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    風(fēng)箏的作文

    時(shí)間:2025-07-28 11:52:50 好文 我要投稿

    風(fēng)箏的作文14篇【優(yōu)】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。

    風(fēng)箏的作文14篇【優(yōu)】

      風(fēng)箏的作文 篇1

      你們看了這個(gè)題目,肯定會(huì)感到奇怪:“別人都是放風(fēng)箏,你為什么會(huì)做風(fēng)箏呢?”沒(méi)錯(cuò),我在三年級(jí)的時(shí)候就有這么一回。

      這是在一個(gè)星期天的上午,我閑著沒(méi)事做,便滿(mǎn)腦子想著“鬼主意”。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“做風(fēng)箏吧!自己親手做的風(fēng)箏肯定比買(mǎi)的好玩!”“好!反正風(fēng)箏容易做!”我叫著。我先拿一張廢報(bào)紙,把廢報(bào)紙剪成一個(gè)大大的.正方形,再拿來(lái)了兩根從買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏里抽出來(lái)的木棒,用透明膠把木棒粘在報(bào)紙上。最后,但讓是把線(xiàn)綁在木棒上啦!哈哈!一只“風(fēng)箏”小寶寶出世了!我迫不及待地把風(fēng)箏放上天空!斑?為什么會(huì)放不高的呢?”我自言自語(yǔ)。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意裝成一個(gè)老熟手,說(shuō):“小妹,你真是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做難’,你應(yīng)該做塑料袋風(fēng)箏!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我又開(kāi)始做另一只風(fēng)箏。我先拿一個(gè)紅彤彤的塑料袋綁一個(gè)結(jié),變成一個(gè)自制氣球了。然后用線(xiàn)綁住結(jié)。但是我左看右看,前看后看,總覺(jué)得欠了一點(diǎn)東西。忽然,我瞅了一眼旁邊的布娃娃,哦!對(duì)了,外貌!我連忙用彩色筆畫(huà)一條一條的彩帶,做“風(fēng)箏”的頭發(fā)。我又按照布娃娃的臉跟神情畫(huà)在袋子上。。∫粋(gè)美麗的“小姑娘風(fēng)箏”又降臨人世了!我把“風(fēng)箏”放高,越看越覺(jué)得“風(fēng)箏”猶如一個(gè)小姑娘一樣亭亭玉立,在天空中跳起了自創(chuàng)的裙子舞。我看得如癡如醉了,可惜“風(fēng)箏放飛無(wú)限好,只是已經(jīng)近中午”啊!

      我愛(ài)我做得風(fēng)箏!

      風(fēng)箏的作文 篇2

      記得在上一個(gè)寒假里,我和姐姐一起去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩,我們兩個(gè)人一起帶了兩個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。一開(kāi)始我怎么也放不高,稍微放高了一點(diǎn)又掉下去了。后來(lái),我們掌握了竅門(mén)就飛的很高很高了。

      先是放線(xiàn),接著風(fēng)箏開(kāi)始往上飛的時(shí)候就趕緊跑,等飛得很高的時(shí)候就稍微的收線(xiàn),我和姐姐玩了好長(zhǎng)時(shí)間都不肯回家,因?yàn)榉棚L(fēng)箏實(shí)在是太好玩了。等我的風(fēng)箏開(kāi)始飛高的時(shí)候,我就會(huì)很得意的對(duì)姐姐說(shuō):“看吧,我的風(fēng)箏飛的比你高多了,你是比不過(guò)我的.!

      可姐姐也不甘示弱,等我話(huà)說(shuō)完,就立即開(kāi)始放她的風(fēng)箏,可誰(shuí)知道,姐姐比我放的還高,我當(dāng)時(shí)氣急敗壞,決定要放的比她還高,可怎么也高不起來(lái),我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備放棄了,姐姐就告訴我:“別放棄呀,說(shuō)不定再試幾次,也許會(huì)成功的。”我聽(tīng)了姐姐的話(huà),就決定再試最后一次,我這次試的比以前要更認(rèn)真點(diǎn)。結(jié)果,我放的風(fēng)箏真的超過(guò)姐姐了,我當(dāng)時(shí)高興得跳了起來(lái)。

      通過(guò)這次的放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,就是做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒,只要堅(jiān)持著去做一件事,那才有可能做好。從那時(shí)候起,我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持:在遇到難的題目時(shí),想了半天都想不出來(lái),但是,我還是堅(jiān)持把它做了出來(lái)。在遇到不懂的題目時(shí),我還是堅(jiān)持去問(wèn)同學(xué)去。晚上在家做家庭作業(yè)時(shí),媽媽讓我吃過(guò)飯?jiān)僮,可我還是堅(jiān)持把作業(yè)做完了再吃飯。從這些小事中,就能體會(huì)到堅(jiān)持是多么的讓人充滿(mǎn)信心和自信。所以,在生活中我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

      風(fēng)箏的作文 篇3

      方形風(fēng)箏的友誼

      春天到了,一群孩子在放風(fēng)箏,美麗的“花兒”突然出現(xiàn)在天空。

      一只風(fēng)箏看起來(lái)像飛碟,所以它必須非常高。突然,飛碟風(fēng)箏離開(kāi)了它的主人,被一陣大風(fēng)帶到了太空。這時(shí),一架航天飛機(jī)看到他在空中旋轉(zhuǎn),問(wèn)他:“朋友,你在干什么?”風(fēng)箏說(shuō):“你能帶我回家嗎?”“不好意思,我有急事!”說(shuō)完,航天飛機(jī)飛走了,飛碟風(fēng)箏在空中漫無(wú)目的地飛著,交了很多朋友,睜開(kāi)了眼睛。

      飛,飛了快一個(gè)月了。突然,他被一種引力吸引住了。他想:不,有一個(gè)黑洞!他突然覺(jué)得發(fā)燒,嚇得閉上了眼睛。他睜開(kāi)眼睛一看,!這里多美啊,比地球好多了!這里經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá),飛機(jī)汽車(chē)隨處可見(jiàn),更加文明。突然,一個(gè)年輕人向他走來(lái),說(shuō)了些什么,但風(fēng)箏聽(tīng)到的是啁啾聲。年輕人看穿了他的心思,拿出了一個(gè)類(lèi)似小號(hào)的東西,但是這個(gè)東西有兩個(gè)廣播端口。年輕人用一只角指著他的`耳朵,另一只指著他的嘴說(shuō):“請(qǐng)吃這糖果!碑(dāng)風(fēng)箏聽(tīng)到糖的聲音時(shí),它非常高興。之后,風(fēng)箏對(duì)他說(shuō):“我來(lái)自地球,代表地球上所有的居民。我想和你交朋友。”“我也這么認(rèn)為。”“我們友誼的象征是風(fēng)箏……”

      事實(shí)上,糖是一種靈丹妙藥,可以讓任何人知道一切。

      風(fēng)箏的作文 篇4

      盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。

      今天下午,雨過(guò)天睛,我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺(jué)自己渾身上下都充滿(mǎn)了熱量!

      廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少!有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。

      我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開(kāi)始跑了起來(lái),只見(jiàn)那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開(kāi)心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過(guò),風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線(xiàn),風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒(méi)跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的.時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來(lái),很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開(kāi)始搖線(xiàn)的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過(guò)真的很有趣!

      風(fēng)箏的作文 篇5

      三月三,風(fēng)箏節(jié)。今天的空氣特別清新,風(fēng)兒輕輕吹動(dòng),小明和小剛帶著風(fēng)箏來(lái)到了一個(gè)空曠的大草坪上放風(fēng)箏。

      草坪上很熱鬧,大人小孩來(lái)回奔跑著的,歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風(fēng)箏各種各樣:有張牙舞爪的'蜈蚣,有大眼睛小身子的金魚(yú),有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開(kāi)風(fēng)箏大會(huì)一般。

      放風(fēng)箏了。小剛雙手抓著燕子風(fēng)箏,把它舉過(guò)頭頂,大聲喊道:“小明!快跑!”小明像聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍的運(yùn)動(dòng)員一樣,手上拉著風(fēng)箏線(xiàn),腳使勁地蹬著地面,飛奔而去。跑著跑著,小明覺(jué)得風(fēng)等線(xiàn)好像變沉了,回頭一看,小剛早已經(jīng)放了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風(fēng)箏在空中翩翩起舞,真漂亮!

      就在小剛和小明玩得正開(kāi)心時(shí),猛地一陣風(fēng)刮過(guò),風(fēng)箏身子一抖,開(kāi)始一搖一晃,看上去就要落下來(lái)了。小明一看情形不對(duì),著急地馬上收線(xiàn),控制著風(fēng)箏慢慢地往下飛,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)小了點(diǎn),燕子風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了?吹斤L(fēng)箏脫離了危險(xiǎn),飛得穩(wěn)了,小明又把線(xiàn)放了出去。風(fēng)箏越飛越高,點(diǎn)綴在藍(lán)天上,格外引人注目。

      小麗看到“小燕子”在空中飛舞,拿著蝴蝶風(fēng)箏過(guò)來(lái),有點(diǎn)害羞地問(wèn):“小明,小剛,能幫我把蝴蝶放上去嗎?”

      “當(dāng)然可以。”小明叉著腰大聲地回答。

      蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,和燕子風(fēng)箏像一對(duì)老朋友在天上嬉戲著著,小麗開(kāi)心至極。

      “又是一年三月三,風(fēng)箏滿(mǎn)天飛……”風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,孩子們?cè)诓萜荷嫌殖痔,玩得不亦?lè)乎。

      風(fēng)箏的作文 篇6

      我有一只風(fēng)箏,它見(jiàn)證了我和朋友間的友誼。這只五顏六色的三角形風(fēng)箏,是我的好朋友送給我的。

      去年春天,爸爸給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏。那只風(fēng)箏是軍綠色的,形狀特別像一架在天空飛翔的飛機(jī)。中午吃完飯后,我叫著樓下的朋友一起來(lái)到公園空曠的草地上放起了風(fēng)箏。他不會(huì)放,讓我教他。我讓他拿起了風(fēng)箏,站在那里,我飛快地跑,他一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了藍(lán)天。飛了一會(huì)兒,我便收了線(xiàn),讓風(fēng)箏飄落下來(lái)。我問(wèn)了他一句:“看明白怎么放了嗎?”他滿(mǎn)口答應(yīng):“我會(huì)了。”說(shuō)著,他就將我手里的'風(fēng)箏接了過(guò)去。他按照我的動(dòng)作,把風(fēng)箏放飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。你要是不仔細(xì)看,還真會(huì)以為是一架執(zhí)行任務(wù)的飛機(jī)呢。

      他放了一會(huì),見(jiàn)我好久沒(méi)玩,便想讓風(fēng)箏落下來(lái)。給我玩。不料,一陣狂風(fēng)吹來(lái),再加上他的操作不當(dāng),風(fēng)箏線(xiàn)“啪”的一聲斷了。風(fēng)箏像一批脫了韁的野馬飛快地奔向遠(yuǎn)方。我們趕緊去追,追了半天也沒(méi)追上,我們只好悶悶不樂(lè)地回家了。第二天我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只新風(fēng)箏掛在我的房間里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@風(fēng)箏是哪來(lái)的?”聽(tīng)媽媽說(shuō):“這是你的朋友送來(lái)的,他把積攢了一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)了這只風(fēng)箏,想作為丟失風(fēng)箏的補(bǔ)償……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我內(nèi)心激動(dòng)不已。我覺(jué)得我交了一個(gè)很好的朋友。

      是啊,一個(gè)人能為了自己朋友而舍棄一些東西。這種好朋友是值得深交的。這件事使我懂得友誼無(wú)價(jià),我一定會(huì)好好珍藏,這只“友誼”風(fēng)箏。

      風(fēng)箏的作文 篇7

      鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,同班同學(xué)李強(qiáng)、王康、張娟正在一望無(wú)際的草地上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在碧空如洗的天空自由自在的飛翔,它們好像在追逐打鬧。有千足蟲(chóng)似的蜈蚣風(fēng)箏,它的腿真是數(shù)都數(shù)不完;有栩栩如生的雄鷹風(fēng)箏,兔子見(jiàn)到了它,肯定會(huì)嚇得落荒而逃;還有一條會(huì)飛的'金魚(yú),要不是它在天上飛,真可以以假亂真了!

      遠(yuǎn)處王康和李強(qiáng)正拽著燕子風(fēng)箏,王康一邊扯著線(xiàn),一邊飛快跑起來(lái),氣喘吁吁地,心想:如果風(fēng)箏飛不起來(lái),那會(huì)不會(huì)太丟人現(xiàn)眼!另一頭李強(qiáng)拿著風(fēng)箏在大聲喊:“我的手都舉酸了,不管了,我現(xiàn)在要把風(fēng)箏放了!”這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),他趕緊把風(fēng)箏拋向天空。王康見(jiàn)狀,趕緊放線(xiàn),又開(kāi)始一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的鳥(niǎo)兒,他們心里一陣得意。站在一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的張娟看著好朋友們,露出了點(diǎn)點(diǎn)笑容。

      不遠(yuǎn)處小女孩的風(fēng)箏也在爸爸幫助下飛了起來(lái),她一邊大笑,一邊努力飛奔著!旁邊的爸爸正摟著媽媽?zhuān)瑴厝岬乜粗畠骸?/p>

      時(shí)間不早了,李強(qiáng)他們收起風(fēng)箏,美滋滋地回家了,心想:今天是我們第一次放風(fēng)箏,居然讓風(fēng)箏成功飛上天了!下次,我們要讓它們飛得更高!

      風(fēng)箏的作文 篇8

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。

      郊外,曠亮無(wú)比的天空上飄著幾朵白云,天上的風(fēng)箏也有很多,有美麗的`蝴蝶,有雄偉的老鷹,有長(zhǎng)無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣……

      看見(jiàn)別人放的風(fēng)箏那么高,我心里也癢癢的,于是我和小明一起放起了風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線(xiàn),小明高舉著我們的三角小衛(wèi)星,我大喊:“放!”小明把風(fēng)箏一扔,風(fēng)就飛上天了,我一會(huì)兒緊,一會(huì)兒松,漸漸地,我的風(fēng)箏超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,最后成了風(fēng)箏之王,我開(kāi)心極了!而小紅卻在一邊看著我放,我對(duì)她說(shuō):“小紅你也放你的風(fēng)箏吧,加油!你一定可以放起來(lái)風(fēng)箏的!毙〖t聽(tīng)了我的話(huà)后,再一次放起了風(fēng)箏。

      遠(yuǎn)處,小軍一家拿著他們的燕子風(fēng)箏在放。剛開(kāi)始,小軍放的不是太高,他很傷心,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也是第一次放,不一定放的很高。”媽媽在一旁說(shuō):“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小軍聽(tīng)了之后,感激地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 彼麄冮_(kāi)心地笑了。

      放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快,有機(jī)會(huì)你一定試試哦!

      風(fēng)箏的作文 篇9

      廚房用具

      周六,微風(fēng)習(xí)習(xí),溫暖的陽(yáng)光照耀大地。這是放風(fēng)箏的好天氣。我打算在縣政府的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),我看到各種顏色的風(fēng)箏,各種各樣的,上下左右,在藍(lán)天白云下?tīng)?zhēng)奪美麗。

      我迫不及待地拿出我的“福娃風(fēng)箏”,大聲喊道:“大家快看,‘大福娃’來(lái)了!”說(shuō)完,我用力扔風(fēng)箏。第一次風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái),覺(jué)得很丟人。這時(shí),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳好像在說(shuō):“加油!孩子,我相信你能行!”我試了試手里的風(fēng)箏,暗暗下定決心:“這次一定要把風(fēng)箏放上去!蔽移疵鼑I吐。奇怪的是,風(fēng)箏似乎知道了我的心思,終于飛上了天空。

      我慢慢還清。風(fēng)箏越飛越高,到了深藍(lán)的天空,慢慢飄起來(lái),就像跳舞的仙女在那里扭動(dòng)著美麗的身體。她朝青蛙風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,好像在說(shuō):“青蛙哥哥,你一定要加油!”過(guò)了一會(huì)兒,他飛向蜈蚣哥哥,仿佛在說(shuō):“蜈蚣哥哥,我一定會(huì)超過(guò)你的。”別人看到我的福娃風(fēng)箏,都贊道:“哇,小朋友,你的'風(fēng)箏飛那么高!”我聽(tīng)了更加自豪。我用心接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn),心想:“福娃,飛,飛,一定比楊利偉叔叔拿的航天飛機(jī)好。”

      快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得如此之快,以至于太陽(yáng)一眨眼就下山了。我一邊收風(fēng)箏線(xiàn)一邊說(shuō):“小福娃,一會(huì)兒我們回家再玩吧!”慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏掉了下來(lái)。

      我和福娃幸福地走回家,心卻留在了廣場(chǎng)。

      水南小學(xué)三班錢(qián)路臣

      講師:張立軍

      風(fēng)箏的作文 篇10

      今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,我和小伙伴們約好一起去小區(qū)后面的空地上放風(fēng)箏。這是我們第一次放風(fēng)箏,我們都感到很興奮。

      來(lái)到廣場(chǎng)一看,啊,這里放風(fēng)箏的人可真多!半空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的“金魚(yú)”、長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、神氣的“老鷹”……

      我們迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏。我和小希一起拉著一只“燕子”風(fēng)箏就跑,可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。這時(shí),麗麗說(shuō):“我們都不會(huì)放風(fēng)箏,不如找人問(wèn)問(wèn)怎么放吧!”我們異口同聲地說(shuō):“對(duì)!對(duì)!”

      這時(shí),我們看到遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正站在旁邊教他呢。我們趕緊跑過(guò)去請(qǐng)教了一番。這次,我們按照叔叔阿姨說(shuō)的方法,迎風(fēng)站著,我在前面一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),小希在后面雙手向上高高地舉著風(fēng)箏。等到風(fēng)變大時(shí),小希趕緊松開(kāi)了手,我迅速跑了起來(lái)!啊嘧印w起來(lái)啦!”小希興奮地喊著!摆s緊讓‘蝴蝶’也飛起來(lái)吧!”抱著“蝴蝶”風(fēng)箏的麗麗對(duì)小希說(shuō)。不一會(huì)兒,他倆按照剛才的.方法,將“蝴蝶”風(fēng)箏也放飛了。

      今天第一次放風(fēng)箏,我們不僅玩得很開(kāi)心,還明白了不懂就要虛心向別人請(qǐng)教的道理。

      風(fēng)箏的作文 篇11

      吃過(guò)午飯,我正在看書(shū),忽然,爸爸媽媽來(lái)叫我去放風(fēng)箏,我很高興。我看見(jiàn)爸爸的車(chē)上有一個(gè)又大又漂亮的橙色風(fēng)箏,它的身體是三角形的`,上面有幾只可愛(ài)的小斑點(diǎn)狗,后面拖著一個(gè)螺旋槳似的小尾巴,是有五條綢帶組成的。

      我們興致勃勃地來(lái)到余家漾公園,公園里人很多,都是來(lái)放風(fēng)箏的。

      爸爸拽著風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏忽左忽右,忽上忽下,慢慢地升上了天,漸漸變成了小黃點(diǎn).忽然,一陣大風(fēng)刮過(guò),風(fēng)箏被吹走了,我們趕緊追,可是已經(jīng)來(lái)不及了,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便消失了。我和媽媽連忙朝風(fēng)箏消失的方向跑去,可是怎么也找不找了,我急得要哭出來(lái)了。爸爸說(shuō),我去找找。過(guò)了好一會(huì)兒,我和媽媽看到爸爸提著風(fēng)箏回來(lái)了。爸爸說(shuō)風(fēng)箏被掛到了一棵大數(shù)上了,他是硬著頭皮爬上去拿的,要知道我爸爸可是有恐高癥的哦,做觀光電梯都不敢往下看的。今天可是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!我們又高興地放著風(fēng)箏,一直到下午三點(diǎn)半,雖然我還沒(méi)有過(guò)足隱,可媽媽說(shuō)要回家了,我們只好收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了余家漾公園。我真希望再有這么好的天氣放風(fēng)箏!

      風(fēng)箏的作文 篇12

      我有一只丑陋的風(fēng)箏,她叫“希望”號(hào),是她帶著我的夢(mèng)想飛翔。

      這只風(fēng)箏是我過(guò)11歲生日的時(shí)候,媽媽送我的禮物。直到現(xiàn)在,她仍是毫發(fā)無(wú)損,她搭載了我的夢(mèng),一個(gè)飛翔的夢(mèng)。

      我的風(fēng)箏頭部是三角形的,前頭像一只小鳥(niǎo)的嘴巴一樣尖尖的,中間有一個(gè)閃爍發(fā)光的五角星,后面飄著兩條彩色帶子,飛起來(lái)就像仙女一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。我的心也隨著她向天上飛去。

      這個(gè)風(fēng)箏雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是色彩卻是非常的飽滿(mǎn):風(fēng)箏的周?chē)紳M(mǎn)了五顏六色的花邊,中間是一條銀白色的線(xiàn),線(xiàn)里面有一個(gè)紅色的星星,后面飄著兩條金黃色的飄帶。飽滿(mǎn)的`色彩編織了我美麗的夢(mèng)。

      要放風(fēng)箏,可不是一個(gè)人的活。這不,今年三月三,我找到最好的朋友李詠琪一起到文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏,他舉著風(fēng)箏頭部,向遠(yuǎn)處跑去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用細(xì)絲牽著,手中就像牽著我的夢(mèng),她永遠(yuǎn)都在我的手中。我們乘風(fēng)勢(shì)而動(dòng),風(fēng)箏自然翱翔空中,我的夢(mèng)也越飛越遠(yuǎn)。夢(mèng)永遠(yuǎn)在自己的手中,我緊緊的握住了絲線(xiàn)。

      我喜歡我的風(fēng)箏,我相信她一定會(huì)讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗驮谖业氖种小?/p>

      風(fēng)箏的作文 篇13

      我抬頭仰望天空,蔚藍(lán)的,好空曠?墒,當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí),它以變得五彩斑斕,無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,迎著風(fēng)兒,飛翔藍(lán)天,讓那寂寞的世界忽然變得熱鬧起來(lái)。到底是什么可以讓風(fēng)箏有勇氣無(wú)所謂懼的往更高更遠(yuǎn)的地方飛去呢?是風(fēng)的幫助,還是放風(fēng)箏的人呢?

      我忽然想到了她?母親。我們就像那風(fēng)箏,母親就像那手握風(fēng)箏線(xiàn)的人。我們可以像風(fēng)箏那樣走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可是卻永遠(yuǎn)走不出牽著線(xiàn)的,仰望著我們的母親的心

      當(dāng)我們?cè)诘涂盏鋾r(shí),她總是拾起我們,小心翼翼的愛(ài)護(hù)著;蛟S,下一次的試飛我們?nèi)詴?huì)跌落,可是她知道只有飛向藍(lán)天我們才會(huì)找到屬于自己的世界,所以,她忍著心痛,又一次把我們?nèi)由狭颂炜铡?/p>

      當(dāng)我們遇到風(fēng)時(shí),我們開(kāi)始害怕,開(kāi)始搖擺不定,她不會(huì)收線(xiàn)把我們從天空中放下來(lái),而是沉著穩(wěn)定的操控著線(xiàn)用期待讓我們迎著風(fēng)飛得更高。她知道放我們下來(lái)不是拯救而是傷害。只有在困難中活過(guò)來(lái)的孩子,才可以看見(jiàn)更美麗的.天空。

      可是,當(dāng)我們飛得太高太遠(yuǎn)的時(shí)候,高得她快要看不見(jiàn)我們的時(shí)候,她還是擔(dān)心起來(lái),她怕我們太驕傲,容不下眼里那比我們低矮的風(fēng)箏;她怕風(fēng)箏線(xiàn)被吹斷,她保護(hù)不了我們;怕我們跌落,摔得粉身碎骨,再也爬不起來(lái)。于是她一次次的緊拽著線(xiàn),提醒著我們……她放飛的是她一生的希望。

      可是,她永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄,她的一生都握緊了那根線(xiàn),我們?cè)诰(xiàn)的那頭,母親的在線(xiàn)的這頭,母親的愛(ài)就是這根線(xiàn)在空中延續(xù),直到永遠(yuǎn)…

      風(fēng)箏的作文 篇14

      今天上午,我們五年級(jí)獨(dú)占操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)拿著風(fēng)箏,飛到操場(chǎng)。

      不知是誰(shuí)的風(fēng)箏第一個(gè)飛起,帶動(dòng)了全班同學(xué)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏大部分飛了起來(lái),好像是給天空畫(huà)上了花紋。鳥(niǎo)兒們似乎也被吸引了,在這一片天空上飛來(lái)飛去。

      我很喜歡自己的風(fēng)箏,怕它飛走了,便給它系了12個(gè)扣兒!

      我從操場(chǎng)的西頭往東頭跑。風(fēng)慢慢把風(fēng)箏托起。我的左手提著線(xiàn),一提一放,雖然沒(méi)有趙浩中那樣專(zhuān)業(yè),可還是有那個(gè)樣子。突然來(lái)了一陣大風(fēng),本以為我的風(fēng)箏能“存活’下來(lái),可是那股風(fēng)太猛了”,毫不客氣地把我的`風(fēng)箏扇了下來(lái)。風(fēng)箏一顫,立刻像喝醉了酒似的左搖右擺地跌落了下來(lái)。我試了幾次,沒(méi)有一次能穩(wěn)住它,次次都是跟在風(fēng)箏的尾巴后面,不停地收線(xiàn)放線(xiàn)。為了收線(xiàn),我都不知道圍著操場(chǎng)跑了幾圈,也不知道我是來(lái)放風(fēng)箏還是來(lái)收線(xiàn)!唉,伺候一只風(fēng)箏,可真難!

      最后,我和侯佳琪索性把風(fēng)箏鋪在地上,坐在地上,開(kāi)始玩石子?粗鴦e人的風(fēng)箏飛得老高老高,我們既享受又很羨慕。

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