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    初三上冊語文《桃花源記》教案

    時間:2020-06-24 10:32:20 桃花源記 我要投稿

    初三上冊語文《桃花源記》教案

      復習目標:

    初三上冊語文《桃花源記》教案

      1、掌握常見的實虛詞。

      2、熟悉通假字、特殊的詞的用法‘

      3、熟悉翻譯。

      4、熟悉文章的'內容、陶淵明創(chuàng)造世外桃源的目的。

      復習重點、難點:

      1、掌握常見的實虛詞

      2、熟悉翻譯。

      3、明確陶淵明創(chuàng)造世外桃源的生活。

      復習步驟:

      一、5分鐘背誦有關段落。

      二、5分鐘熟悉注釋。

      三、5分鐘熟悉翻譯

      四、5分鐘檢查

     。ㄒ唬┙忉屜铝性~語。

      阡陌 唇煌í  屋舍儼然  黃發(fā) 創(chuàng)棍鬲  便要 椿辜

      余人各復延至其家 率妻子邑人來此絕境  為具言 緣溪行 便扶向路 林盡水源 欣然規(guī)往 未果  尋病終 后遂無問津者 乃不知有漢 無論魏晉

      (二)翻譯句子

      1、地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通導θ相聞。

      2、其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

      3、自云先世避秦時亂德勢拮右厝死創(chuàng)司境擋桓闖鲅瑟鄧煊臚餿思涓簟

      4、乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞到蘊就鎩

      5、太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。

      6、南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

      五、熟悉課文內容(15分鐘)

      (一)學生自由復習所講的內容

     。ǘ、檢查有關問題

      A、填空。

      1、《桃花源記》作者是___________他是________時人得鸰_______字___________

      是著名___________人。

      2、“桃花源”因何得名,用原文回答_________________________。

      3、寫出描寫桃花林自然景色的語句。(用原文回答問題。)

      答_______________________________________ __

      4、寫出描寫桃花源中人們和平勞動和幸福生活的語句。(用原文回答問題。)

      答______________________________ _________

      5、寫出本文中出現(xiàn)的四個成語。

      羅____________ 耞____________ 胈__________ 腳____________

      6、第②段中“乃大驚”顯示出桃花源人與外世隔絕久遠

      還有哪句也顯示了這一點

      __________________________________________________________

      7、“率妻子邑人來此絕境”的原因,用原文答

      答_______________________________________________________

      姜貳安蛔鬮外人道”的原因是____________ _______

      8、第④節(jié)文字中寫劉子驥尋訪桃花源“未果”、“尋病終”有什么作用

      答______________________________________________________

      9、作者把桃花源美景寫得真切動人,有聲有色,但又有幾分迷離恍惚,如“____________”。

      閱讀下面兩則文言文盜志∷源……此中人語云盡安蛔鬮外人道也病

      1、從選段中理出“漁人”的行蹤翟誑嶄翊μ釗攵逃鎩*2分

      發(fā)現(xiàn)桃花源——唱 ——

      2、在選段中找出與下列加點字意思相同的詞。2分

      ⑴悉如外人唱

     、票阋家唱

      3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 問今是何世的瞬恢有漢滴蘼畚航。

      4、第一段中表現(xiàn)桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是__________________表現(xiàn)村中人快樂生活的句子是___________________________。

      5、如此美好的“世外桃源”寄托了作者怎樣的思想感情?

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