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    小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)第七單元測(cè)試卷

    時(shí)間:2021-07-02 08:27:10 試題 我要投稿

    小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)第七單元測(cè)試卷

      三( )班 姓名 成績(jī)

    小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)第七單元測(cè)試卷

      第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)

      一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)!(5分)

      dīnɡ zhǔ chèn shān yěliàn fènnù bēicǎn

     。 ) ( )( ) ( ) ( )

      二、我會(huì)按要求答題,還會(huì)談?wù)勎业陌l(fā)現(xiàn)呢!

      1、我會(huì)用“ ”劃出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)

      教(jiàojiāo)室呼啦圈 (quān juàn) 裝載(zàizǎi)

      教 (jiàojiāo) 書(shū) 牛圈 (quān juàn) 轉(zhuǎn)載(zàizǎi)

      我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)字的字形相同,可是 。

      2、我知道要先比一比,再組詞,千萬(wàn)別弄錯(cuò)喲。(6分)

      憂( ) 繼( ) 旅( ) 持( ) 普( )

      猶( ) 斷( ) 旋( ) 特( ) 譜( )

      我發(fā)現(xiàn)每組的兩個(gè)字 。

      3、我會(huì)照樣子填詞。(5分)

      清對(duì)濁 動(dòng)對(duì)( ) 吞對(duì)( )( )對(duì)( )

      功對(duì)罪 守對(duì)( ) 得對(duì)( )( )對(duì)( )

      我發(fā)現(xiàn)“對(duì)”字前后的兩個(gè)詞 。

      三、我積累了許多好詞好句,讓我展示一下吧!

      1、四字詞語(yǔ),我會(huì)填!(2分)

      南轅( )轍 名不( )傳 ( )心吊膽 栩栩如( )

      2、合適的詞語(yǔ),我也會(huì)填。2分)

      清新的( ) 聚精會(huì)神地( ) 高興得( ) 紅彤彤的( )

      3、照樣子連一連,我更行。6分) 八仙過(guò)海 愿者上鉤

      姜太公釣魚(yú) 冰在薄處裂

      繩在細(xì)處斷 各顯神通

      日落胭脂紅 日月如梭

      光陰似箭 無(wú)雨必有風(fēng)

      我平時(shí)還積累了不少這樣的語(yǔ)句,我還可以寫(xiě)兩句呢:

      4、我很喜歡背誦古詩(shī),我能給下列詩(shī)句正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”。(4分)

     。1)海內(nèi)存知己,天涯共此時(shí)。()

     。2)七夕今霄看碧宵,長(zhǎng)河漸落曉星沉。()

     。3)萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑。()

      (4)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)是剪刀。()

      5、我也喜歡背誦課文中的好詞句,我能按課文內(nèi)容填空。(2分)

      青的草,( ),各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了 ( ) 的春天。

      四、先比一比,再選擇正確的詞語(yǔ)填空,我能行。4分 )

      雖然 既然 希望 愿望

     。1)這個(gè)方法( )很好,但不夠安全。

     。2)( )你錯(cuò)了,就應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

      (3)童年時(shí)候我有一個(gè)美好的( ),那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的'人民教師。

     。4)我多么( )人類永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有災(zāi)難!

      第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

      一、我認(rèn)真閱讀《可貴的沉默》選段,我會(huì)按文后要求答題。(15分)

      沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥(piē)了一下這些可愛(ài)的孩子們——他們的可愛(ài)恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤似的神色之中。我的語(yǔ)氣緩和下來(lái),輕輕地問(wèn):“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢____像獲得赦(shè)免一樣__那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來(lái)了。先是一兩聲___既而就七嘴八舌了__“問(wèn)爸爸!”“不,問(wèn)外婆!”“自己查爸爸媽媽的身份證!”教室里又熱鬧起來(lái),只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。

      1、我明白要在“ ”標(biāo)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (2分)

      2、我想知道“緩和”的“緩”字的讀音,我用音序查字法查字母_____,用部首查字法查_(kāi)___ 部,它的準(zhǔn)確讀音是(huǎn huǎnɡ)(劃“ ”)(0.5+0.5+1分)

      3、我發(fā)現(xiàn)“四面八方”與“七嘴八舌”都是含有 的四字詞語(yǔ),我還會(huì)寫(xiě)一個(gè)這樣的四字詞語(yǔ): 。我發(fā)現(xiàn)文段中還有一對(duì)意思相反的詞:沉默——( )(1+1+1分)

      4、默讀這段話,我感受到“我”(文中的老師)是一位 的老師。我是從這些字眼(詞語(yǔ))體會(huì)到的: 。

      我也感受到“這些孩子”是一群 的孩子。主要體現(xiàn)在這些字眼中: (1+1+1+1分)

      5、“教室里又熱鬧起來(lái),只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了!蔽殷w會(huì)沉默前的“熱鬧”是指 ;沉默后的“熱鬧”又是指 。(1+1分)

      6、聯(lián)系實(shí)際回答:你知道自己爸爸、媽媽的生日嗎?如果知道,你是怎樣知道的?如果不知道,你想用什么方法知道? (2分)

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