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生查子獨(dú)游西巖閱讀答案
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生查子獨(dú)游西巖閱讀答案 1
青山招不來(lái),偃蹇誰(shuí)憐汝。歲晚太寒生,勸我溪邊住。
山頭明月來(lái),本在天高處。夜夜入青溪,聽(tīng)讀離騷去。
[注]①淳熙八年(1181)冬,辛棄疾被誣罷官,長(zhǎng)期閑居于上饒城北的帶湖之畔。西巖就在上饒城南,風(fēng)景優(yōu)美。這首詞是他閑居期間的記游之作。②偃蹇:高聳,傲慢的樣子。③生:語(yǔ)助詞、無(wú)義。
8、本詞刻畫(huà)了怎樣的詞人形象?請(qǐng)概括回答并結(jié)合詞意加以分析。(5分)
9、有人評(píng)價(jià)這首詞物與我、景與情“融溶親密”,請(qǐng)結(jié)合詞意具體分析。(6分)
【答案】:
8、本詞刻畫(huà)了懷才不遇、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、傲岸高潔的詞人形象。(2分,答出任意兩點(diǎn)即可)雖然詞人心懷天下,但遭受排擠,閑居深山,獨(dú)游西巖,無(wú)人理解,無(wú)人賞識(shí);夜不能寐,獨(dú)誦離騷,表現(xiàn)出屈子一般憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷;“偃蹇”的青山,高潔的明月,都與詞人惺惺相惜,心心相印,可見(jiàn)詞人胸懷之磊落高潔。(分析3分;分號(hào)前后三處,答出一處給2分,答出兩處以上給3分)
9、青山感念歲暮天寒“勸我溪邊住”,對(duì)我深切關(guān)懷;明月夜夜到青溪陪我“聽(tīng)讀《離騷》去”,更是視“我”如知己,詞中的青山明月都是人格化的自我,而我亦如青山傲岸、明月高潔,物我之間親密融洽。(3分)歲暮天寒,素月清輝與澄澈的'溪水相映,畫(huà)面凄清幽獨(dú),與獨(dú)游西巖的詞人孤寂、憂(yōu)憤的內(nèi)心情感融合無(wú)間。(3分)
生查子獨(dú)游西巖閱讀答案 2
生查子獨(dú)游西巖①
辛棄疾
青山招不來(lái),偃蹇②誰(shuí)憐汝?歲晚太寒生③,勸我溪邊住。山頭明月來(lái),本在天高處。夜夜入青溪,聽(tīng)讀《離騷》去。
[注]①淳熙八年(1181)冬,辛棄疾被誣罷官,長(zhǎng)期閑居于上饒城北的帶湖之畔。西巖就在上饒城南,風(fēng)景優(yōu)美。這首詞是他閑居期間的記游之作。②偃蹇:高聳,傲慢的樣子。③生:語(yǔ)助詞,無(wú)實(shí)義。
閱讀題目
14、下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A、詞人欲招青山,而青山不來(lái),于是責(zé)怪:青山你如此傲慢,有誰(shuí)會(huì)再來(lái)喜歡你?
B、“歲晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒,也可以理解為內(nèi)心的寒。
C、下闋續(xù)寫(xiě)明月從來(lái)到去,表明詞人聽(tīng)別人吟誦《離騷》,夜深未眠。
D、闋著重寫(xiě)山中明月,既承接上闋“勸我溪邊住”,又展示明月與詞人的情誼。
15、有人評(píng)價(jià)這首詞物與我、景與情“融溶親密”,請(qǐng)結(jié)合詞意具體分析。(5分)
參考答案
14、C
【解析】
此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌理解鑒賞能力。
C項(xiàng),“表明詞人聽(tīng)別人吟誦《離騷》”錯(cuò)誤,“聽(tīng)讀《離騷》去”是說(shuō)“明月,山巒,清澈地小溪”聽(tīng)我朗誦《離騷》。故選C。
15、青山感念歲暮天寒“勸我溪邊住”,對(duì)我深切關(guān)懷;明月夜夜到青溪陪我“聽(tīng)讀《離騷》去”,更是視“我”如知己,詞中的青山明月都是人格化的.自我,而我亦如青山傲岸、明月高潔,物我之間親密融洽。歲暮天寒,素月清輝與澄澈的溪水相映,畫(huà)面凄清幽獨(dú),與獨(dú)游西巖的詞人孤寂、憂(yōu)憤的內(nèi)心情感融合無(wú)間。
【解析】
此題考查鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。
翻譯:聳立青山啊,你孤傲不聽(tīng)召喚,還會(huì)有誰(shuí)喜歡欣賞你呢?歲暮寒冬,常到山中溪邊來(lái)吧。山尖一輪明月悄悄升起,才發(fā)現(xiàn)它早已從地平線(xiàn)升起,眼下已是高懸中天,遍灑銀輝照大地的景象。明月,山巒,清澈地小溪,仿佛都在靜聽(tīng)我朗誦的《離騷》!渡樽印お(dú)游西巖》是南宋豪放派詞人辛棄疾的詞作之一。該詞上片借山來(lái)自寫(xiě),又能將山品與人品相融。下片借月來(lái)自寫(xiě),也有與上片近似的曲筆和豐富情味。詞人巧借明月、青山來(lái)表達(dá)自己隱居城北帶湖時(shí)期孤寂、郁憤的情感。青山“勸”,明月“聽(tīng)”,很明顯,詞人將青山明月人格化,運(yùn)用擬人的手法,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了明月與我之間的融洽,性格的相似;而從意境角度,明月高懸的清輝,溪水的清澈渲染出凄清的氛圍,與詞人被罷官后的孤寂、憂(yōu)憤相一致!耙挂谷肭嘞(tīng)讀《離騷》去”,這里的“夜夜”一語(yǔ),又將前句瞬間的“明月來(lái)”化為夜夜的“明月來(lái)”,使詞人讀《離騷》的行為,不再是一個(gè)瞬息性行為,而在重復(fù)、延長(zhǎng)中加深了它的意義,加強(qiáng)了它所含有的詞人感情的勃郁憤懣色彩。夜夜如此,長(zhǎng)夜如此,這讀《離騷》的人,他的情感強(qiáng)度就不待測(cè)量而后知了。
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