小學(xué)生描寫霧霾的作文
灰蒙蒙的天空，透著令人不舒服的黃色。下面是小編整理的小學(xué)生描寫霧霾的作文，歡迎閱讀。
小學(xué)生描寫霧霾的作文一
剛出門，就發(fā)現(xiàn)天黃黃的，太不對勁了!媽媽說;“看來要下暴風雨嘍!”
走著走著，就感覺胸口很悶，看東西就像飄起來似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的`感覺。
第二天上語文課時，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說是一些農(nóng)民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開了謎團。原來，這種天氣是因為污染環(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的，但老師又說：“農(nóng)民燒雜草只是一個催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的。”另外，老師還向我們補充了一些知識，又讓我們說了說昨天和平常有什么不同?這次霧霾讓我知道了一定要保護環(huán)境才行!
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀，就很可能是霧霾的形成造成的。
小學(xué)生描寫霧霾的作文二
早上，我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的，連山都看不清楚，太陽也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床，能見度非常低。打開電視，新聞里也都在說這個事情，原來這幾天南京，安徽等地區(qū)的學(xué)校都因為霧霾天氣停了課，杭州也讓學(xué)生停止了所有的'戶外活動，大家外出還都帶上了口罩呢。
我很奇怪，就跑去問媽媽，媽媽告訴我：“通常人們說的霧霾實際上是由霧和霾這兩種天氣組成的，霧霾天氣看起來像起了大霧一樣，但實際上有很大的區(qū)別。大霧是由地面空氣中的水汽凝結(jié)形成的，而霾則是因為空氣中極細微的灰塵顆粒，細沙顆粒，病毒顆粒等均勻地懸浮在空氣中，他們交織在一起就是霧霾天氣。這種天氣對人體的危害非常大，我們?nèi)绻肓诉@些細菌，病毒，就很容易生病，嚴重的話還會致死。”
據(jù)我所知，霧霾天氣都是由汽車尾氣，工廠排放出的廢氣等二次污染造成的，所以我們現(xiàn)在除了要減少戶外活動，多喝開水之外，更應(yīng)該保護環(huán)境，愛護我們的家園，讓霧霾天氣遠離我們。
小學(xué)生描寫霧霾的作文三
推開門，一股寒流迎面而來�；颐擅傻奶炜眨钢钊瞬皇娣狞S色。這是霧霾，為什么，他還不走，已在南京囂張了好幾天，也該累了吧。
背上書包，馬尾辮在風中飄動，瘦弱的身軀，冷得瑟瑟發(fā)抖，這個女孩，就是我。
突覺霧霾并不壞，他只是在呼吁人類一定要保護環(huán)境而已，他并沒有錯。只是，我們還遲遲不采取有效的`措施。
晶瑩的淚珠在眼中閃爍，視線逐漸模糊，眼前一黑，我想，完了，我努力睜大眼睛，可以再無法站穩(wěn)，冰冷的石頭擦過我的手，還好，只白了一小塊。
這時，一股力量沖入體內(nèi)，心中多了勇氣，人就什么都不懼怕了，雙手撐起身體，一步一步的向前，在遠方的光點中，我看見了學(xué)校的影子，力量更加強大，一路奔跑。
我想，那力量就來源于我的不甘心吧。將不甘心化作動力，把痛苦想成希望前的暴風雨，只為達到目標，就算付出無限的代價也值得。
勇氣，真是一種神奇的力量啊!
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