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    《負荊請罪》第三課時教案設計

    時間:2021-06-19 08:26:50 教案 我要投稿

    《負荊請罪》第三課時教案設計范文

      一、復習

    《負荊請罪》第三課時教案設計范文

      1、分角色朗讀第二幕劇本。

      過渡:在第二幕劇本中,我們認識了勇于改過的廉頗,對深明大義、寬容大度的臨行如也有一定的.了解,要想進一步了解藺相如,還得認真地讀讀劇本第一幕。

      二、精讀劇本第一幕

      1、輕聲讀這一幕,想一想;藺相如的深明大義、寬容大度體現(xiàn)在什么地方?

      2、分組討論。負荊請罪第三課時教案設計

      4、指名說。

     。ㄐ袆樱涸诼飞嫌幸獗茏屃H的車子;好幾天不上朝,避免與廉頗見面。

      語言: “你要知道,秦王不敢侵略我國,是因為我們趙國武有廉頗,文有藺相如。要是我跟將軍鬧翻了,后果將會怎樣?”)

      5、深入體會藺相如的語言。

     。1)指名說;藺相如避讓廉頗為的是什么?

     。2)討論:假如他們倆鬧翻了,將會出現(xiàn)什么結果?

     。3)指導朗讀這幾句話。

      6、分角色朗讀這幾句話。

      三、分角色朗讀。

      四、學生質疑。

      五、總結課文

      學了本課,你有哪些收獲?

      板書:

      負荊請罪

      廉頗 藺相如

      對不住你 過去的事別提了 要是……

      寬恕我

      背荊條 扔在一邊 避讓

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