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    語文教研組“同課異構”活動方案

    語文教研組“同課異構”活動方案

      活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。下面是小編為大家收集的語文教研組“同課異構”活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      語文教研組“同課異構”活動方案1

      根據(jù)《東營市教育科學研究院教研員定點聯(lián)系學校工作實施方案》要求和市教科院統(tǒng)一安排,為促進定點聯(lián)系學校教研活動的開展,現(xiàn)就20xx年下半年在小學語文定點聯(lián)系學校組織的'有關活動通知如下:

      一、活動形式:

      上午“一課書”同課異構展示,每課書教學完成后進行課后小測。下午教學研討、教學常規(guī)指導。

      二、參加人員

      定點聯(lián)系學校語文教師和周邊學校語文骨干教師、在本縣區(qū)的重點培養(yǎng)對象。

      三、注意事項

      參會人員交通及食宿費用由所在單位按規(guī)定報銷。

      語文教研組“同課異構”活動方案2

      全國小語會在20xx年小學語文首屆青年教師教學觀摩活動前夕,提出打破以閱讀教學為中心的語文教學模式,創(chuàng)新小學語文課堂教學的要求。為探索小學語文閱讀教學創(chuàng)新的路子,暑假期間,蘭山、河東、郯城和樸園小學部分教學骨干按照全國小語會的要求,對創(chuàng)新閱讀教學形式進行了初步學習和研討。為了展示前期研討成果,決定于近期舉辦小學語文青年教師同課異構活動,以求為參加觀摩活動提供思路和經驗。

      一、活動時間

      20xx年9月5日

      二、活動地點

      臨沂第四實驗小學辦公樓四樓會議室

      三、活動內容

      1.采用同課異構形式,蘭山、河東、郯城和樸園小學的研究小組分別選派優(yōu)秀骨干教師執(zhí)教研究課,一、二課時任選。

      2.研究團隊負責人圍繞以下話題做10分鐘闡述:

     。1)本節(jié)課教學設計的指導思想;

      (2)本節(jié)課教學的創(chuàng)新點、閃光點;

      (3)同其他小組的課相比,自己的不足和改進設想。

      3.參會教師采用現(xiàn)場發(fā)言和書面形式參與研討。

      四、參會事宜

      1.活動自愿參加。有觀摩意愿的單位請將參會人數(shù)于 9月3日 前告知臨沂一小康立軍主任

      五、注意事項

      各研究小組如有需要原任課教師協(xié)助準備的工作,請于9月4日11點前告知臨沂一小康立軍主任。

      語文教研組“同課異構”活動方案3

      為深入探索基于學科核心素養(yǎng)的大單元教學,尤其是初高中的銜接,著眼于學生發(fā)展的全過程,促進課堂教學質量的進一步提升,經研究,決定舉辦包河區(qū)初高中語文大單元教學設計同課異構觀摩與研討活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:

      一、活動時間

      20xx年11月26日

      二、活動地點

      望湖中學南報告廳

      三、參加人員

      區(qū)屬高中學校、46中、48中、48中濱湖校區(qū)、46中南區(qū)每校2人(教研組長和一名骨干教師),其余學校教研組長1人。

      四、活動安排

      1、48中周熒《孔乙己》

      時間:2:00~2:45

      2、168中學唐天輝《孔乙己》

      時間:2:55~3:40

      3、點評、講座 市教育局王金娥

      時間:3:45~5:45

      溫馨提示:

      1、為減輕停車壓力,請盡量選擇綠色出行(學校地址:祁門路和呈坎路叉口。)

      2、請佩戴口罩,提供安康碼、行程碼,主動配合工作人員測溫后進校園。

      3、執(zhí)教老師可聯(lián)系科任老師,布置預習。

      4、執(zhí)教老師提前20分鐘進現(xiàn)場,把ppt拷在桌面上。課前現(xiàn)場提交紙質教學設計(需體現(xiàn)大單元設計理念)一式三份。

      5、請間隔就座,聽課期間手機保持靜音。

      6、支持環(huán)保,請自帶水杯。

      語文教研組“同課異構”活動方案4

      為深化語文課堂教學研究,促進青年語文教師專業(yè)成長,根據(jù)市教育局要求,我校將組織青年語文教師課堂教學比賽暨同課異構研討活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

      一、參賽對象:

      35周歲以下語文老師。

      二、參賽內容:

      蘇教版小學語文教材五年級(下冊)《我和祖父的園子》(課時不限)。

      三、比賽時間:

      3月7日。

      四、評委老師:

      周亞萍錢旭周月紅丁平肖路生

      評選出的一等獎獲得者將參加區(qū)域教研中心同課異構比賽!

      語文教研組“同課異構”活動方案5

      為促進我區(qū)小學語文教師積極開展教學研究,發(fā)揮骨干教師示范引領的作用,促進我區(qū)小學語文教師深入學習《義務教育數(shù)學課程標準》,并將新課標精神與理念落實到教學實踐中。特開展“實用性閱讀與交流學習任務群”課例研討活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:

      一、活動主題:

      “實用性閱讀與交流學習任務群”教學探析

      二、活動時間:

      20xx年9月28日

      三、活動地點:

      合肥市中嘉學校

      四、參加人員:

      全區(qū)語文教師

      五、活動流程安排

      8:20-9:00

      展示課《總也倒不了的老屋》第一課時

      9:15-9:55

      展示課《總也倒不了的老屋》第二課時

      10:00-10:30

      評課、議課

      10:30-11:30

      專家講座:《實用性閱讀與交流學習任務群教學的探析與實踐路徑》

      11:30-11:40

      活動致辭:畢英姿 王娟華

      六、注意事項

      請參會老師于當日8:10 前到達會場并簽到,提前解讀教材。

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