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    課改展示課主持詞

    時(shí)間:2021-07-21 12:50:19 主持詞 我要投稿

    課改展示課主持詞

      借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),活動(dòng)集會(huì)越來越多,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的課改展示課主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    課改展示課主持詞

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!很高興,我們的新課程活動(dòng)今天在這里如期舉行。本次教學(xué)活動(dòng),也得到了來自的關(guān)注和支持。今天,我們很榮幸地邀請(qǐng)到了的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科專家。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同行蒞臨指導(dǎo)。

      歡迎大家光臨我們校,觀摩指導(dǎo)教學(xué),一起走進(jìn)課改,參與課改,探討課改。在縣教委的部署下,在王校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,二校教師探索進(jìn)取,留下串串足跡。從今年上學(xué)期,我們探索提煉出“三五五,先學(xué)后導(dǎo)”高效互動(dòng)課堂教學(xué)模式,制訂了“導(dǎo)案加學(xué)案”的備課方式,并在中高年級(jí)先行先試;今年下期我們?cè)谌8鱾(gè)學(xué)科全面推行,現(xiàn)已初步成型,極大地提升我校課堂教學(xué)改革水平。

      老師們,課堂是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的主陣地。近年來,我校扎實(shí)開展校本研修,快速促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。全校教師都在積極探索新課程理念下,課堂教學(xué)的變革,并努力尋求師生課堂行為變化的途徑和方法。我們看到,課堂已經(jīng)悄然發(fā)生了變化。

      今天,為大家呈現(xiàn)的三堂課將為我們展示新課程理念下的真實(shí)課堂,讓我們分享師生互動(dòng)的教學(xué)過程,我們希望透過課堂能感受到我校教師參與課改的熱情和他們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)路上奮進(jìn)的.足印。同時(shí),也期待這些課能帶給大家關(guān)于課堂教學(xué)更多的思考。

      首先為大家第一堂課執(zhí)教者老師,正所謂“慈母手中線,游子身上衣!彼鶊(zhí)教的課文是五年級(jí)上冊(cè)《慈母情深》,

      謝謝孩子們,你們表現(xiàn)的真可愛!下面為大家展示的是老師,他所執(zhí)教的課文是《風(fēng)箏》,

      下面讓我們走近小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)課堂,課題是《窗前的氣球》,有請(qǐng)譚X老師。

      謝謝三位老師和孩子們精彩的表現(xiàn),我提議讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的辛勤的付出表示真誠(chéng)的感謝!一年來,二校教師在新課改的道路上風(fēng)雨兼程,今天的課堂只是我們新課改模式下常態(tài)化教學(xué)的一個(gè)縮影,我們一定還有很多不足,我們必將不斷探索,用辛勤和智慧譜寫下課改新樂章,謝謝大家。

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