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    蘇軾《南鄉(xiāng)子·送述古》閱讀練習(xí)及答案

    時(shí)間:2024-09-23 11:22:13 曉麗 蘇軾 我要投稿
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    蘇軾《南鄉(xiāng)子·送述古》閱讀練習(xí)及答案

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    蘇軾《南鄉(xiāng)子·送述古》閱讀練習(xí)及答案

      閱讀下面這首宋詩(shī),完成14~15題

      南鄉(xiāng)子送述古

      蘇軾

      回首亂山橫,不見(jiàn)居人只見(jiàn)城。誰(shuí)似臨平山上塔,亭亭,迎客西來(lái)送客行。

      歸路晚風(fēng)清,一枕初寒夢(mèng)不成。今夜殘燈斜照處,熒熒,秋雨晴時(shí)淚不晴。

      注:述古,蘇軾任杭州通判時(shí)的同僚與好友陳襄,字述古。

      14、下列對(duì)本詞有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)( 。

      A、本詞起首兩句寫詞人對(duì)陳襄的離去特別戀戀不舍,一送再送,直到回頭不見(jiàn)城中的人影。

      B、“誰(shuí)似”二字,既意喻詞人不像亭亭聳立的塔,能目送友人遠(yuǎn)去而深感遺憾,又反映了詞人不像塔那樣無(wú)動(dòng)于衷地迎客西來(lái)復(fù)送客遠(yuǎn)去。

      c、下片寫詞人想象友人在歸途中因思念自己而夜不成眠,只有晚風(fēng)相伴的凄涼景象。

      d、末句“秋雨晴時(shí)淚不晴”,用兩個(gè)“晴”字把雨和淚聯(lián)系起來(lái),既寫了自然之景,又刻畫出了朋友因思念自己而徹夜流淚的傷心形象,讀來(lái)叩人心扉,令人嘆婉不已。

      E、這首詞藝術(shù)上的特色主要是將山塔、秋雨擬人化,賦予作者自身的感情和心緒,將無(wú)生命的景物寫活。

      15、本詞中的“亭亭”和“熒熒”兩詞極富韻味。請(qǐng)任選一個(gè),結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。(6分)

      ___________________

      答案:

      (二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,11分)

      14、c(c、下片寫詞人歸途中因思念友人而夜不成眠。晚風(fēng)凄清,枕上初寒,殘燈斜照,微光閃爍,這些意象的組接,營(yíng)造出清冷孤寂的氛圍,烘托了作者的凄涼孤寂心境。d、秋雨晴時(shí)淚不晴”,用兩個(gè)“晴”字把雨和淚聯(lián)系起來(lái),比喻貼切而新穎,加強(qiáng)了作者思念之苦的表現(xiàn),讀來(lái)叩人心扉,令人嘆婉不已。)(5分)

      15、“亭亭”,直立的樣子(1分),在這里作者把高樓擬人化,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出詞人不會(huì)像高塔那樣無(wú)動(dòng)于衷地迎客送客(描繪畫面2分),表達(dá)了作者對(duì)友人的離去的哀傷,也表達(dá)了詞人不能像高塔那樣目送友人遠(yuǎn)去的遺憾。(3分)

      “熒熒”,指“殘燈斜照”之光(1分),在這里又暗指淚光(2分),因思念而淚流滿面(1分)。(補(bǔ)充:或燈光閃爍的樣子,描繪畫面意象也可給分)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了作者因思念友人而獨(dú)守孤燈,徹夜難眠(2分)。 若答疊詞,賞析合理也給分。(6分)

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