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    小學(xué)閱讀《小螞蟻》參考答案

    時(shí)間:2024-09-04 15:54:46 閱讀答案 我要投稿
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    小學(xué)閱讀《小螞蟻》參考答案(通用5篇)

      在學(xué)習(xí)和工作中,我們都可能會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容,在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的閱讀答案吧?下面是小編收集整理的小學(xué)閱讀《小螞蟻》參考答案,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)閱讀《小螞蟻》參考答案(通用5篇)

      小學(xué)閱讀《小螞蟻》參考答案 篇1

      小螞蟻

      一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜的歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”

      小螞蟻聽了很得意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多偉大!得趕快回去,向大伙們炫耀一番!”于是,他調(diào)頭向大樹下的巢里爬去。

      不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到了一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄落在一片汪洋大海中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根樹枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息到:“挨,真可憐連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去!”

      小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”

      面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?

      1.小螞蟻為什么覺得自己"偉大"?

      ___________________________________

      ____________________________________

      2.小螞蟻又因?yàn)槭裁?quot;疑惑不解"?

      ____________________________________

      ______________________________________

      3.聯(lián)系段文最后一句話,你想對(duì)小螞蟻說點(diǎn)什么?

      _____________________________________

      參考答案:

      1、因?yàn)樾∥浵佉詾樽约赫鞣澜缟献罡叩?山和最大的洋。

      2、因?yàn)樾∥浵佌鞣耸澜缟细叩纳胶妥畲蟮难,不可能連小土堆和小水洼都過不去。

      3、我想對(duì)小螞蟻說:“你征服的是地圖上的最高的山和最大的洋,并不是真的,可小土堆和小水洼是真正的,你那么小,當(dāng)然過不去!”

      小學(xué)閱讀《小螞蟻》參考答案 篇2

      從前,有一只小螞蟻想過河,但沒有橋也沒有船,怎么辦?他左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法。

      有一天,小螞蟻來到河邊,爬到離河不遠(yuǎn)的一棵大樹底下,看到樹上的葉子很大,他想:怎樣才能把葉子弄下來?這時(shí),一只松鼠在樹上喊道:“小螞蟻,你在樹下站著干什么?”小螞蟻急忙抬頭一看,原來是松鼠。他高興極了,連聲叫道:“松鼠哥哥,你能摘一片樹葉給我嗎?”松鼠是很樂意幫助別人的,就采了一片又大又厚的樹葉,扔了下來。小螞蟻高興地說:“謝謝你,松鼠哥哥。”小螞蟻拖著這片又大又厚的葉子,費(fèi)了九牛二虎之力,把葉子拖到河邊。小螞蟻小心地把它放在河面上,自己坐上用樹葉做的小船,就像在慢慢蕩秋千一樣。那一天正好是順風(fēng),不一會(huì)兒,小船就蕩到了河的對(duì)岸。就這樣,小螞蟻平平安安地過了河。

      小螞蟻肯動(dòng)腦筋,得到了小伙伴們的.夸獎(jiǎng)。

      1.聰明的小螞蟻是怎樣過河的?

      2.請(qǐng)你也動(dòng)動(dòng)腦筋,幫助小螞蟻找找其他過河的辦法。

      參考答案:

      1.小螞蟻先請(qǐng)松鼠幫自己摘了一片樹葉,然后他把葉子放到河面當(dāng)做小船,他坐在葉子上面過了河。

      (意思對(duì)即可)

      2.“略”

      小學(xué)閱讀《小螞蟻》參考答案 篇3

      為了覓食,小螞蟻找遍了大樹附近的坑坑洼洼,直到傍( pánɡ bànɡ )晚,才在一片綠葉上發(fā)現(xiàn)了一條小青蟲。他正想招呼伙伴們分享美味,不料來了一只公雞,搶先把蟲吃了。疲憊不堪的小螞蟻憤怒的望著神氣活現(xiàn)的公雞,嘆了一口氣,自言自語道:我們螞蟻尋找食物可真難啊!聽說樹上住的'這只蜘蛛,單靠一張網(wǎng),得到的食物可多呢,我得去跟他學(xué)本領(lǐng)。

      小螞蟻沿著樹干往上爬,他看見蜘蛛正伸開八只腳,舒舒服服地趴在蛛網(wǎng)上,風(fēng)一吹,晃晃(huànɡ huǎnɡ )蕩蕩,高興極了。小螞蟻看見一只蒼蠅剛被粘(zhān nián )在蛛網(wǎng)上,沒一會(huì)兒,又一只蚊子不請(qǐng)自來。小螞蟻羨慕極了,央求道:蜘蛛姐姐,把你的本領(lǐng)交給我吧!讓我像你一樣,織一張網(wǎng),網(wǎng)上一躺,一輩子不餓肚子,一勞永逸該多好啊!

      一勞永逸?蜘蛛感到奇怪,在我們的生活里,不存在一勞永逸啊!蜘蛛想了一會(huì)兒說:小螞蟻,你最好在這里過一夜,看看我們是怎樣生活的,行嗎?行,我留下來。

      夜幕降臨了。月光下,蜘蛛閃著銀色的光芒。小螞蟻又餓又累,打起瞌睡來了。然而蜘蛛?yún)s忙碌起來,在網(wǎng)上爬來爬去,把網(wǎng)上的絲一根根吃進(jìn)肚里,好好的一張網(wǎng)給拆了。小螞蟻睜開朦朧的雙眼,疑惑地看著這一切。蜘蛛把絲吃掉后,一刻也不停歇,重新把絲從腹部的噴絲口噴出來,又開始織網(wǎng)。就這樣他從天黑忙到天亮,才把網(wǎng)織好。

      小螞蟻問蜘蛛:你為什么要把網(wǎng)拆了重織?蜘蛛答道:如果不把干了的絲吃進(jìn)肚子,重新織網(wǎng),網(wǎng)就沒有粘性,第二天就粘不住飛蟲,我就要挨餓。小螞蟻又問:你每夜都要這樣干活?蜘蛛說:是的,為了生存,我不得不通宵達(dá)旦的干活,從不敢間(jiānjiàn )斷。我的網(wǎng)總是拆了織,織了拆,不過我總是在夜里工作。

      小螞蟻再?zèng)]問什么,默默的沿著樹干朝下爬去。他一邊爬一邊想。他明白了

      閱讀題:

      1:把括號(hào)里不正確的拼音劃掉。(2分)

      2:聯(lián)系上下文理解詞語,并回答問題。(4分)

      (1)疲憊不堪 ,小螞蟻疲憊不堪的原因是

      (2)通宵達(dá)旦 ,蜘蛛通宵達(dá)旦地在 。

      3:小螞蟻羨慕極了,他羨慕什么?(2分)

      4:聯(lián)系生活實(shí)際,說說你讀了這篇文章的收獲和體會(huì)。(4分)

      參考答案:

      1,( pánɡ)( huǎnɡ )( nián)( jiān )

      2,原因是他找了很久,一直到傍晚;通宵達(dá)旦在拆網(wǎng)、織網(wǎng)。

      3,4只要說的符合文章大意即可。

      小學(xué)閱讀《小螞蟻》參考答案 篇4

      閱讀展示

      一只(zhī zhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”

      小螞蟻聽了很(滿意 得意),心想:“!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打。┝,我多偉大!得(dé děi)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀)一番!”于是,他調(diào)(tiáo diào)頭向大樹下的巢里爬去。

      不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,piāo lu( )在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他tuōxiǎn( ),一面嘆息道:“唉,真kelián

      ( ),連那么個(gè)小土堆和小水洼都過不去!”

      小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”

      面對(duì)贊頌,需要的`不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?

      1.給畫線的多音字選擇正確的讀音,打“√”。

      2.讀第2自然段,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。

      3.讀第3自然段的拼音,把詞語寫在括號(hào)里。

      4.用波浪線畫出小男孩說的話。

      5.聯(lián)系上下文解釋詞語意思。

      6.疑惑不解:

      7.深思:

      8.給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上

      參考答案:

      l.zhī děi diào

      2.得意 征服 炫耀

      3.飄落 脫險(xiǎn) 可憐

      4.哎,真可憐,連那么個(gè)小土堆和小水洼都過不去!”

      5.疑惑不懈:心里不明白

      6.深思:深刻地思考

      7.一只螞蟻(答案不唯一)

      小學(xué)閱讀《小螞蟻》參考答案 篇5

      小螞蟻搬豆

      小螞蟻找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里趕,只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的小螞蟻,這只小螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn),表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣,一只碰一只,大伙兒都知道了。

      螞蟻馬上排隊(duì),由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著,到了放豆子的'地方,大家齊心合力把豆子搬回了家。

      原來,小螞蟻是用觸角來傳遞消息的。

      1.這篇短文有( )個(gè)自然段。

      A.四

      B.三

      C.二

      正確答案:B

      2.在文中找出與下列詞意思相近的詞語。

      團(tuán)結(jié)一致( )------

      正確答案:團(tuán)結(jié)一致( )------齊心合力

      立刻( ) ------

      正確答案:立刻( ) ------馬上

      明白( )------

      正確答案:明白( )------知道

      3.讀了短文,我知道了小螞蟻是靠( )來傳遞消息。

      A.觸角

      B.嘴巴

      C.眼睛

      D.耳朵

      正確答案:A

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