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    《錄音新聞》導(dǎo)學(xué)案PPT課件

    時間:2021-06-12 08:47:28 課件 我要投稿

    《錄音新聞》導(dǎo)學(xué)案PPT課件

      錄音新聞

    《錄音新聞》導(dǎo)學(xué)案PPT課件

      高郵市送橋鎮(zhèn)初中 江平

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、了解我國運載火箭水下發(fā)射成功的情況,學(xué)習(xí)參試人員團結(jié)協(xié)助、為國作貢獻的精神。

      2、了解錄音新聞的特點,模擬播音,提高口頭表達能力。

      3、體會本文的語言特色——口語和書面語自然結(jié)合。

      學(xué)習(xí)方法: “自主、合作、探究”方式

      教學(xué)過程:

      初備 統(tǒng)復(fù)備

      自主積累

      1、同學(xué)交流積累的詞語。

      2、(同學(xué)自學(xué)效果交流)理解下列句子中劃線詞語的含義。

     。1)它們從容不迫地在各自的就位點下錨停泊。

     。2)活像一朵碩大的蓮花,怒放在蔚藍色的海面上。

     。3)并且把測得的軌道數(shù)據(jù)源源不斷地輸送進中心計算機。

     。4)參試人員一齊擁向甲板,歡呼雀躍。

      朗讀課文

      1、本文很明顯有兩種文字,你能說出這兩種文字的不同作用嗎?

      黑體字報道的是事件 ,括號內(nèi)的`字是現(xiàn)場錄音,是對錄音內(nèi)容的說明。文字報道和現(xiàn)場錄音結(jié)合運用,更真實、全面地報道了事件,這是錄音新聞的主要特點。

      2、分角色朗讀(模擬播音)要求:注意語速、語調(diào),把握感情。

      3、同學(xué)評析。

      探究練習(xí)

      結(jié)合課文理解下列句子的內(nèi)容,體會在播音時所應(yīng)有的感情、語速、語調(diào)。

      1、這里藍天碧海,風(fēng)平浪靜,陽光燦爛,運載火箭的水下發(fā)射試驗就要在這里進行。

      2、頃刻間,火箭升高了,尾部的火焰也越來越長,如同一條出水巨龍,扶搖直上,騰空而去。

      3、各位聽眾,你們好,現(xiàn)在向你們報道我國由潛艇水下發(fā)射的運載火箭落水的實況。

      4、各位聽眾,這時候我們看到直升機已經(jīng)飛抵落點上方,對火箭落水瞬間施放的熒光染色劑進行精度照相測量。

      5、指戰(zhàn)員們拉響了汽笛,擴大器中奏起了國歌,參試人員一齊擁向甲板,歡呼雀躍。

      理清思路,把握內(nèi)容

      合作討論解決下列問題:

      1、用一句話概括本文內(nèi)容。

      2、本文寫了哪幾方面內(nèi)容?是按照什么順序組織的?說說這樣組織材料的好處。

      3、火箭發(fā)射成功后,記者采訪了發(fā)射海區(qū)指揮所負(fù)責(zé)人,聽了他的話,你有什么啟發(fā)?

      4、如果你在發(fā)射現(xiàn)場,發(fā)射成功后,你的心情怎樣?你能用具體而生動的語言描述嗎?

      體會本文語言的特色

      1、 劃出你最喜歡的句子,并作賞析。

      例:它(潛艇)像一條大鯨魚從水面行駛到海區(qū)以后,慢慢潛入水下。

      賞析:用比喻的手法,把潛艇下沉的動作寫得十分具體、十分準(zhǔn)確、十分形象。

      2. 口語和書面語言的自然結(jié)合是本文的語言特色,你能從文中找出例子并說明其好處嗎?

      說話練習(xí):以“我學(xué)了這篇課文,了解了……”的形式,談學(xué)習(xí)體會。進行說話練習(xí)。

      作業(yè):

      1、從最近的報紙上找一則新聞,進行模擬播音,在課余時間播給同學(xué)聽,并請對方評論。

      2、完成本課相關(guān)的書面作業(yè)

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