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    七一講話精神主題班會

    時間:2021-07-09 12:24:35 七一講話精神主題班會 我要投稿

    七一講話精神主題班會

      一、主題班會的相關方法

      第一、根據(jù)學生的學習生活、思想動態(tài)確定班會主題。

      第二、根據(jù)節(jié)令、紀念日確定班會主題。

      第三、根據(jù)突發(fā)事件,時事熱點確定主題班會。

      第四、來緩解同學們的誤解。

      第五、為了更好地為班級做出貢獻開展主題隊會。

      第六、為同學們解決煩惱。

      二、七一講話精神主題班會

      班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。以下是小編幫大家整理的七一講話精神主題班會,希望能夠幫助到大家。

      七一講話精神主題班會1

      一、班會背景

      2021年7月是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際。對于我黨的艱辛歷史,對于一代代黨員的無私奉獻,我們這些生活在和諧社會的00后高中生有些淡忘了。對于自己、對于家庭、對于國家,學生普遍都缺少責任意識,對于未來學生更是缺少思考和設想。“理想”二字離他們似乎很遙遠。

      二、總體設計與主要思路

      班會以《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》導入,營造濃厚的愛黨、愛國的氛圍,回顧黨的成長歷程。在《開國大典》的視頻下,感受新中國成立時的驕傲與自豪感。同時通過對新舊中國優(yōu)秀黨員事跡的學習,對新中國成立之后的偉大成就的認識,感受黨的偉大,并用詩歌朗誦的形式表達自己的愛國之情。面對國家的未來,引導學生從創(chuàng)作理想格言入手,樹立自己的理想,激發(fā)自己為理想而努力奮斗。

      三、班會目的

      1、回顧黨的成長歷程,培養(yǎng)學生勇于戰(zhàn)勝學習、生活中的困難的意識

      2、了解中國發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)學生愛國、愛黨的熱情和民族自豪感。

      3、樹立自己的理想,激發(fā)學生為理想而奮斗的意識

      四、班會準備

      1、人員安排(主持、文稿、課件制作等);

      2、仿寫理想格言,思考“我的理想”;

      3、學習中國共產(chǎn)黨的歷史;

      4、座位布置

      五、班會過程

     。ㄒ唬┲鞒秩诵奸_始

      在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》背景音樂之下,支持人宣布主題班會正式開始。

      (二)重溫黨的歷程:

      1、中國共產(chǎn)黨的歷史知識競賽

      全班同學分成2大組,每一小組選派2人上場。競賽題型分為填空和選擇,由2組同學在答題板上回答。答題過程中各小組有一次場外求救的機會。答題完,得分多的小組獲勝。如平分,再進行一題加試。

      2、頒獎:班主任頒發(fā)獎品,由參賽選手作為代表領獎,并發(fā)表感言。

      3、播放《開國大典》視頻

      學生觀看《開國大典》視頻資料

     。ㄈ┰佻F(xiàn)黨的形象

      1、學生介紹有名的優(yōu)秀黨員的事跡

      在不同時期有許多優(yōu)秀黨員的事跡廣為流傳,請學生選擇幾個大家比較熟悉的黨員介紹他的事跡。

      2、學生說說自己身邊的黨員

      在我們身邊也有著不少平凡和基層的黨員,在我們家里,在學校里也有很多,請學生說說自己身邊的黨員,說說他們有何讓人值得感動和尊敬之處。

     。ㄋ模┽绕鸬闹袊

      1、觀看歷年來的閱兵式視頻

      學生觀看歷年來的閱兵式視頻,直觀地感受祖國的繁榮昌盛,感受如今這和諧社會,是由先輩們的鮮血換來的,是由每一個黨員的無私貢獻成就的。

      2、新中國成立以來的重大成就介紹。

      新中國成立以來,在科技、農(nóng)業(yè)、文化、教育、體育等領域都有著重大的成就,請學生以大事記的形式介紹。

      3、詩朗誦:《七月的天空》

      七月是黨的生日,七月是紅色的七月,請學生詩朗誦表演,表達自己對于黨的熱愛。

     。ㄎ澹┝⒋笾,樹雄心

      1、關于理想的格言

      我們的革命先烈對于理想有著崇高的追求,他們對于理想的感悟現(xiàn)在依然激烈著我們。請學生朗讀自己創(chuàng)作的關于理想的格言,表達自己的理解和感悟。

      2、演講:我的理想

      每個人都有理想,只是有的人還沒找到。學生演講《我的理想》,激發(fā)同學進一步對于理想的思考。

      3、展示學生的理想

      用ppt播放學生的照片,學生輪流用一句話說說自己的理想。

      4、聽了大家的理想,請幾個有代表性的同學談談自己的理想。

      5、確立自己的理想

      聽了大家的理想之后,請同學們再次思考,將自己最終確立的理想寫下紙上,并折疊成紙盒。

      4、封存理想

      將理想封存在盒子里,相約10年后打開。并由在場的老師簽名見證。

      5、合唱共產(chǎn)主義青年團團歌《五月的花!

      七一講話精神主題班會2

      一、班會主題:

      頌黨恩、贊家鄉(xiāng)

      二、班會目的:

      1、為紀念建黨100周年,深入推進民族精神,同時進一步發(fā)揮在教育過程中學生的積極性和主動性,初步了解黨的歷史,知道黨的故事,激發(fā)學生愛黨、頌黨的情感,讓學生在參與和體驗中做一個愛黨、愛國、有責任感的人;

      2、從身邊的人、事、物的變化來分析家鄉(xiāng)變化的原因,更深層次的理解的黨的方針、政策、路線;理解黨的情為民所系,權為民所用,利為民所謀的精神境界,從而立志做一個對黨忠誠、對家鄉(xiāng)人愛的青年學生。

      三、班會設計:

      主題班會以演講為主要形式。圍繞中國共產(chǎn)黨100周年的光輝歷程的重大歷史事件,弘揚紅色文化,緬懷紅色人物,謳歌紅色事跡,讓學生感受出在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國的國力越來越強盛,在共產(chǎn)黨的領導下,人民的生活水平越來越高,家鄉(xiāng)的變化也越來越大。現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在共產(chǎn)黨的領導下產(chǎn)生的。通過有感情的演講,使學生對黨的認識更深入、更具體,激發(fā)學生對黨的熱愛之情。

      四、班會準備:

      1、積極發(fā)動同學們報名參與;

      2、給報名參與的同學提供一些資料,幫助同學們修改演講稿;

      3、給同學們講解演講的注意事項等等。

      五、班會時間和地點:

      時間:2021年x年x月

      地點:高二(五)班教室

      六、班會過程:

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      播放紅歌《走進新時代》。主持人周長敏致開場白:

      “走過季節(jié)的群山,穿越時空的隧道,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的.征程上,我們迎來了中國共產(chǎn)黨的100周年華誕!從南湖紅船帶八一槍聲,從井岡號角到長征壯歌,從抗日烽煙在建國大業(yè),從改革春風到小康藍圖。100周年波瀾壯闊,100周年壯麗輝煌,今天我們懷著喜悅的心情,帶著滿滿的祝福迎黨100周年華誕!”

     。ǘ┌嘀魅沃罗o:

      講解黨的成立、發(fā)展、成熟、壯大的過程,讓全體同學對黨有一個較為感性的認識,再敘述現(xiàn)今我們家鄉(xiāng)的變化,引出對黨的方針、政策、路線的贊揚,引導學生初步樹立敬黨、愛黨的思想。最后希望大家能夠暢所欲言,把心中對黨的愛、對黨的情,淋漓盡致的表達出來。

     。ㄈ┭葜v者上臺演講:

      演講的題目如下:

      1、宗丹:《黨旗下的春天》;

      2、郝林茹:《頌黨恩,贊家鄉(xiāng)》;

      3、陳康:《看變遷,頌黨恩》;

      4、趙晨馨:《從前、現(xiàn)在》;

      5、劉友紅:《頌黨恩,在家鄉(xiāng)》;

      6、王雪:《憶黨史》;

      7、方曉琳:《頌黨恩》;

      8、趙秋紅:《沐浴在黨的陽光下成長》;

      9、秦賀美:《頌黨恩,贊家鄉(xiāng)》;

      10、余丹丹:《感謝有你》。

     。ㄋ模┙Y束:

      播放《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

      主持人周長敏進行總結:

      “在我國建設發(fā)展的幾十年路程中,每個時期都離不開共產(chǎn)黨員做出的犧牲和貢獻,沒有這些無私忘我的為人民服務的共產(chǎn)黨員,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活,所以我們要感謝我們的黨。至此黨的生日來臨之際,我們衷心的祝愿我們的黨永葆青春的活力,祝愿我們的祖國永遠繁榮昌盛”。

     。ㄎ澹┭葜v者集體合影留念

      七、班會結束后的反思:

      本次建黨100周年的主題班會,理論性、嚴肅性強。演講者把對黨的恩和情,通過說表達了出來,而坐在下邊的同學們卻用熱烈的掌聲把對黨的恩和情的感悟給表達了出來。一陣陣熱烈的掌聲,是對演講者的鼓勵,也是對黨的一次次熱情洋溢的贊美,基本上達到了陶冶學生情操,提高學生境界,培養(yǎng)學生敬黨、愛黨的意識。但這次班會也有不足之處:班會的形式有些單調(diào),參與的學生較少。

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