啊�動畫片或公益廣告。視頻格式FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

　　（4）征演講作品。與常規(guī)競賽項目征演講的作品要求相同。

　　三、工作要求

　　各班級廣泛宣傳發(fā)動。通過多種形式宣傳發(fā)動，讓所有學生都參與到活動中，擴大活動的覆蓋面、受教育面，將競賽活動與德育程教學和學習踐行《公約》結合起，將競賽內容與學校年度德育工作計劃、學校社團活動、主題班會活動等結合起，通過活動過程提高育人效果，增強德育的針對性、時效性。堅持作品原創(chuàng)，杜絕抄襲。堅持公平公正的原則，選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級復賽。

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