《哦,林中那間小屋》教案

　　課題：

　　《哦，林中那間小屋》

　　課型：

　　新授課

　　教學(xué)目的：

　　1、 通過歌曲《哦，林中那間小屋》的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，及對(duì)平凡而又高尚的造綠者的崇敬之情。

　　2、 感受節(jié)奏重復(fù)和音程緊縮手法在這首歌曲中的運(yùn)用。

　　3、 學(xué)習(xí)用連貫圓潤的聲音演唱歌曲。

　　4、 結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)音符、附點(diǎn)音符。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、 學(xué)會(huì)演唱歌曲，用連貫流暢的聲音來表達(dá)。

　　2、 結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)音符、附點(diǎn)音符且掌握。

　　教具：

　　鋼琴、錄音機(jī)、磁帶

　　教學(xué)過程：

　　一、組織上課

　　二、發(fā)聲練習(xí)

　　1=C 2/4

　　1 2 | 3— | 3 2 | 1— ||

　　mi ma

　　連音練習(xí)，要唱得連貫、舒暢。

　　指導(dǎo)學(xué)生能正確的做發(fā)聲練習(xí)。

　　喉嚨打開，氣息下沉，找到頭部共鳴。

　　三、音樂知識(shí)

　　一） 音符的.形狀和各部分名字。

　　二） 音符的名稱、形狀與時(shí)值比例

　　全音符 4拍

　　二分音符 2拍

　　四分音符 1拍

　　八分音符 1/2拍

　　十六分音符 1/4拍

　　三） 附點(diǎn)音符

　　在符頭右邊加上一個(gè)小圓點(diǎn)—附點(diǎn)，表示把原來的時(shí)值增長一半。如：

　　附點(diǎn)音符的名稱、形狀與時(shí)值比例

　　附點(diǎn)二分音符 3拍

　　附點(diǎn)四分音符 3/2拍

　　附點(diǎn)八分音符 3/4拍

　　四、學(xué)習(xí)歌曲

　　一） 導(dǎo)入新課

　　地球是人類賴以生存的地方，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，已成為人類迫切的要求和愿望，歌曲《哦，林中那間小屋》以優(yōu)美的旋律、樸素的語言，真摯的情感，敘述了兩代人前赴后繼造綠護(hù)林的故事，歌頌了那些默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的護(hù)林工人，他們平凡的工作，崇高的精神境界，將被人們世代傳揚(yáng)。

　　二） 學(xué)唱歌譜

　　1） 認(rèn)識(shí)歌譜中的各音

　　請(qǐng)會(huì)唱的同學(xué)作示范，注意找出附點(diǎn)音并唱準(zhǔn)。

　　2） 全曲旋律常以低音sol為基點(diǎn)，向上作四度、五度、六度、七度的大跳進(jìn)行，練習(xí)唱準(zhǔn)大跳音程，由于起點(diǎn)音不變，因而難度不大。

　　3） 認(rèn)識(shí)“b”—降記號(hào)，表示把某音降低半音，它對(duì)同小節(jié)右邊相同音高的音起作用。

　　4）

　　跟著鋼琴的伴奏，唱準(zhǔn)歌譜，以樸實(shí)無華的口吻，訴說般的演唱，力求氣息連貫，二分音符的時(shí)值要唱足，高潮時(shí)力度有所加強(qiáng)，最后一音是高音，應(yīng)用輕聲唱，要指導(dǎo)學(xué)生高位置發(fā)聲。

　　三） 學(xué)唱歌詞

　　1） 有感情的朗誦歌詞。

　　2） 跟鋼琴一句句的演唱。

　　3） 輕聲和琴哼哼

　　4） 有感情的演唱。

　　五、表演唱

　　六、小結(jié)下課

　　板書設(shè)計(jì)：

　　哦，林中那間小屋

【《哦,林中那間小屋》教案】相關(guān)文章：

《哦，林中那間小屋》教學(xué)設(shè)計(jì)06-26

那間丹青小屋作文07-13

外公的那間小屋給我的回憶08-13

張小嫻《林中的小屋》欣賞09-25

樹林中的小屋詩歌07-21

那間飄滿親情的小屋散文10-30

桃林那間小屋說課設(shè)計(jì)11-08

外公的那間小屋給我的回憶-800字01-09

林中小屋作文600字12-31